暂缺简介...

本书是根据最新《大学英语教学大纲（修订本）》编写的。全书内容分为三大部分，即词汇记忆捷径——构词法、词汇辨析和词语搭配，旨在教会学生通过记忆词缀、词根，辨析词义，对比记忆短语等方法认识和联想记忆词汇及固定搭配。本书收集大量词条外，每部分还配有精选的例句、练习及详解，有助于考生考前全面、快速、有效地复习词汇。本书集查阅、辨析、记忆词汇于一体，不仅适合于四、六级考前强化训练使用，也可供其他英语考试的应试者使用。

本书为“大学英语百日通系列丛书”之一。以新的观点全面审视学生在阅读方面应掌握的能力和水平，从学生的实际情况入手，循序渐进地提高阅读技能，解决阅读中的困难。本书的新颖特别之处，在于从阅读本身的实质和学生的角度出发，将阅读分为词汇、句子、语篇三个层次，分别专项训练，特别注重基础知识的夯实和阅读技巧的掌握。本书作者为长期在第一线从事大学英语教学和研究工作及硕士生入学英语考试辅导工作的专家。

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本书从历年全真试题中精选典型试题，按照不同的题型，分门别类，讲述听力技巧。举题为例，典型性、针对性、实用性等特点。

本书是根据国家《大学英语教学大纲》最新公布的词汇表编写而成。根据新修订大纲对词汇量的要求，1-4级应掌握的词约有4200个，本书所列单词约3000个及由这些词构成的常用词。

本书根据最新的《大学英语教学大纲》和《大学英语四级考试大纲》对听、说、读、写的要求，对近几年的四级考试真题进行了科学、合理、简明的讲解和分析。

本书根据最新的《大学英语教学大纲》和《大学英语六级考试大纲》对听、说、读、写的要求，对近几年的四级考试真题进行了科学、合理、简明的讲解和分析。

本书对1990至2000年之间的十四套全国大学英语四级考试题进行详细讲解，并附有听力材料文字原文。

本书除列出大纲所要求的固定搭配外，还给出了在通常考试中常出现的开放式搭配，以帮助考生在记与考的操练过程中，有效地掌握词汇，重点通过对单词构成的前缀、后缀及词根进行推理，揭示词汇的奥秘，以达到速记的目的。