词汇量是语言学习的基础。《新概念英语》教材中所涉及的词汇都是和学习者工作、生活关系密切的常用词汇。熟练掌握和运用这些词汇对提高英语学习者的英语水平大有裨益。新概念英语？考试必备全攻略丛书也先从单词开始为英语学习者找寻《新概念英语》与考试必备单词的交叉元素。特色：为你的各级考试必备单词寻找更有生命力的词库，探索更真实、更高端、更实用的语境载体。寻根溯源，让考级试题中孤苦伶仃的它找到真正属于自己的家。考试必备单词经典拔高式学习（精讲《新概念英语》教材中的考试核心词汇，包括课文已注释的以及课文未注释的）。单词记忆不再是枯燥的机械式工作；应试能力与英语素质比翼双飞，帮你轻松一箭双雕。《吃透新概念英语4：攻克考研核心词汇》适用于新概念英语学习者及参加各类考试的学生。

传统的研究生英语阅读课本与大学英语精读课本的结构基本是一致的，这就体现不出研究生英语教学的阶段性和多元性。本书从编排上对传统课本进行了大幅度的改革，在内容上进行了新尝试——有效利用网络资源和现代化的教学手段，从当前国外网站上下载有教学价值的原文资料，选取一些有价值的段落或句子作为课堂问题进行讨论，或以课外练习的形式出现，旨在从双重环节上为学生创造实践和练习的机会，力求避免教师独占课堂、串讲课文所带来的弊端。为了方便读者，我们把比较长的材料附在课本的第二部分（Source Section），供学生课前阅读，而把具有课堂讨论价值的语言重点段落安排在课本的第一部分（Course Section），同时收录了部分补充阅读材料（Supplementary Readings）。学生应该在课前阅读第二部分的内容，在掌握全文大意的基础上才能做好第一部分的课堂练习。该教材在学习任务的安排方面，克服了传统教材千篇一律的练习题模式，而突出体现了教学的阶段性，通过较多的既定任务帮助学生提高独立学习和运用语言的能力。每个单元第一项安排了疑难词汇或词组的课前查阅，让学生自己给出它们在上下文中应有的含义。教师针对学生在这个环节上所出现的问题，有的放矢地解决学生在词汇短语方面所暴露出的问题。课上讨论旨在培养学生的语言表达能力和概括能力。教材中还增加了对原文的翻译练习，试图通过这个环节，使学生对具有一定难度的句子或段落确立比较准确、清晰的双语联系，避免含糊其辞、似是而非的朦胧状态，养成阅读求甚解的良好习惯。写作方面避免了常规的写作常识的讲解，写作练习从短语结构、段落要点、梗概，到短文，循序渐进，力争更具实效性。使用本教材应注意发挥学生的主观能动性，使学生逐步从教师指导下的自主学习过渡到完全独立的语言学习和运用，从而在阅读、翻译和写作方面逐步提高，完善英语意识，形成较强的语言应用能力。

随着中国国际化进程的日益推进、改革开放逐步深化以及经济发展速度的日益加快，社会对科学技术、文化教育的需求不断向高层次迈进，对博士、硕士研究生等高层次人才的需求也越来越大，报考硕士、博士研究生的考生正在逐年增多。对于许多不能脱产学习的考生来说，参加同等学力人员申请硕士学位考试是获取硕士学位的一个重要途径。同等学力人员申请硕士学位考试对考生的外语水平要求比较高，尤其是听、说、读、写、译的综合应用能力。参加同等学力人员申请硕士学位考试的学生，一方面应该具备坚实的专业理论基础和较强的科研能力，另一方面还应该具备较强的外语应用能力。本书在选编文章题材、体裁方面尽可能拓展空间，广泛涉猎，包括社会科学、自然科学等各个领域的知识。具体内容涉及科学技术、经济管理、教育文化、社会生活、环境生态、政治历史、医学保健、宗教信仰、新闻艺术等诸多方面，可以让考生系统见证同等学力申请硕士学位英语阅读理解材料。强化英语背景知识，轻松获取阅读理解考试高分。

《同等学力申请硕士学位英语考试综合辅导教程》：以最新修订的《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》（第五版）为标准，按照最新精神编写。在编写过程中，特别注意知识的系统性。在每章后都编写了足量的同步强化练习题，并给出答案和解析。考生可通过做这些强化练习题进行自测，巩固复习成果。该书力求把重点、难点与考点讲深、讲透。

