考研英语阅读题源系列丛书，我们目前已累计出版19个品种，累计印数近40万册，累计码洋逾千万。2010 年1 月出版的《考研英语阅读题源全集》单册销量已逾4 万册。2011 年1月出版的《考研英语阅读题源II 时代周刊分册》、《考研英语阅读题源II 新闻周刊分册》、《考研英语阅读题源II纽约时报分册》、《考研英语阅读题源II 经济学家分册》4 本累计销量逾10 万册。为顺应读者需求，现将这4 本考研英语阅读题源II合订成一本，按照社会类、文教类、经济类、科技类、健康类5大类进行统筹。每篇文章的板块还按以前的“题源文选”、“词汇注解”、“重点段落译文”进行编排。相信这本《考研英语阅读题源II全集》能够帮助广大考研考生，达成梦想，一举攻关！

《工程硕士研究生实用英语教程（学生用书）（第2版）》在广泛听取使用《工程硕士研究生买用英语教程》的教师和学生的意见基础上，对原教材进行了修订。第2版保持原教材培养学生英语实际应用能力的编写目标，在教学材料的组织上进行了较大规模的调整，更换了一个单元主题，更换了五个单元的主要阅读材料，并对其他单元的学习材料、课后练习进行了适当的调整、删减和增补，使教材更贴近工程硕士研究生的买际需求，更具时代性、知识性和趣味性。《工程硕士研究生实用英语教程（学生用书）（第2版）》由《学生用书》和《教师用书》两册组成。《学生用书》分为15个单元，每单元包含导入、快读、精读、实用写作、补充阅读、翻译技巧六个部分，内容涉及工程硕士研究生在实际工作中可能面对的技术、商务交往和管理等话题，内容丰富、选材新颖、语言难度适中、针对性强，适合工程硕士研究生的实际英语水平，符合工程硕士研究生的实际需求。《教师用书》按单元为各部分提供相关背景知识介绍、学习重难点辅导、教学活动建议，以及练习答案，既可作为教师教学的参考，也可供学生自学使用。

轻松记　抗　遗忘词根词缀记忆法＋漫画图解记忆法词汇串联记忆法＋真题语境记忆法

《轻松听 轻松说（上册）：中国科学院研究生英语听说教程（CD-ROM光盘）（教师用书）》是硕士博士研究生英语系列教程，中科院研究生英语教学改革与学科建设系列教材。

本教程以不同的主题为主线，每个单元围绕一个主题进行英语应用的综合性训练，旨在进一步提高学生的英语实际应用能力，特别是提高学生对各种话题的口头陈述及表达能力、应用文写作能力和笔译能力，使他们在今后的国际交流中更加具有竞争力。《新创研究生实用英语教程（下）》以8个主题为序，主要内容包括：视频欣赏、听力训练、文章阅读、实用翻译和写作技能，并相应地辅以口语、词汇和翻译写作练习。本教程的特色在于：注重先进性、实用性和针对性，兼顾视、听、说、读、译、写六大技能；注重题型设计，让学生从批判的视角去理解语言的思想内涵，从思辨中学习语言。《新创研究生实用英语教程（下）》主要供高等院校的非英语专业的研究生（硕士生和博士生）使用，同时也适用于具有大学英语六级水平或具有相当水平的有意提高英语水平的人员。

《研究生综合英语2（修订版）》共有十个单元，每单元包括课文和补充阅读两篇文章。《研究生综合英语2（修订版）》强调语言基本功的训练和语言实用能力的培养，因此在每单元的课文后均配有大量练习，其中包括回答问题（comprehen sion Questions）、话题讨论（Topics for：Discussion）、词汇（Vocabulary）、短文填空（Cloze）、翻译（Translation）和写作（Writing）。每一单元中还有一项是体现《研究生综合英语2（修订版）》特色的写作技能（Writing Skills）。这一部分介绍了常用文体的写作技能并配有范文，要求学生在课后进行写作训练，以便进一步提高运用英语的实际能力。每一单元中还增设了补充练习（Additional work）和谚语（Proverbs）。补充练习包括三个部分：习语学习、词汇补充和阅读欣赏。习语练习和课文无关，主要供语言基础较好或希望参加国际英语考试的学生使用。阅读欣赏主要介绍一些英语习语的来源和文学价值较高的散文、小说等，以提高学生的文学修养。谚语通常与课文内容有关，旨在加深学生的文化底蕴。

《复旦博学研究生英语系列：研究生英语文献阅读》以研究生培养目标为编写原则，选用了西方哲学、社会学、心理学、历史、文化、语言学等学科的部分经典原著节选24篇。12个单元中的每一个单元都由两篇在主题内容上或相关或对立的文献构成。教材按照文献阅读的基本要求设计。正文之前的Lead-in介绍作者的生平或文献的主要内容。练习要求学习者提供作者信息、内容摘要、关键词、文献理论核心概念的解释和讨论等。通过文献阅读与练习设计，我们期望达到两个目的：1）进一步提高研究生的学术语言的感受能力和使用能力；2）进一步提高研究生的思辨能力和良好的阅读习惯。

《复旦博学研究生英语系列：研究生英语综合教程》以学生有切实收获为宗旨，从我国研究生的客观实际出发，明确长期困扰他们却没有很好解决的问题，在充分考虑成年人语言学习中所具有的特点基础上，结合认知语言学理论，以突出语言运用能力为导向，改进学生对英语学习的认识和方法，培养自主学习技能，全面发展读、写、译等方面能力。本教材分八个单元，课文主题围绕学生学习和生活，注重拓展学生知识，强调语言经典与实用。每单元由课文、词汇讲解与构词、课文练习、翻译写作练习等部分组成。其中，词汇部分着重对词的深度认识，帮助学生掌握词汇的构成和意义，有效地理解、运用、牢记和扩增单词。课文理解练习的新颖之处在于问题形式灵活多样，学生藉此可以梳理课文内容，增强理解和表达能力。翻译、写作则针对中国学生实际运用中的痼疾和疏漏，以大量实例和练习来学会准确和地道的英语表达，从而提升英语水平。每个单元都附设泛读材料，旨在提供相关文章，丰富学生思想，更好地表达观点。

我国高等院校的研究生教育在21世纪之初有了较大规模的发展，对研究生英语教学也提出了更高的要求。为了使研究生英语能够更好地适应新世纪高素质人才培养的需要，我们在总结多年教材编写和教学经验的基础上，根据教育部颁布的《非英语专业研究生英语教学大纲》，编写了这一套研究生综合英语教材。本套教材包括《研究生综合英语》四册及配套的教学参考书四册。

《研究生英语精读教程（上）》共两册，每册有8个单元和2套模拟试题。每个单元有A、B两篇文章以及写作或翻译技巧介绍，其中A篇用于教师课堂教学，B篇用于学生课后自主学习。本册是上册。