图书介绍：精读一篇胜过泛读十篇，敷衍百题不如钻研一题◆多功能，标准化，尤其适合词汇量不足、阅读功底薄弱的考生◆让浮躁的心沉下去，让考试成绩“浮”上来！编写说明：本书之所以称为“通记”，是想通过这一本书来囊括阅读理解有关的各种问题，诸如词汇量、长难句、文章结构的把握、答题的方法与技巧、翻译等，使其成为一本多功能的阅读书。因为，如果只解决其中的一两个问题，难免会捉肘见襟、顾此失彼，甚至隔靴挠痒。只有把这些问题全部综合起来，联系起来，才能使阅读的问题得到彻底地解决，也才能使理解与记忆达到最高的效率和最佳的效果。本书共分为二十个单元，每单元包括阅读理解的PartA、PartB、PartC三部分共六篇文章，所涵盖内容及其特点如下：◆“结构分析”：对原文的理解起引航作用考研英语大纲就阅读理解对考生提出的第六项技能要求是“（考生应能）理解文章的整体结构以及单句之间、段落之间的关系”。新增加的阅读理解PartB部分直奔这一要求而来。本书中的“结构分析”专为考生应对这一题型而设计，分析了文章的行文格式、体裁、题材、主题、段落组织安排等，引导考生由“面”到“点”理解文章。◆“核心词汇学与记”：将2800个考研核心词汇贯穿120篇文章“核心词汇学与记”一栏以文章之中出现的词汇为主线，链接了2800多个考研核心词汇，并对每个核心词给出相应的考点搭配或范例，使考生在训练阅读理解的同时，熟悉掌握核心词汇的词义、用法，真正达到“通记”之目的。◆“全文翻译”：强化对原文的理解本书的120篇文章篇篇均配有准确、精练的“全文翻译”，目的是帮助考生透彻理解原文，并进一步掌握翻译技巧，有兴趣、有能力的考生可以将其作为对照材料用于翻译练习。◆长难句解析层次分明，直击考点PartA部分的“长难句过关”中的长难句来自于考点，服务于解题，使考生在更好地理解原文的同时，进一步熟悉考点出处、掌握命题规律，达到一箭双雕之目的。本部分采用分层分析法重点分析句子结构，对于语法基础薄弱的考生大有裨益。◆解析中贯穿考点与技巧解析中综合运用理论部分中讲解到的技巧，不仅指出答案的选择依据，还一一分析了干扰项的干扰所在；英译汉明确指出考点，同时运用理论中讲到的词、句的各种译法给出答案，以便让考生逐渐掌握各种翻译技巧，并在实践中得以应用。

本书有以下特点：一　分类记忆，事半功倍《淘金式考研英语词汇背多分》每课的内容分为两大部分。在“词汇分频速记”这一部分，例句当中包含了20年考研真题中出现的“热词”和从未考过的“冷词”，让考生进行轻重有序的复习。在词汇列表这一部分，每个单词都有明确的分级标记：真题词汇（底纹），六级后词汇（“◆”号），六级词汇（“▲”号），四级词汇（“＊”号），中学词汇（空格）。单词的重要程度一目了然，考生更容易抓住重点而不会忽略其他考点。二　携带便利，温故知新《淘金式考研英语词汇背多分》的袖珍设计便于随身携带，考生可以利用日常时间空隙，如课间、排队等候、开会前等时间，分秒必争地学习。更重要的是，考生在任何时候遇到任何事物、情景而触动对已学词汇的联想和回忆时，可以立刻翻开手头的《淘金式考研英语词汇背多分》查找相关考点，及时印证记忆和加深理解，这时的记忆效果特别显著。几次这样的反复重温之后，考生就可以达到对词汇牢固记忆怕效果，哪怕过了很长的时间也不易遗忘。三　多词同例，浓缩精练只学习一个例句，却记住多个单词！《淘金式考研英语词汇背多分》独具匠心的例句设计，用“语境共观”的方法将全部考研词汇巧妙浓缩到2713条例句中，这使得本书比其他包含同样数量词汇的书记忆量少了一半。四　收词全面，内容完整。《淘金式考研英语词汇背多分》收录了考研大纲中要求的全部词汇，同时补充了20年考研真题中出现较多的超纲词汇310个。考生在复习重点的同时，不必担心遗漏偶尔“暴冷”的词汇。便于反复记忆，内容高度浓缩——《淘金式考研英语词汇背多分》就是这样一本可以强化强词汇复习效果的“便携式词汇书”。

