《大学英语四级考试听力30天突破》是全国大学英语四级考试辅导用书的一个重要组成部分，本书在向考生介绍听力方法的同时，配以大量的练习，对梳理考生知识点、提高考生应试能力、大幅度提高分数都具有很大的作用。本书的特点是：（1）按复习天数合理安排内容，循序渐进；（2）针对性、实用性强；（3）理论指导与具体训练结合；（4）即学即练，学练结合。本书适用于参加大学英语四级考试的学生使用。

本书显著优点如下：收词全面本书收逮捕四级考试中的词汇、词条释义严格遵守最新大纲。内容丰富，涵盖单词的音标、词性、考点搭配和惯用法，经典例句及译文，同义、同根和易混词的串记内容，以及同义词辨析等。同时，本书根据2004年最新颁布的《大学英语课程教学要求》而新增“基础词·认知词表”，这样，本书涵盖了新大纲所有词汇。还收录了四级考试中常考试中常考的词组；在历年考题中考过的词组全部与其中心词放在一起，以后可能考到的词组集中放在四级词汇后，作为本书第三部分。层次分明本书所录四级考试词汇被分成三类：四级核心词、四级认知词和基础词，分别用不同的符号标明，以便于考生全面掌握，重点突破。突出重点四级词汇考题常考单词的偏义、词组、词的搭配和惯用法。本书每个记忆组后既有与其词汇对应的历年四级考试真题，用以帮助考生熟悉全真试题的命题规律，又有模拟考题，以便对今后词汇试题做出预测。题型全面反映四级词汇的命题特点，题量充足，解析详尽，可谓精讲精练，做到有的放矢。醒目直观本书在版式设计上追求最佳视觉效果，对重点词条根据其本身特点进行配图，直观、醒目；采用双色印刷，以确保层次分明、轻重有别。<

大学英语考试试卷（六级）：新大纲，新动态，新题型，新方法。 ☆根据最新大学英语考试大纲编写 ☆多位考试命题专家悉心研究 ☆新颖全面的考试题型 ☆独到精辟的试题解析 ☆是您考前练兵的首选“利器”

“音、形、意”是任何语言文字的三大要素，但不同语言文字的记忆原理不同。汉字是象形文字，记汉字的方法是记“形”；英语单词是拼音文字，记英语单词的方法是记“音”。中国人没有背过汉语拼音，却能用汉语拼音在电脑上打字、在手机上发短信；外国人没有背过英语单词，却都能记住成千上万个英语单词，这一切都靠记住了“发音”。拼音文字用发音来记忆，这是天经地义的客观规律。过去的中国人没有用发音来记英语单词，便只好用记“形”的方法死记硬背单词的字母拼写，就好像记电话号码一样，要记住成千上万个英语单词，就等于要记住成千上万个电话号码，这种难度之巨大可想而知，因此中国人学英语近百年来难以攻克背英语单词的难关。英语单词“发音记忆法”，是曲刚在发明“语音大表”和“慢速音标”的基础上创造的一种英语单词的“有声记忆”法。该方法让学生学会通通透透的英语发音，并用发音记住清清楚楚的英语单词。由于该方法只需用“听”的方式就可以背单词，因此省时省力，学习者只需在休闲的时间里像听音乐一样随时听单词的发音并跟随朗读，就可以既背单词，又学发音，使英语学习大大轻松。本书是英语单词发音记忆法的应用部分，书中收录的英语单词与教育部制定的“新课程标准”的英语单词表同步，并按年级分册。采用发音记忆法，学生们可在几天内轻而易举地记住一学期的新增英语单词。关于发音记忆法的详细讲解，请看与本书配套出版的VCD光盘《背英语单词一点通》。

大学英语六级考试发生了重大变革。首先是教育思想的转变：原“培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力”变成了“培养学生的英语综合应用能力，特别是听、说能力”。这样一来，六级考试的改革便成了一种必然：传统的百分制已由新型的710分计分体制取而代之，改革正向纵深推进…… 可是，无论怎样变，学习英语，词汇仍然是基础，是关键，打好了词汇的基础，就能构建英语语言的大厦，就能应付考试的千变万变。为了帮助准备参加六级考试的同学们实现这一目标，王迈迈英语推出了一系列六级词汇方面的图书。《最新大学英语六级考试词汇必备》、《大学英语1-6级考试词汇必备》紧密结合六级典型考题详细解答；《逆序式六级考试词汇必备》、《逆序式1-6级考试词汇必备》另辟蹊径打乱原有词序强化词汇记忆；《六级考试词汇速记自测宝典》始终围绕核心重点词汇精练速记；《六级词汇师生过招》首创词汇擂台你问我答提倡师生过招……

本书根据大纲规定的能力培养要求以及教学实践中遇到的问题，在第一部分，全面系统地介绍了如何培养学生的综合阅读能力，从易到难，循序渐进，并配以历年的四级阅读文章加以剖析。针对考试，又为学生提供了各种阅读能力测试题的解题思路以及行之有效的解题窍门。另外，考虑到学生实际解题能力，增加了错误分析和陷阱提示，使学生能辨别试题中的正确选择项与干扰项。此外，为了让学生在实践中灵活掌握各种阅读技能，提高理解能力，在第二部分中精心编写了20个单元共80篇阅读文章，每篇文章经过字数、难易度、可读度的精确统计，根据统计结果，编成热身阅读，这部分20篇文章的阅读难度比四级阅读难度略低一点，作为热身之用；实战阅读，这部分40篇文章阅读难度与四级真题阅读难度相当，并增加了英译汉和简答题的实战训练。本书的最后附录了金泉元老师的答疑，针对学生在阅读过程，考试过程中出现的热点问题，反映出来的普遍疑问进行解答。金老师的回答针对性强，指导性强，具有很好的启发作用，相信读者读后会受益良多。

