《全新版21世纪大学英语2（视听说教师参考书）/“十二五”普通高校教育本科国家级规划教材》共8个单元，供使用《全新版21世纪大学英语读写教程》第二册的教师作教学参考，每一单元由五个板块组成，包括视频导入、视听说、语言文化的同化、补充视听说、演示、发言和辩论。

《全新版21世纪大学英语（1）：视听说教师参考书/“十二五”普通高校教育本科国家级规划教材》充分考虑视听说课堂教学空间的开拓和内容的充实。在原版电影和电视中精心挑选、剪辑视频材料，生动展示原汁原味的地道英语口语。强调主题教学的整体性，即课堂活动在纵向和横向上力争主题的系统化，确保循序渐进，学有所得。

《21世纪大学英语：教学参考书1（S版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共8个单元，每个单元根据《综合教程》的相关内容配备教法推荐、作者介绍、背景知识、课文详解以及练习答案和录音文本等。同时，全书在版式设计上力求易用，将学生用书的内容完整地融入教学参考书，课文讲解采用“左学右教”的方式，以方便教师教学。

《全新版21世纪大学英语3（阅读教程）/“十二五”普通高校教育本科国家级规划教材》课程按主题编排，共分为8个单元，每个单元包括4大部分：阅读导入、A课文、B课文以及补充阅读。阅读导入部分收集了课文中的主要词汇、重要词组、课文单词等；A课文和B课文是两篇精选课文，每个单元的最后一部分都有与主题相关的补充阅读活动。

Unit 1 2 Unit 2 6 Unit 3 10 Unit 4 14 Unit 5 18 Unit 6 22 Unit 7 26 Unit 8 30 Unit 9 34 Unit 10 38 Unit 11 42 Unit 12 46 Unit 13 50 Unit 14 54 Unit 15 58阶段测试大PK No.1 62 Unit 16 64 Unit 17 68 Unit 18 72 Unit 19 76 Unit 20 80 Unit 21 84 Unit 22 88 Unit 23 92 Unit 24 96 Unit 25 100 Unit 26 104 Unit 27 108 Unit 28 112 Unit 29 116 Unit 30 120阶段测试大PK No.2 124 Unit 31 126 Unit 32 130 Unit 33 134 Unit 34 138 Unit 35 142 Unit 36 146 Unit 37 150 Unit 38 154 Unit 39 158 Unit 40 162 Unit 41 166 Unit 42 170 Unit 43 174 Unit 44 178 Unit 45 182阶段测试大PK No.3 186 Unit 46 188 Unit 47 192 Unit 48 196 Unit 49 200 Unit 50 204 Unit 51 208 Unit 52 212 Unit 53 216 Unit 54 220 Unit 55 224 Unit 56 228 Unit 57 232 Unit 58 236 Unit 59 240 Unit 60 244阶段测试大PK No.4 248 Unit 61 250 Unit 62 254 Unit 63 258 Unit 64 262 Unit 65 266 Unit 66 270 Unit 67 274 Unit 68 278 Unit 69 282 Unit 70 286 Unit 71 290 Unit 72 294 Unit 73 298 Unit 74 302 Unit 75 306阶段测试大PK参考答案 310

本资料主要特点是考点接近真题、系统、实用性强，应试水平提速快。本资料分别从听．说、读、写四个方面进行真实性的综合评价。考试的内容以现代教育测量理论为依托。注重英语学习的基础性和实践性的统一；把培养英语素养、英语思维和英语实践运用能力作为重点，体现“快乐学习、轻松考试”的全新教育考试理念和导向。本资料在编写过程中坚持听说读写并重、覆盖面广、紧扣考点、重难点突出、难度和区分度与学生实际水平相符。本资料分为四大部分。第一节“基础知识”，第二节“阅读”，第三节“写作”，第四节“听力”。在编写过程中，精心筛选资料，倾全力为考生打造了一套自我检测式的考题。考生通过自我检测及时发现知识缺漏，并且能够在短时间内快速提高自己的应试水平。本资料也是教师培训学生的好帮手，为方便考生知道测试结果，书后配有答案。本资料的录音采用MP 3光盘，由外籍专家录音，录音效果极佳，语流语调纯正。由于编者的水平所限，书中若有疏漏和不妥之处，敬请广大教师和读者批评指正。

