《全国教育硕士专业学位推荐教材：英语（学生用书）》是供在职攻读教育硕士专业学位研究生使用的英语教材，由国务院学位办教育硕士业学位教育指导委员会组织北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学三所院校有经验的外语教师参与编写。《全国教育硕士专业学位推荐教材：英语（学生用书）》在编写过程中，充分考虑了在职研究生的英语实际水平，在课文内容、练习设计、语井斟难度等方面做了精心选择与安排。课文多选自近年来国外报刊、学术文献等，内容涵盖科技、文教、生活、时事等近20个领域。在题材和体裁方面，力求展示英语的时代风貌与经典韵味，努力做到多样性、代表性、可读性的统一。练习设计以形成性评估、自主学习的理念指导，从篇章的层面，加强对学生认知能力的训练，帮助他们在读、写、译几方面提高英语应用能力。

在本书中笔者建议考研复习时，可彩取‘化整为零“的方法记忆英语单词；而不建议一天背一百甚至几百个单词，这样不仅浪费宝贵的时间，效果也不会很明显-遗忘率极高。如果你计划一天背离20个单词，你可以反映这20个单词分散在一天不同的3个时间段来记忆。早晨起床记6个，午饭后记6个，晚上睡觉前记8个。这样还不占用其他功课的时间。第二天再依此往复。其实考研究英语所需求的词汇绝大多数是高中词汇，再加上不到800个四六级词汇，因此，很快便可以轻松背完。但是在记忆过程中，必须注意及时的复习，即在第二天背单词前一定要复习前一天所记单词，在第三天背单词前一定要复习前两天所记单词，如此往复，到第三十天时你就把第一天的单词背了1次，复习了29次，至时你想忘记都挺难。这样的单词记忆法不仅不会影响你日常的工作学习，记忆效果也会更持久。考研复习中需要复习哪些词组呢？我们应主要复习的词组来源两大部分：一是真题阅读理解中考过的词组，二是每年考试大纲解析的完型填空解析部分所归纳的词组。在考研英语过程中，长难句是我们读懂文章和做好翻译的主要障碍。要想读懂此类长难句就不能按照普通的阅读方法从第一个词开始读，而应采用英、美人士常在潜意识中使用的“剥洋葱”句子结构分析法。第一步为确定句子有几个洋葱，第二步，给每个“洋葱”剥皮；第三步，把“洋葱”的每层皮翻译成中文；第四步，把众多简单的中文句子组合成中文长句。本书每篇文章后均明确标注出习题所模仿的真题对象。

《最新考研英语突破：阅读分》根据教育部最新颁布的《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》对阅读试题部分（含英语知识应用以及阅读理解A、B、C节）的要求编写。作者对阅读各部分的试题特点和测试要点进行了详细剖析，并通过对历年真题的详尽解析，归纳出解题思路、方法和技巧。对于广大考生普遍感到困难的阅读理解B节新题型部分，作者着力尤多。该书旨在帮助考生有效掌握英语阅读的必备知识和应试技巧，把握考研英语阅读命题思路，迅速提高考研英语成绩，是广大考研同学复习英语的必备参考书。

本书对精选的100篇试题进行“基础、提高和实战”分类，分为10个冲刺阶段进行复习，能有效的使考生在1-3个月的学习计划中对英语知识运用题型的解答从感性阶段上升到理性阶段，从而取得理想的成绩。

《最新考研英语突破：写作分册》的首要目的是让考生充分了解2007年考研英语写作的命题方向和趋势，摸透命题思路，把握写作脉搏。因此，本书对考研写作进行了整体的描述，以便使考生对考研英语写作的要求、评分标准和高分作文等有一定的了解。本书融入了作者多年来对英语写作的研究和教学实践的体会，从考生英语写作的实际出发，深入分析了英语写作的题型以及写作技巧，讲解了作文写作的模式，总结了考研英语写作的常见错误，并提出了对策。既有理论又有实例，值得考生好好品读。

为揭开硕士研究生入学考试英语试题的神秘面秒，帮助广大考生从理论和实践两个方面提高应试水平，本书不仅对硕士研究生入学考试历年英语试题进行了详细解析，而且还从试题材料来源、命题趋向、解题思路、解题技巧以及试题评分准则等方面对考研英语题型进行了缜密分析。另外，本书还附有若干套硕士研究生入学考试全真模拟试题，以便考生积累更多的实战经验。

每年一度的考研带给莘莘学子们希望与梦想，但考研英语无疑成为众多考生通往成功之路上的一只拦路虎。如何在较短的时间，系统掌握考研英语各项知识，提高对各种题型的应试能力，透视真题是一种行之有效的方法。在研究真题的过程中，考生可以分析出题思路、把握答题技巧、预测未来的命题方向。真题的作用是其他任何材料所无法比拟的，而真题分析是任何一位考生在备考中必不可少的。本书就是基于这一认识，对最新几年的真题进行了详尽的分析。本书是研究生入学考试的必备材料，考生可在最初准备阶段和最后冲刺阶段使用该书。在最初准备阶段，重点是深入分析和了解考研英语试题各个部分的考试内容、理解出题思路和解题技巧，把握规律，夯实基础。在最后冲刺阶段，要加深对命题和解题的理解，熟悉规律，真正实现有的放矢，取得优异成绩，实现考研梦想！