本书具有八大特色。我们认为，每逢重大的英语考试，考前打好词汇基础，可以从这八方面着手：1、严格按照大纲要求，力争背下全部词汇，至少应掌握90%以上。可以看着释义，蒙住单词，将其逐个逐个地读出或写出，再反其道而行之，即看着单词，蒙住释义，说出其准确的意思，直至达到理想的正确率和熟练程度。2、记单词既要记汉语释义，更要记英义释义。从历年考研试题可以看出，无论是词汇题，还是阅读、听力、改错等题，在选择正确答案时，都面临着必须尽快地从几个英文选项中，找出一个正确的英文释义。所以本书释义，一律采用英汉双解，正是为了满足实战的要求。3、记忆单词，最忌单调。记忆单词可以昼多总结记忆技巧，如同义词、返义词联想记忆，前、后缀构词法记忆，形似异义，音似异义比较记忆等等。4、英语中有许多词，具有极强的组词功能。我们在主攻核心单词的同时，要尽量多掌握与该单词有关的常用词组。本书以大纲为依据尽量详尽地收集了与该词有关的常用词组。5、为了节省考生的宝贵时间，我们对重点词汇给出了典型考题，其中有些考题是历年考研试题中的经典，有些则是作者对未来考题的预测。6、对于特别重要的知识点、考点，我们根据自己多年的教学经验和体会，设立了“作者建议”的栏目，告诉考生应从何处着手，最能收到事半功倍的效果，或者何种方式才能避免别人曾经误入的语言陷阱。7、英语中许多从汉语角度看、属于同义、近义词，在具体的英语语言环境中，有时却不能替换，为帮助考生掌握这些疑难词汇，我们对其进行了词义辨析，使考生既知其然，又知其所以然。8、本书的另一大特色，就是对许多典型考题作了详细解答，以适应各种层次，尤其是基础差一些的朋友们的需要。以上八条，正在准备参加考试——尤其是正在为如何打好英语词汇基础犯愁的朋友，不妨一试。

学英语必须要背单词。但为什么有的人能掌握上万单词，有的人背起单词来却头昏脑涨、边背边忘，以致很快失掉了学英语的兴趣和信心？为什么很多学英语的人每天捧着书，却陷入忘了再背、背了还忘的困境之中？答案在于：记忆是有规律的，只有遵循规律、战胜遗忘才能更好地记忆。本书正适于希望在短时间内快速大量掌握英语单词的读者。记忆的规律是遗忘的数量先多后少，遗忘的速度先快后慢。对付遗忘的战略是：·循环记忆——校正遗忘曲线；·科学分组——利用“魔数之七”原理；·浓缩释义——减轻记忆负担；·单词分频——抓住重要，分清主次；·以人为本——构建学习过程人环境；·听说并作——多媒体辅助记忆。本书编者依据词汇学、教育心理学等多门学科的研究成果及在大学英语词记忆方面多年的实践经验，总结出一套抗遗忘记忆法。该方法从记忆的另一个角度入手，即要想将记忆量达到最多就必须将遗忘减小到最少，对此我们采用循环记忆、科学分组、浓缩释义、听说并用等科学方法，帮助读者战胜遗忘。该方法的精髓就在于构建科学方法，帮助读者战胜遗忘。该方法的精髓就在于构建学习过程的人环境，遵循记忆规律，努力发掘人的记忆潜力，追求最佳的记忆效果。本书的编写以“抗遗忘记忆法”为理论基础，以教育部最新颁布的考研大纲为收词依据，内容最全面、最具权威性。单词右上标有▲者，为考研英语大纲比大学1～6级多出的差距词汇。大纲短语在书后单列，并用黑体字标明其关键词，以方便读者重点记忆。另书中还精心设计了学习计划、励志名言、单词复习卡，备忘录等众多精彩栏目，让学习者调动起自身的积极性、主动性，使记单词不再枯燥。翔实的内容加上科学的方法，会让你最大限度地掘出自己的记忆潜力。