《考研英语词汇速记活用手册》全面收录考研英语大纲词汇，内容丰富、例句典型、实用性强、特色鲜明。其目的是使读者的词汇能力不仅仅局限于领会掌握或“认读”，而是真正掌握词的用法，并能活学活用，以省时高效的方法增加词汇量，提高英语应用能力。

本书对新《大纲》的特点以及与前几版《大纲》的区别进行了详细的分析，以2005～2008年试题为例详细地分析了各种题型，讲解了各部分题型的备考与答题对策，并提供了各部分题型的专项练习及讲解。本书还提供了2005年至2008年全套真题详解及点评，并配有两套模拟试题。在附录中有用以帮助考生复习会话技能部分的常用词组、习语和惯用法表。 本书的编写人员均为资深的英语命题研究专家和教授，他们对于新《大纲》和考试新题型的解读将对考生复习备考同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试有很大的帮助。

《基础综合英语（学生用书）》适合各专业硕士研究生和博士研究生使用，为期一学期。本教材共分八个单元，每单元围绕一个主题展开，分Lesson A和Lesson B，Lesson A处理听说，Lesson B处理读写。Lesson A分为三个部分，每部分围绕一个听力材料展开，配有各种具备挑战性的练习：既有涉及主题的，也有涉及具体细节的；既有回答问题的，也有设计提问的。在使用时，教师应根据学生的实际情况来决定听的次数，使学生掌握主旨大意、作者态度和重点细节。第一部分还配有口语技能（Speaking Skills），比如presentation skills，interview skills，等等。其目的是为了提高学生口语交际能力。另外还有Speaking Tips，是一些功能方面的常用口语表达用语，使学生在口语方面能做到语法正确，语域恰当，内容丰富，表达流畅。Lesson B分为Text A和Text B两部分，两篇课文同样重要。每篇课文之前，我们设计了Lead．in，提一些非常泛的问题，目的是培养学生top．down等策略的使用。课后的练习都有一定的难度，如让学生用学过的生词或词组进行句子填空，但不给出生词表，再如用给出的单词进行句型转换，等等。在TextA中还配有翻译技巧和写作技巧，它们自成一体，与课文本身并没有直接的关系，但是交际能力中不可或缺的重要组成部分。在教学过程中，应灵活使用有关单元以及每单元的有关内容，不应面面俱到、泛泛而论。应突出重点，抓住要点，调动学生的积极性。在运用本教材时还应该结合各种教学法，充分利用现代教学手段。唯如此，才能真正提高学生的英语综合运用能力。

随着中国国际化进程的日益推进、改革开放逐步深化以及经济发展速度的日益加快，社会对科学技术、文化教育的需求不断向高层次迈进，对博士、硕士研究生等高层次人才的需求也越来越大，报考硕士、博士研究生的考生正在逐年增多。对于许多不能脱产学习的考生来说，参加同等学力人员申请硕士学位考试是获取硕士学位的一个重要途径。同等学力人员申请硕士学位考试对考生的外语水平要求比较高，尤其是听、说、读、写、译的综合应用能力。参加同等学力人员申请硕士学位考试的学生，一方面应该具备坚实的专业理论基础和较强的科研能力，另一方面还应该具备较强的外语应用能力。国务院学位委员会办公室于2008年对《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》（第四版）进行了修订，对考试项目做了必要的调整，所以考生非常需要有关调整后内容的复习资料，以便更有针对性地复习和准备。综合考察最近的图书市场，有关同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试的辅导资料很多，而根据最新大纲精神编写、完全符合目前考试需要的辅导资料非常缺乏。考生对如何复习应考常常感到无所适从，他们迫切需要一套高质量的考前辅导资料，以应对考试的实际要求，在考试中把握命题规律，获取高分。

《博士生入学考试英语词汇训练（修订版）》以国家教委研究生工作办公室颁布的《硕士、博士学位研究生英语教学大纲》词汇为基础，在《清华大学博士生入学考试词汇训练》的基础上适度扩充和修订而成，注重实践能力的培养，通过大量练习来提高考生对英语词汇的分析、判断和归纳等应试能力。既有按词性分项的单项训练，又有综合训练。练习形式以常见考试题型为主，配有详解。书后附“研究生英语词汇表”。《博士生入学考试英语词汇训练（修订版）》适用于报考全国各高校博士生入学考试的考生，能够有效帮助考生克服词汇难关，顺利通过考试。

本书立足单词记忆，运用“联想助记智慧树”理念，对大部分常用词汇进行了“近形、衍生”处理，让读者在记住单词的同时，还能对单词中的考点、重点和难点进行全面、彻底地分析和准确地把握。本书适用于参加研究生英语考试的读者。