硕士/博士英语
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2008新编硕士研究生英语入学考试复习指导朱泰祺考研英语超级畅销书!.本书是在分析和研究近年来研究生入学考试内容、命题特点和语言难点的基础上编写而成的。根据近年来研究生英语入学试题的调整情况,进行了全新的编写。在概说与练习部分中,包括长难句语法结构试题例解、重点词汇介词搭配例解、考试大纲短语动词例解、词汇综合练习、英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作;在答案与注释部分中,对全书的试题进行了系统的注释。本书内容完整,题型新颖;既有方法的指导,又有针对性很强的模拟训练。对策于训练并重以及注重能力培养是本书的突出特点。本书适于研究生入学考试前复习与自测之用,也适用于在职人员申请硕士学位考试和大学英语六级考试前的应试准备。..本书特点: *基础知识和能力培养并重 *总结归纳历届真题精髓*完形、选搭、英译汉透彻剖析*阅读理解经典文章120篇*写作范文、框架、亮点示例。...
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英语阅读理解曹其军本书有别于其他同类考研英语阅读书之特点:1.编写体例新颖、独特。首先,本书按考研英语阅读理解Part A短文内容涉及的题材(科普类、经济类、人文类、教育类及社会类)选材编写;其次,本书按考研英语阅读理解Part C的要求,从每篇短文中抽出几个长难句给予句架分析;最后,本书将选择搭配题型(包含“七选五”题型、排序题型、选标题题型或例证题型这三种备选题型)即阅读理解Part B单列出来分析讲解。2.短文与试题(题干及选项)均配译文。一方面,帮助考生彻底理解短文大意及试题内容;另一方面,增强考生的自信心和做阅读理解题的兴趣。有许多考生在看别的同类书时,就因那些书不配译文而看不懂短文意思导致心灰意冷。3.答案解析详尽。本书在解析每道题时,首先点出题型(细节题、推论引申题、词义题、文章主旨题等),然后给出题干的信号词(或句)出自哪一自然段,最后详细说明正确项的正确性(与文章哪句相符)和干扰项错在哪(与文章哪句相背)。这样使考生知其所以然,便于考生掌握各类题型的解题思路及方法与技巧。
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2008淘金高阶考研英语全真题典钦寅在学习考研真题辅导书时,很多考生都有类似的感觉:解析常常大量引用英语原文,解释中英文夹杂的长篇大论,一道题的解析甚至比全文的翻译还要长。读这样的解析犹如在做另一篇更长、更难、更烦的阅读题,读者的耐性饱受考验,苦不堪言。《淘金高阶考研英语全真题典》摈弃了这一得不偿失的解析方法,杜绝大量引用英语原文的做法,取而代之是精练的中文解析,辅之以原文中的英文关键词/词组。考生学习起来不仅速度加倍,而且理解也更加容易。同时,本书不仅给出阅读理解的全文翻译,还十分贴心地给出“英语知识应用”题和翻译题的全部译文,让考生更透彻地理解试题原文。本书是淘金高阶考研系列之一,定位、解析、点睛,这是本书首创的“三步进阶”式考研英语应试思维,帮助考研学子走出试题迷宫,攻克考研难关。本书别出心裁地设置了“图解和定位解析”,通过画图说明,阅读篇章的主干结构、题目设计与考点定位的关系便一目了然,通过这种方法的学习,考生便能逐渐掌握快速定位考点的方法,遇到任何阅读文章,解答起来都同样得心应手。
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考研英语新视野复习指南夏徛荣考研辅导新生代领军人物,考研英语辅导学术水平和教学实力的代表,留美英语语言测试学博士,《研究生》杂志编委。在教学上独树一帜,创立“词汇语义微观分析、语篇层次宏观把握、文化思维模式导入、认知语言学教学理论运用”三位一体的教学法,并对考研英语命题思路和考查方向把握深透,著有高质量学习丛书20余部。其教学成果得到全国考研学子的一致好评;其授课风格“宛如激情跌宕的波涛,又似轻缓舒展的流云,却始终保持着交响乐章的严谨慎密”,演绎出一派大师的风范。