本书的主要特色：1、选词精确，释义完整本书选词以20年来考研真题为依据，以大纲为基础，但是不迷信大纲。现行大纲的指导意义有不足之外：大纲要求的约5500个词条中，有将近1900个词条在20年来的考研真题中从未出现过，与此同时，有许多超纲词条反复出现，却未收录进在纲。本书不仅收录了大纲要求的全部词汇，还补充了20年考研真题中较常用的超纲词汇约230个词条。2、经典例句，巧记速记本书独创多功能例句学习法，分别是经典例句、真题难句和重点用法。经典例句排在真题难句之前，句子取材广泛，内容新鲜热辣，结构短小精悍，用法地道纯正。与有些书上的“傻瓜填词式造句”不同，它能让读者在快乐中学习，提高学习兴趣、拓展知识面，并在短时间内提高词条运用以及短文写作的能力。3、真题难句，一流译文考研成败在阅读，阅读的关键是句子。考研文章，选材偏重于理科，其句子形散而神不散，编排时逻辑严密，结构多变而复杂。稍不留神，就容易产生错误的理解。反复测试表明，考研的主要障碍不在词汇，理解难句才是关键。本书精选了上千条真题难句，所有难句译文都经过了反复推敲，有不少例句都是几易其稿，是翻译专家的试金石，其难度可以想像。翻译真题难句时，编者力求把准句子结构，理清逻辑关系，进而做到信、达、雅并重，译文质量堪称一流。有心的读者可以试着自己先翻译一遍，然后再对照本书译文找差距，一定能在短时间内提高翻译和阅读的分数。背熟了本书的词条，成绩不一定会提高很多；但如果下若功弄明白了本书的真题难句，成绩就一定不会差。4、重点用法，得分秘籍本书专门把四、六级大纲与考研大纲的差距词语搭配挑选出来，并配以例句，称之为重点用法，在词条中用★号表示，放在真题难句之后。这部分搭配是四、六级高手们的弱项，正因为如此，它也是考研试题“UseofEnglish”一项中考官命题的至爱，读者须多加留意。5、考点实用，有的放矢许多考研词汇辅导书上的所谓“考点”往往误导考生，华而不实。实际上，2002年考研题型改变以后，称得上考察词汇用法的题型只有“UseofEnglish”一项。总体说来，考研对词汇新时期的考察已由原来较高要求的“复用式掌握”降低为“认知式掌握”，许多词汇的细微用法差别考察项目，像“同义辨析”、“形似词辨异”等已不再重要，与四、六级考试要求大不相同。背熟200组同义辨析，提高1分的概率不会超过1%。总之，考研词汇其实没有考点可言。

我国高等院校的研究生教育在21世纪之初有了较大规模的发展，对研究生英语教学也提出了更高的要求。为了使研究生英语能够更好地适应新世纪高素质人才的培养，我们在总结多年教材编写和教学经验的基础上，根据教育部颁布的《非英语专业研究生英语教学大纲》，编写了一套研究生英语教材。本套教材由五个系列组成，包括：《研究生综合英语》四册及配套的教学参考书、《研究生听力》两册、《研究生英语写作》、《研究生英语翻译》和《研究生英语文学欣赏》。本书为《研究生综合英语》第二册的教学参考书。