本书根据《大学英语教学大纲》（修订本）和《大学英语课程教学要求》（试行）对阅读的要求以及2013年8月公布的《关于大学英语四、六级考试题型调整的说明》编写而成。全书分为两大部分，第一部分为阅读技巧简介；第二部分为阅读实践，包括120篇阅读文章，分成30个单元，每单元包括4篇阅读文章，其中，１篇篇章词汇理解、1篇长篇阅读、2篇仔细阅读，每篇文章后有阅读练习题，每单元后有难点（包括词汇、搭配、语法结构）注释以及练习题答案解析。本书内容详实，编排合理，注释与解析深入浅出，有助于读者阅读能力及英语水平的全面提高。本书适用于准备参加全国大学英语４级考试的考生以及同等水平的读者学习使用。

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《英华吐蕊 百年传承：南京大学英语学科论文集萃（套装上下册）》为南京大学外国语学院百年院庆纪念文集，分上、下两册。两册涵盖了外国语学院所有学科专业方向的教师代表作，上册为南京大学外语学科的百年回顾和南京大学外国语学院已经去世的教师的学术论文选集，下册是正在南京大学任教的教师的学术论文和南京大学外国语学院毕业校友的学术论文选集。《英华吐蕊 百年传承：南京大学英语学科论文集萃（套装上下册）》对南京大学外语学科的历史传承、主要研究领域和特色及学科建设的经验进行了全面介绍，附有学术团队成员的代表性论文和代表性著作简介。

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本书从医学院校大学英语教学评价的现状谈起，针对评价形式比较单一等问题，分析大学英语教学评价的影响因素，开展医学院校大学英语形成性评价体系研究。《BR》根据目前的文献与研究成果，在形成性评价视角下，对医学院校大学英语课堂问答的现状进行了调查，开展形成性评价在大学英语写作教学中的应用研究，取得了一些研究结果，并进行了深入的讨论，指出形成性评价在大学英语教学中存在的问题，提供了一些解决的方法。

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专业类英语

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《艺术设计英语》是一本适用于非英语专业大学生的学科英语教材。全书共8个单元，内容涉及色彩构成，平面设计、动画设计等艺术设计领域重要主题。文章体现学科特色，体裁多样，难易适中，兼顾知识性和可读性。教材同时补充学术英语中涉及的学术研究技巧，帮助学生提高科研能力。