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英语阅读分册王蕙、王建华本书的目的就是要在词汇、句子、篇章三个层面帮助考生提高语言基本功;同时帮助考生分析出题思路,为考生提供公式化、简单可行的解题方法,使考生可以理智地躲避陷阱;并为考生准备了历年阅读真题和经典阅读习题以供考生在练习中锻炼能力,熟悉技巧,从而提高阅读速度和答题正确率,最终在考试中取得优异的成绩。同等学力人员申请硕士学位英语统一水平考试的阅读理解部分主要是用来测试应试者综合运用英语语言知识和相关阅读技能来理解各种体裁的书面材料的能力。它既要求应试者具有一定的阅读速度,又要求他们能准确地理解英文原文并作出正确的判断。阅读理解部分是对应试者英语水平的最主要的测试手段之一,也是考试的重点所在。但是,长期以来英语阅读理解部分的教与学总是处于一种尴尬境地:一方面,有很多考生认为自己的阅读能力是在英语各项能力中最强的,觉得阅读没什么可学的,不予重视;另一方面,又有不少考生背诵文章,拼命做题,结果却提高不大,阅读成绩不能令人满意。究其原因,主要是考生未能体会阅读理解的本质,其次是没能掌握阅读理解的出题思路和实际有效的阅读答题技巧。从分数上看,阅读理解占25分,是单项中分值最高的,其成败直接关乎整个考试的成败。从更深的层次讲,阅读能力的高低、阅读速度的快慢又直接关系到词汇、完形填空、翻译甚至写作的成绩。这些题型都是在变相地考查阅读理解。所谓综合填空无非是把阅读理解的文章去掉若干个词,要求考生在阅读理解的基础上补缺;翻译中的英译汉就是把一段阅读文章翻译成汉语,这种翻译就是以通顺的汉语表达来体现考生对文章的理解;词汇题目也要求考生在对题千阅读理解的基础上,根据上下文进行选择;阅读理解不过关,写作也会受到影响。把握不住英语文章的篇章结构,头脑里没有素材、没有模式,很难提高写作能力。而且,考生还应当清楚地了解英语考试中阅读理解出题的基本模式、体裁和题材的基本特点,因此要想阅读取得高分,一半靠语言基本功,一半靠提高阅读理解能力。任何语言考试都是文字的游戏,语言基本功的重要性无须赘言,就像网络游戏中斗士的武器,而阅读技巧就是要了解出题思路,掌握游戏规则。本书的目的就是要在词汇、句子、篇章三个层面帮助考生提高语言基本功;同时帮助考生分析出题思路,为考生提供公式化、简单可行的解题方法,使考生可以理智地躲避陷阱;并为考生准备了历年阅读真题和经典阅读习题以供考生在练习中锻炼能力,熟悉技巧,从而提高阅读速度和答题正确率,最终在考试中取得优异的成绩。由于编者水平有限,书中难免有不足之处,敬请同行和广大读者批评指正。
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硕士博士研究生英语词汇李培 等主编本词汇依据全中《非英语专业研究生英语(第一外语)教学大纲(试行稿)》、《非英语专业硕士研究生英语学位课程考试大纲》和《非英语专业博士研究生英语学位课程考试大纲》,以及《非英语专业研究生英语(第一外语)教学大纲(试行稿)》相配的英语词汇表、词组表、词根和词词缀表并此在基础上,还收录了历年《全国研究生入学考试大纲(非英语专业)》所附的词汇表、《大学英语教学大纲通用词汇表》的全部词语。《硕士博士研究生英语词汇》既适用于研究生,同时适用于报考大学英语四、六级考试的考生。
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专业研究生英语李淑静随着我国各层次、各类型研究生教育的开展,英语教学中把一种教材用于所有研究生的做法已不能适应新的形势。为了照顾不同类型不同层次的研究生学习英语的不同需求和特点,真正贯彻因材施教的教育思想,我们以专业硕士学位研究生和各类研究生课程班学生为主要目标读者,编写了这本教材,在课文长度、难度和练习形式上区别于全日制硕士研究生的教材。作为研究生的英语教材,本书力求做到内容新颖,知识性思想性强,渗透对文化的学习、思考和探究,并能体现学术性。同时,语言首先是交际工具,非英语专业研究生掌握英语的目的是为了应用。因此本书还十分注重语言的实用性和选材的广泛性、时代性。 本书以课文阅读为核心,通过多样化的练习,对学生进行语言知识(如词汇、句型扩展及语法巩固)和读、说、写、译等语言技能的综合训练,提高学生的英语应用能力,从而达到学以致用的目的。
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轻松听轻松说刘彬,胡江波 主编本套听说教材《轻松听 轻松说——中国科学院研究生英语听说教程》分为上下两册,其构思早在数年前已开始酝酿,目的是要提高学生实际运用英语的能力。在编写中贯彻了以学习者为中心的教学理念和交际法教学,听说结合,上册着重培养学生的会话功能,下册着重培养学生表达话题的能力。听说教材《轻松听 轻松说——中国科学院研究生英语听说教程》下册以话题为主线,提供了15个日常生活中常见的话题,着重培养学生表达自己观点和态度的能力,同样提供了多种练习形式。突出听与说的结合,语言与文化的结合,并在教参中提供了大量的背景知识和用来讨论的问题,以便师生开阔思路,展开讨论。