本系列参考书为教师及学生提供与《研究生综合英语》相关的知识点，包括：预备活动（Warming-upActivities）、背景材料（AdditionalInformationfortheTeacher抯Reference）、课文内容概要（MainIdeaoftheText）、课文注释（NotestotheText）、难句释义（ParaphraseofDifficultSentences）、语言点应用分析（LanguePoints）、练习答案（KeytoExercises）以及参考译文（TranslationoftheText）等。本书提供的背景文化介绍兼顾趣味性和知识性的结合；练习答案附有所有相关英文习语及谚语的参考译文，使学生加深了解，从而更好地掌握相关用法。

考研英语怎么学？词汇掌握是基础，阅读理解是关键！据教育部考试中心相关数据，近几年研考平均有37%的考生英语成绩未能过关。竞争是惨烈的，但也从另一个方面昭示我们在英语方面的不足。英语学习，从根本上来说，要在保证一顶学习时间的前提下，采用正确的学习方法和合宜的参考资料进行复习，其复习重点就在于平时对词汇的积累掌握和对阅读的攻克。而考研备考时间紧，任务重，能否在短时间内将这两个学习重点一举攻克？极具创新性的《考研英语双项基本功——词汇速记·难句突破》问世了！她让您在词汇与难句的互动学习中，毕其功于一役，一举两得，高效备考。她的词汇部分在保留星火记忆法的基础上更加注重满足读者的个性需求，在编写思路、词表划分、版式设计上都作了全面拔高。她的难句部分是编者从与考研真题同源的国外流行学术类刊物中精心选出的，并独具匠心地放置于每页下端。本书将更臻于炉火纯青的词汇记忆方法和精辟独到的难句讲解融为一体，使读者能够边记边读，边读边记，做到词汇于阅读双突破，扎实练就双项考研英语基本功。

本书是以新考研大纲为依据、以考点为切入点、以近年考研真题为佐证，详细分析和探究了研究生入学英语全国统一考试各题型的命题规律、题型分类、答题技巧和解题方法。全书先从整体上提出了2007年考研英语的备考策略，然后分别从英语知识运用、阅读理解PartA多项选择题、阅读理解PartB选择搭配题、阅读理解PartC英译汉、应用文写人和短文写作六个专题分层展开，最后的考前冲浪为检验考生的复习效果提供了衡量标准。在本书中，我们就像专业的拆楼技术人员那样，将考研英语各个题型进行拆分，分块为考生详细讲解。真题自测、命题趋向、题型分析、解题指导，本书把高深的考研应试理论和策略与考研真题结合起来，化深奥为简洁，化抽象为具本，让考生在短时间内洞悉考研试题的命题规律。知识链接，“知识链接”部分提供了供考生达到高理解层次的必备知识，为考生辅就了一条通往考研的高分之路。题海淘金，“题海淘金”是以规范、精选的篇章为素材，严格按照考研英语的命题特点精心设计的巩固练习，旨在帮助考生同化所学知识，熟练运用学到的解题技巧。考前冲浪，本书中每页都有备考韬略、难词必备、难句必背、背景知识、佳句必背及美文必背，它们是考研英语各部分精分的浓缩提炼，考生可以从中高效地获取词汇、句子、段落、篇章等各方面的知识。