“音、形、意”是任何语言文字的三大要素，但不同语言文字的记忆原理不同。汉字是象形文字，记汉字的方法是记“形”；英语单词是拼音文字，记英语单词的方法是记“音”。中国人没有背过汉语拼音，却能用汉语拼音在电脑上打字、在手机上发短信；外国人没有背过英语单词，却都能记住成千上万个英语单词，这一切都靠记住了“发音”。拼音文字用发音来记忆，这是天经地义的客观规律。过去的中国人没有用发音来记英语单词，便只好用记“形”的方法死记硬背单词的字母拼写，就好像记电话号码一样，要记住成千上万个英语单词，就等于要记住成千上万个电话号码，这种难度之巨大可想而知，因此中国人学英语近百年来难以攻克背英语单词的难关。英语单词“发音记忆法”，是曲刚在发明“语音大表”和“慢速音标”的基础上创造的一种英语单词的“有声记忆”法。该方法让学生学会通通透透的英语发音，并用发音记住清清楚楚的英语单词。由于该方法只需用“听”的方式就可以背单词，因此省时省力，学习者只需在休闲的时间里像听音乐一样随时听单词的发音并跟随朗读，就可以既背单词，又学发音，使英语学习大大轻松。本书是英语单词发音记忆法的应用部分，书中收录的英语单词与教育部制定的“新课程标准”的英语单词表同步，并按年级分册。采用发音记忆法，学生们可在几天内轻而易举地记住一学期的新增英语单词。关于发音记忆法的详细讲解，请看与本书配套出版的VCD光盘《背英语单词一点通》。

暂缺简介...

本试卷的特点：一、严谨。本书作者对四级考试举行以来的历次考试都进行了深入的研究，并根据研究心得，严格按照考试大纲和实考题的各项标准和难度进行试卷的设计和选材。每一道题和每一篇文章都经过仔细的斟酌，保证答案的科学性和唯一性。二、新颖。本书词汇题多根据外文原版书刊中摘出的句子进行设计，也精选了国内外同等水平考试中少量典型试题。阅读文章多摘自新近的原版书刊及教科书，内容新颖，题材广泛，不仅使文章的难度与四级持平，还使其有较强的可读性。此外，本书“新颖”的特点还反映在力求追踪四级考试的最新动态，涵盖了四级考试所有的新题型，每一种新题型都提供了足够的题量，供备考者熟悉、强化。最重要的是，本书根据最新修订的大纲词汇表，将新增加部分的四级词汇，悉数纳入了考题的设计中。另外，本书作文题出题角度具有较强的预测性。三、典型。本书在编写过程中，充分考虑了四级考试典型的考点和重要语言点，努力将其囊括试卷中，使备考者在短时间内取得最大的学习效果。另外，本书在阅读文章的选材中，努力贴近四级实考命题在文章风格、题材上的特点，反映了四级考试阅读材料多科普、社科类和信息高度浓缩的特点。因此，学习者可以感受到与做实考题一样的效果。四、实战性强。本书附赠小书本部分处处以实战为出发点，通过对不同题型的分析、归纳，总结出解题思路和应试技巧。另外，本书在写作指导部分根据历年四、六级作文的分析，归纳出一些命题模式，并提供了相应的写作套路、套语，突出了实用性和可操作性，相信对考生一定有所裨益。五、信息量大。本书分两个部分。附赠小书本部分对四级考试的各个方面都进行了详尽的介绍分析。试题部分包含十二套模拟题，语言点覆盖面广，并对试题做了详尽的注释、解析，以利考生自学。认真做好每一份试卷会使学习者和考生的英语水平得到进一步的巩固和提高。本书由杭州商学院外国语学院副教授余双全编著。

本书是专为参加全国大学英语四级考试的考生编写的。出版多年来，受到全国广大考生的肯定与欢迎，并被北京、上海、南京、西安、武汉等城市的一些高校和社会辅导班作为四级考试辅导的首选教材，其销量一直位居同类书的最前列。其特色主要体现在：解析中肯、透彻到位。书中解析部分由全国著名四级考试辅导专家，根据其十多年语言测试教学的经验，从命题和实战的角度，作出详尽的分析与解释。每道试题的解析思路清晰，过程简明，给出译文，指明考点，力图使考生举一反三，触类旁通，其目的是帮助考生在缺少老师指导的情况下，进行独立的复习。在最新试题的修订中，增加了阅读理解文章的词汇串讲，帮助扫除妨碍篇章理解的单词和短语障碍，更有效地帮助考生突破过级难关。编排方式独特、新颖。本书中的试题依年倒排，有助于由此及彼地掌握四级考试命题轨迹；双色印刷，层次感强，内容鲜明突出，使考生更容易抓住试题解析的要义所在；书末附答案速查表，便于考生对自测结果进行评估。