《大学英语四级词汇必备》收词全面，收录大学英语四级大纲全部4795词，并补充其未包含的新课标重点词，共收录5126词。讲解精准，将新课标与四级单词（短语）的差距释义用黑体标出，便于读者明确重难点，有的放矢。四大记忆法，词根、联想、图解、语境4大记忆方法，让词汇学习变得简单、有趣、记忆效果更持久。

《大学英语四级词汇创新记忆》共收录词条约2000个（连同关联词共约3000个）。第1章是由2-4个字母组成的单词，分为9节，共有约200个词条；第2章是由5个及5个以上字母组成的单词，分为60节，共有约1800个词条；第3章编入约700个单词。《大学英语四级词汇创新记忆》共有趣联句子约1300句，第1章和第2章插图共200多幅。

《英语四级词汇速成：词根+词缀记忆法（第2版）》牢固掌握词汇有妙法1 词根+词缀 记忆法词缀与词根组合出的派生词在词汇中占据了相当可观的比例和份额。前缀表词义，后缀表词性。除派生词外，英语中还有许多词与词合成的“复合词”。具备了识别“构词模块”（building？block）的能力后，就能“解剖”分析单词成分，就会使难词变易，长词变“短”。2 词源 记忆法英语词汇50%以上的英语单词是由拉丁语单词派生或直接借用来的。很多词汇既有本土成分又有外来成分，既有来自神话传说的、又有来自文学经典的等。这类词在记忆时，配合文化背景，比较容易记忆。3 词汇学 记忆法学习英语词汇，读者了解一下词义的升降褒贬、拓宽变窄的历史演化过程，会加深对词义的理解。了解一些词汇学知识，总结一些词汇记忆方法，对英语学习有着促进作用。学习者掌握了背单词的技巧和规律，背单词就会“事半功倍”。4 分类记忆，发散联想联想就像一张记忆的网，可以将表示相同意义、相关领域、同类事物等关系的词联系在一起，从而使得单词记忆不再寂寞。养成单词对比比较、类比联想、归类总结的好习惯，尤其要善于做音近词、形近词、近义词、同义词等比较，这样容易发现彼此的异同，有益识记。

词汇是学好英语的基础，没有词汇．就没有句子，更谈不上语言的表达和写作。本书是专门为英语六级（CET6）的考生学习和考试而设计编写的英语词汇记忆手册。本书采用了最简洁、最高效的比较记忆方法，通过近义词比较、反义词比较和单词拼写比较，再配上一张神奇的蜘蛛图，让学习者能以最快的速度通过一个单词记住4个近义词和4个反义词，通过记忆111个主词汇，掌握上千个英语六级考试核心词汇。

《英语四级词汇：词根+词缀（乱序版？第2版）》旨在介绍几种牢固掌握词汇的妙法，助你早日摆脱以传统方法记忆单词的苦恼。1、乱序记忆，打破常规非传统的编排方式，增强你的自信心，让你的单词再也不会只背到C。2、巧用妙法，牢固掌握：词根+词缀记忆法、词源记忆法、词汇学记忆法词根+词缀记忆法，词源记忆法，词汇学记忆法。3、分类记忆，发散联想编织联想之网，掌握英语1000词，搞定10000单词并不难。4、语境记忆，加强使用如果你把一个单词使用三次，那这个词就永远是你的了。