本书编写上紧跟新大纲，又超越新大纲，并在原书基础上作了全面修订，保留了原书的诸多优点，根据考生不同层次、不同阶段的学习需要，词汇考查的不同要求，创造性地把考研词汇分为六大类，以方便广大考生区别对待，有的放矢地学习，同时又对原书内容加以更新，使得记忆方法更臻炉火纯青，用法概要更显简明清晰，以更科学更鲜活的方式帮助广大考生迅速提升。本书六大版块一、熟词生义相信考生在阅读中都遇到过这样的情况：明明单词都认识，可整个句子就是读不懂。原因之一就是单词的一词多义没有掌握全面，熟词变成了生词，从而影响了阅读的速度和质量。在近几年的考研试题中，命题人员明显加强了对这一方面的考查，使许多考生深受其困，尤其在阅读与翻译题中，往往因一个单词的词义理解有误而导致大量丢分。鉴于此，我们以解决考生的学习难点为出发点，投入大量的时间和精力把大纲中所有的熟词生义遴选出来，并配上丰富、活泼的例句供考生语境理解、专门学习，帮助考生击破盲点，清除熟词的陷阱。二、差距词汇本书编者匠心独具，将四、六级大纲与考研大纲一一比较，专门把四、六级大纲没有而考研大纲有的差距词汇查找出来，形成了差距词汇表，背单词要背不会的。考生应当对这部分词汇有的放矢、重点记忆，借助四、六级的阶梯迅速到达考研的顶点！本部分具体包括：（一）相对差距词汇（考研大纲中可由四级词汇派生或合成的词）（1）四级直通考研词汇（2）注意词形变化的词汇（3）切忌望文生义的词汇（二）绝对差距词汇（不能在四级词汇基础上派生的词）三、核心词汇据英美词汇学专家调查，在英美日常生活中最常用的词汇（核心词汇）只有2500左右。本书编者利用先进的电脑统计技术，对历年考研试题中出现的所有词汇进行了电脑分频，并特别参考了牛津辞典与朗文辞典的最新权威统计资料，将在历年真题中出现频率较高的词汇以及平时使用频率较高的词汇甄选出来，形成了这部分考研核心词汇，考生要真正地掌握这些单词的各种用法，提高实际应用能力，达到能够流利的听、说、读、写、译的水平。考虑到考生的实际水平与学习需求，每个词条下都列有单词助记、短语、搭配、单词用法等内容，充分帮助考生对这部分核心词汇进行全方位的学习。本部分具体包括：（一）十年真题词汇（该部分词条以彩色标注，真题中考查过的词义下划有横线，并标注考频）（二）核心词汇（该部分为常见常用词汇）四、次常用词汇阅读理解一直是考研试题中的重中之重，而本部分词汇是阅读理解之关键词汇。许多考生反映题目做了无数，文章读了不少，可分数就是不见提高。我们可以用多种技巧来攻克这座堡垒，如分析长难句、把握篇章结构、分析题干等，但这一切都离不开对基础知识的学习和把握，而阅读的基础就是词汇量。为此本书编者通过对往年试题的潜心研究，结合高效的电脑分频，从考研大纲中遴选出考研次常用词部分，作为专攻考研阅读理解的必背词汇，结合本书下面述及的“阅读分类词汇”与“超纲词汇”，相信考生定能顺利通过阅读关，取得优异成绩。五、超纲词汇大纲要求每年试题中要包含3%的超纲词。我们在总结往年经验的基础上，结合对考研命题走向的把握、判断，特地从与近几年考研试题文章题材相近的最新英美报刊时文中精心挑选了本书的超纲词部分，以期研究生入学考试中那3%的超纲词没有超出这部分的范围。这样，考生不仅能够掌握大纲词汇，还能掌握超纲词汇，真正在词汇量上高人一筹。考生熟悉本部分不仅能流畅地阅读文章内容，并且能直接解答那些单纯考查词汇义项的题目。本部分具体包括：（一）十年真题超纲词汇（该部分词条以彩色标注，真题中考查过的词义下划有横线，并标注考频）（二）常用超纲词汇六、阅读分类词汇历年考研阅读理解文章全部取自英美语料库，并且几乎全是时事性很强的文献资料。而阅读理解对考生来说又是最大的拦路虎，“不入虎穴，焉得虎子”，考生可以通过专门记忆英美报刊时文中经常出现的生词、难词、新词，达到基本掌握考研阅读常用词汇的目的。而且，掌握英美报刊常用词还有利于做好英译汉试题，词汇量的扩大又利于做好作文题。