英语水平是衡量报考博士研究生的考生是否具备攻读博士学位素质的一个重要尺度。为确保考生具有一定的英语能力，入学后能顺利攻读博士学位，中国科学院从1984年起对博士研究生招生人学的英语考试实行统一命题和统一阅卷。中国科学院博士研究生招生人学考试英语考试实行春、秋季制，分别定在每年的3月和10月举行。从2002年起，每年春秋两季博士人学英语考试的命题和阅卷工作全部由中国科学院研究生院外语系承担。为了顺应教育部关于在博士人学英语考试中取消听力测试的要求，2005年9月制定了新的考试大纲。新大纲是在2002年10月起试行的原《中国科学院研究生院博士研究生入学考试英语考试大纲》的基础上修订的，自2005年10月起在中国科学院研究生院范围内试行。根据2005年9月的大纲，试题中去掉了原大纲规定测试的听力理解部分，增添了阅读理解B题型，使得阅读理解占整份试卷的比例由原来的30％提高到40％，并且翻译和写作的比例也由原来的10％和15％相应提高到15％和20％。为了帮助广大报考中国科学院所属各院、所、园、中心、站、台相关专业拟攻读博士学位的考生了解博士人学英语考试题型，提高考试成绩，顺利通过考试，我们已将2004年3月之前的中国科学院博士研究生英语入学考试的真题出版成书。其中，1998年以前的考题收录在由龙门书局1999年出版的《中国科学院博士研究生英语人学考试试题集》中，而1999年至2004年3月的八套试题及详解被收录在北京理工大学出版社出版的由李晓隶教授主编的《中国科学院博士研究生招生人学考试英语考试真题详解（1999：2004）》一书中。这两本书的出版受到了报考中国科学院研究生的考生热烈欢迎，同时广大考生强烈要求将2004年10月至2006年3月的考试真题也收编人册。除2005年9月考试大纲中的一套样题之外，本书收录了5套真题。本书的试题详解部分由彭工策划和主审，于华组织和主编，试题详解部分参加编写的有：胡江波（结构与词汇）、韩诚忠（完形填空）、彭宇（阅读理解A）、胡静（阅读理解A）、金辉（阅读理解A）、陈沫（阅读理解A）。于华（听力理解、阅读理解A。阅读理解B）、杨莉（英译汉）、高原（写作）。应考生的要求，本书增加了试题完形填空及阅读部分原文的译文，参加翻译的有：胡江波、韩诚忠、胡静、金辉。陈纬、向俊、于华、杨莉。为帮助广大考生在初试过线后，着手准备听力的复习，确保顺利通过复试，我们把2004年10月和2005年3月两套真题中的听力部分配上语音材料，与本书配套发行。

解释部分具有《考研英语全真题精讲》最显著的特点：1.阅读理解、完形填空（英语知识运用）、翻译：1为便于考生理解原文，提高翻译水平以及实际运用英语的能力，每篇均给出中文译文，主题或主题句均用黑体字注出。2选择项均给出答题依据，帮助考生形成良好的解题思维。2.作文：给出作文写作套路，考生可背熟此套路，轻松面对考研作文。3.词汇与结构（1997年～2001年）：1为便于考生理解原句，提高翻译水平以及实际运用英语的能力，每句均给出中文句意。2选择项：对同义词、近义词、反义词、多义词以及固定搭配做了详细的辨析解释。出现频率较高的、较易混淆的均做了总结，并部分给出了例句。4.听力（2002年～2004年）：听力给出书面材料，答题依据用黑体标出。因此《考研英语全真题精讲》省去了考生查字典、问老师等不必要的麻烦，可以轻松自测提高，达到事半功倍的理想效果。

考研英语写作包括应用文和短文两部分，共30分，占总成绩的30％，其成绩好坏直接影响到考生能否过分数线。本书根据长期辅导考生的经验，通过对许多考生取得作文高分的总结，针对考生在写作方面的弱点和问题而提示顺利通过考研英语作文的新思维和新观点。本书还浓缩了英语与作的经典理论，使考生能迅速把握写作理论中的精华内容，特别是对写好短文进行了重点和全面的介绍，从造词、造句、段落、文章总体完成到常用句型，考生如果认真阅读，必然耳目一新。对新增加的应用文部分包含信件、通知、报告、记录、公告等十几种应用文形式提供了写作要领经典范文，使考生能迅速提高应用文写作能力。本书练习部分为考生提供了进行大量训练的基础：汇集应用文精华50篇；汇集短文精华150篇。这不但使考生能熟悉各种可能出题的素材，同时为考生进行针对性“描红”提供了丰富的训练题材。