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学术口语交流卢世伟 等主编博士研究生是我国科技人才的精英,是国际学术交流的主力军,他们是否具有较强的英语学术交流能力,尤其是在国际会议上用英语作口头发言的能力,是体现我国科研人员国际学术交流水平的重要标志之一。通过对博士生英语学习需求的分析,我们认为,以国际学术交流为导向,加强对博士生学术英语交流能力的培养,使他们具有较强的用英语进行学术交流的能力,以满足进行国际学术会议交流的需要应该是博士生英语课的培养目标。为此目的,我们组织研究生英语教学部博士生英语视听教学组全体教师编写了《学术口语交流——博士生英语视听说》一书。本书以国际学术交流为主线,集英语学习过程中视、听、说、写多种语言技能训练为一体,引导博士生从英语学习的小课堂走向国际学术交流的大舞台,促进博士生英语学习模式从“注入式学习”转化为“主动参与式学习”,激发他们英语学习兴趣和潜能,使越来越多的博士生能参与高水平的国际学术交流。本书由10个单元组成,所有的视听材料均取自于真实的国际学术会议发言、外籍教师及学者的学术演讲,题材广泛,内容丰富,涉及文、理、工等多学科领域,适合不同专业博士生英语学习的要求。演讲者持不同的英语口音,使学习者可以在多种口音的语言环境中来熟悉英语,提高听力。书中每单元围绕一个演讲主题展开视、听、说活动,将视听输入、内容理解、话题讨论、互动参与等环节有机地融为一体,达到训练综合语言应用能力之目的。通过对每单元学术演讲内容的理解、体验、表达,使学习者建立最佳外语学习方法,训练在语篇层次上对通篇材料的理解能力。通过反复的口头实践练习,提高学生的语言熟练程度与口语表达能力,以促进语言接受能力与表达能力同步发展。此外,结合每位演讲者的语言特点,每单元还专项设计了口头学术交流常用语言技巧的讲解与练习,旨在帮助学生熟悉、掌握此项技巧,指导自己的学术英语演讲实践。在练习设计方面,本书改变了传统听说课偏重听力理解输入,忽视口头表达输出的做法,强调从学生参与国际学术交流的实际需要出发,倡导在真实的语言环境中合作、交流、互动的语言学习。所以,本教材具有以下特点:(1)突出以主题内容为中心,以技能培养为手段,以能力获取为宗旨的英语教学理念。(2)体现外语习得必须经历的三个缺一不可的练习步骤:输入→吸入→输出。(3)帮助学生在学习中学会获取知识,培养自主学习的功能。(4)强调教学过程中师生互动、学生互动,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,激励学生在课堂上积极思维,主动参与。
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考研英语阅读80篇经典2008王建华,渝钧 主编在竞争如此激烈的中国,考研大军中的芸芸众生如何才能使自己在众多高手中脱颖而出呢?这个问题无疑困扰着很多考生。据统计,2008年考研网上报名的人数竟然高达一百八十多万,最后实报人数共有一百二十多万。很难估计2007年的考研人数将会达到什么样的数字。“工欲善其事,必先利其器。”对广大考生来讲,“器”就是手头的复习资料。阅读在考研英语中一直占有极其重要的地位,占考研英语试题的60%,所以,一本好的阅读辅导书就是助考生敲开考研之门的金砖。 从整体看,语言能力的提高对于完成阅读理解题起着决定性作用,但基本技巧训练也不可忽视。基本技巧的熟练掌握决定着考试的发挥。当然技巧归技巧,阅读理解能力的整体提高还在于“以量取质”,即通过大量阅读,获得足够的文化信息,提高吸收和使用英语的能力。但现在市场上的阅读辅导书五花八门:有按文章体裁、题材选编的;有按模拟题选编的;也有按教科书选编的。但是惟独还没有按考试大纲要求的考点选编的。而本书即是按照教育部颁发的《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》所要求的八大考点选编的。每个考点选了10篇阅读文章,共80篇,篇篇经典。每10篇阅读文章中均将某一类考点题突出并加以精讲。本书即是按此思路,让考生明确考点,此谓直击考点。目的是帮助广大考生有的放矢,审时度势,对自己准确定位。找到自己的真实差距,才能找到正确的解决途径,合理安排复习计划,有条不紊地进行考前准备。本书的最大特点是针对性强。作者完全按照最新研究生英语入学考试大纲的要求,既概括出内容的重点,又解决了考生的难点。这样,考生经过全书内容的学习和操练,不仅能巩固加深英语语言知识,而且能大大提高应试能力。 另外,作者在选择文章时,既考虑到读者的兴趣因素,又强调读者的阅读水平提高。在选编文章体裁、题材方面尽最大可能给读者更大空间。研究生入学考试文章体裁范围广泛,涉及文章类型主要以议论文和说明文为主;文章题材则贴近大纲要求,包括社会科学、自然科学各个领域。具体内容包括社会、教育、心理学、经济、管理、金融、物理、生化、工程、计算机、医学、农业、哲学、文学、语言、新闻等诸多方面。广泛的阅读既能提高阅读理解部分的成绩,也可以巩固和提高词汇水平,达到一石双鸟的目的。 本书无论在复习方法的宏观指导方面,还是在具体技能的微观训练方面都对内容进行了认真的组织和精心的设计,潜移默化地引导考生巩固基础知识,帮助考生熟练掌握各种题型的答题技巧,深入理解细节内容,稳步提高,走向成功。