因此，在本部分我们把历年来考研试题中出现过的专业性的阅读词汇加以整理，分为经济、科技和人文三大类，并附加阅读中出现的标志性词汇，帮助您更便捷地理清句子结构。又从最新英美期刊杂志上精选了一部分时文阅读词汇，这些报刊主要包括《时代周刊》、《新闻周刊》、《纽约时报》、《华尔街日报》、《金融时报》等。为了便于考生集中记忆，编者又按不同的学科领域进行了归类，包括经济金融、科学技术、音乐美术、大众传媒、体育运动等十几个专题，以期能帮助考生在阅读上扫清专业性词汇造成的障碍。本部分具体包括：（一）十年真题阅读分类词汇（二）时文阅读分类词汇需特别强调的是，本书配备了专业、地道的词汇朗读，帮您边听边记、以听促记，从而获得最佳记忆效果。心理学研究表明，人的记忆中，25%来源于视觉，15%来源于听觉，两者结合则可达到65%的效果。为此，我们为本书的单词录制了由英美专家朗读的音带，让您记、听结合，达到最佳记忆效果。磁带与书配套使用，一本小书，几盘磁带，随时随地学习英语词汇，并巩固背记效果。

遍览1995～2007年全真试题，套题形式，方便模拟；配套全文翻译，名师精心剖析难点、重点、盲点；去除语法词汇改错题型，听力部分保留，有重有轻，经济实用。考研英语的复习需要记忆词汇，需要单项练习，需要模拟训练，而各种复习方法都离不开一点：研究真题。为帮助考生充分体会历年考题的命题思路，对自己面临的任务和需要解决的问题获得清醒的认识，提高应试能力，我们特别编写了这本《历年考研英语真题名家详解》。全书对1995年至2007年的考研英语试题进行了详细的题解，解题中注重揭示命题角度，注意总结归纳一些应试技能及理解文章和题意的方法。同时，为了帮助考生全面、透彻理解文章与句子，还为英语知识运用、阅读理解、翻译部分提供了全文翻译。我们认为，本书是考生在开始复习时应该首先阅读的书之一，更是考生在整个复习过程中需要始终参考的一本书。请考生注意体会近几年英语试题显示出的一些突出特征：（1）涉及词汇量较大，几乎每部分都有超纲词汇或词义。考生应该清楚地认识到，良好的语言知识基础和充足的词汇量是考试成功的关键。因此，要早动手，在阅读过程中积极扩大词汇量，并提高根据词汇的原义推测其在上下文中的特定意思的能力。（2）答题要求一定的技能和不同的方法。不少考生采用一成不变的方法来答所有的题，思路相当狭窄，这显然是不得要领的，不同的题应该采用不同的策略来解决。考生有时抱怨出题的角度太“刁”，实际上也许恰恰是因为他们不懂得答题思路。（3）更强调学生综合运用语言的能力，如增加了英语知识运用题目的数量，提高了写作部分的分值。（4）语法考试起点高，从表面上看，纯属测试语法的部分仅限于英语知识运用的部分选择项，但实际上对语法的测试贯穿了整个考题，而且涉及相当复杂的句子，无论阅读理解部分还是翻译部分都是如此。很多考生往往孤立地去复习各个部分，忘记了贯穿各部分的一个核心问题：牢固掌握基础语言知识，并利用它提高自己破解复杂句的能力。我们相信，如果真正解决了这个问题，考生的综合应试能力会获得实质性提高。因此，考生应该牢固掌握并学会应用一些重点语法内容。（5）考题涉及一些新知识领域或社会热点问题，如近年考题中英语知识运用部分、阅读理解部分和翻译部分的选文等。因为考生对这些新领域或热点问题不了解，再加上语言障碍，读这些文章时充其量只能读到一知半解的程度，无怪乎考生答题时感到没有把握。在整个复习中自始至终认真研究真题，从真题中找方法、找差距，是考研英语复习中不可忽视的一个重要方法。