《大学英语综合教程（4）/普通高等教育“十二五”规划教材》根据学生英语学习中的薄弱环节而设计。在大学英语教学中，学生经常在口语环节、词汇环节、阅读环节、翻译环节和写作环节等实用能力水平上遇到困难，导致学生学习成绩不理想。针对此种情况，全书紧扣《大学英语教学大纲》要求，重视语言质量，旨在帮助学生打好语言基础。

大学英语四、六级考试是由国家教育部高教司组织的一项大规模标准化考试，其目的是检查和督促大学英语教学大纲的实施，推动英语教学改革，进而提高英语教学质量。《大学英语六级考试大纲词汇详解（第3版）》（作者王勋）以教育部高等教育司最新颁布的《大学英语课程教学要求（教学大纲）》和《大学英语六级考试大纲》为依据，共收录大学英语六级考试大纲词汇约6800个、词组约1200个，所有词汇覆盖了考试大纲对词汇的要求。 《大学英语六级考试大纲词汇详解（第3版）》（作者王勋）以教育部高等教育司最新颁布的《大学英语 课程教学要求（教学大纲）》和《大学英语六级考试大纲》为依据，共收录大学英语六级考试大纲词汇约 6800个、词组约1200个，所有词汇覆盖了考试大纲对词汇的要求。词汇释义参考了大学英语教材、近年来 大学英语四、六级考试试题以及全国硕士研究生入学英语考试试题，因而具有很强的针对性和实用性，有 利于考生加深对考试大纲的理解，从而对大学英语六级考试词汇进行系统的复习并提高应试能力。对大纲 要求的所有词汇进行了比较详细的释义，并给出应用例句，以帮助考生理解并熟练掌握词汇的词义，同时 能灵活运用；对重点、常考词汇，给出了其惯用法；对易于混淆的近义词进行了辨析；对每个词都标有音 标，列出动词、名词、形容词和副词的不规则变化，便于读者学习使用。为了使学生更好地理解考试要求 ，本书还收录了“大学英语六级考试概述”和“大学英语六级考试要求”等内容。《大学英语六级考试大 纲词汇详解（第3版）》编排简单明了，特别便于考生系统地背读学词。主要读者对象为大学在校学生，特 别是准备参加大学英语六级考试的学生。

本书依据教育部最新《大学英语课程教学要求（试行）》中规定的词汇表编写，收录了词汇表中的四级、六级考试必备词汇与短语。本书由如下特点：1. 完全收录英语六级必考词汇2. 涵盖同义词、近义词及惯用短语的超级好书3. 搭配用法、疑难结构、同义辨析语法知识全掌握4. 全书单词依A～Z排序，复习、搜寻毫不费力5. 附赠常用前缀、后缀及不规则动词表，扩充词汇不求人

“英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特点开发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书，具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直击实战等特点。大学英语四六级考试命题研究组编著的《大学英语新六级写作周计划（第5版）》是本系列针对CET6的一个分册。一直以来，英语写作都是让考生头疼的一个难题，很多考生都觉得写作复习既耗费时间和精力，又不易见成效。《大学英语新六级写作周计划（第5版）》编者依据多年的阅卷经验和对各档次真题作文的对比分析，为考生提供了一个完整的CET6写作4周复习方案。每周学习6天，共24天。第一至三周针对高分作文的三大特点，循序渐进，逐步提升；第四周预测热点，实战演练。书中贯穿典型自测、高频公式、组句技巧、真题演示、典型操练、佳作赏析等环节，带你循序渐进，练透练精每个写作考点，短时间内全面提升写作水平。