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《大学英语四级词汇搭配+活用（第二版）》主要编写特点有：一、 涵盖四级大纲要求掌握的词汇，搭配丰富实用 大学英语四级词汇是英语中最基本的词汇，使用频率高。能否正确使用这些词汇，体现英语学习者真正的语言水平。本书的词汇搭配多选自于英语语料库中的经典例句和高频搭配。二、 排版新颖独特，符合思维特点 学习英语要培养英语的思维习惯，但这很难做到。因为对生活在汉语环境中的英语学习者来说，用汉语进行思考就如同呼吸一样自然，这种思维习惯很难改变。本书在排版上采用中文在前、英文在后的模式，简洁清晰，重点突出，易学易记，有助于英语学习者建立起从中文到英文的快速反应链接，积累丰富的实用表达，经过一段时间的学习，反应的速度越来越快，积累的表达越来越多，最终实现用英语代替汉语进行思考。三、 适用不同学习需求，便于背诵和查阅 本书不仅仅适合大学英语学习阶段的学习者使用，也适合中、高级口译学习者使用和英语口语爱好者使用。本书可以作为晨读资料，可以作为词汇背诵手册，也可以作为写作参考资料使用。本书作者都是长期从事大学英语教学与研究的高校一线教师，对学生英语词汇学习的特点和难点，有充分的了解与深入的研究。

《英语四级词汇进阶便携乱序（第2版）》特点突出，分四大模块传授速记方法。Word List 1—2收录的是核心单词，在历年四级考试中出现频率较高，相信读者已认知这些单词，这两个模块旨在让读者复习，以在认知的基础上熟练掌握这些单词的用法。Word List 3—4收录的单词在目前四级考试中出现频率稍低，有些在大学英语四级考试中尚未出现过，但在未来考试中出现的概率极大，且属于参考词表规定范围内的必学词汇，应该作为重点词来熟记。各词表按字母顺序排列，各字母内的单词按难易程度排序，即根据词频、级别、难度系数，乱序排列，便于学生记忆和扩大词汇量，力求达到快捷高效。《英语四级词汇进阶便携乱序（第2版）》在词汇收录上注重分频科学性，知识点讲解上注重实用性，例句选择上注重模拟性，词汇学习上注重规律性。本书还集用法、辨析、同/反义词、派生词为一体，便于扩充词汇量，有利于培养读者的英语运用能力、自学能力和应考能力。词汇用法：简明扼要，有利于巩固语法知识、了解词汇的搭配关系、培养词汇应用能力、提高阅读能力和写作能力。词汇辨析：精益求精，分析了大量同义词或近义词的区别，为读者排忧解难，避免混淆不清和迷惑不解，进一步弄清词与词之间的区别。同/反义词：收录了英语学习中复现率最高的高频词汇，其中大部分词汇已经出现在本书内，起到事先预习和复习巩固的作用。派生词：对原有词条的扩展，引导读者产生联想，提高认知能力，轻而易举地扩大词汇量。虽然派生的词汇没被列入四级词汇参考词表，但不属于超纲词，所以掌握这些词汇可使考生有备无患。

《英语六级词汇进阶（第3版）》具有以下特色： 1.给出新版音标、词性及多种释义，提供有助于词汇速记的例句。2.词汇用法栏目讲解简明扼要，有利于巩固语法知识，培养词汇应用能力。 3.词汇辨析栏目分析了大量同义词和近义词的区别，为读者指点迷津。4.反义词栏目收录了英语学习中的高频词，帮助读者事先预习和巩固复习。5.派生词栏目引导读者联想记忆，提高认知能力，轻而易举地扩大词汇量。6.延伸附送英语词汇常用前缀、后缀，为读者提供记忆单词的秘符。

郭崇兴主编的《4级晨读英语美文100篇（精华版）》精心选编近几年大学英语四、六级考试中可读性较强的真题原文，帮助同学们熟悉四、六级考试题型厦内容；为了开阔同学们的视野、丰富大家的社会阅历、加强思维能力，还精心选编了篇幅、难度、题材与考试大纲要求相符的其他热点话题文章，比如科技、环境、财经等有一定深度的文章，使全书内容覆盖面更广。本书为帮助同学们加深对大学英语四、六级考试的理解，我们不仅给每篇文章附有全文翻译，并且按照四、六级考试规律为每篇文章精。设计诸多环节：对选文中的生僻词汇、核心词汇以及短语搭配加以注释并将其突出标注于文章中，让考生在阅读的过程中学习和记忆词汇；对文中的重点、经共、难点句型进行详细解析，以“美文亮点考点”的方式展示给读者。