大学英语四六级
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新视野大学英语视听说教程暂缺作者暂缺简介... -
大学英语模块化教学模式构建研究马媛暂缺简介... -
大学英语教学与教师专业发展研究闫洪勇暂缺简介... -
大学英语生态课堂与生态教学模式构建研究王翠英，孟坤，段桂湘暂缺简介... -
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英汉笔译彭萍本书以英汉笔译翻译技巧为主线，通过翻译技巧、文化现象翻译策略、各种文体和主题篇章翻译的讲解，辅以大量的句子和篇章翻译练习，培养学生的双语能力、跨文化交流能力、笔译能力、思辨能力和创新能力。具有如下特色：理论与实践相结合。在理论讲解的基础上使用翻译的具体实例进行说明，理论基于英汉两种语言的差异，实例来自不同题材和体裁的文章内容丰富，分析透彻。尽可能多地涉及到各种翻译技巧，在分析过程中举一反三，力求透彻清晰材料与俱进，实用性强。所选材料在参考众多学者已有研究成果的基础上，增加编者翻译实践的*新材料，更好地指导读者的翻译实践 -
教学改革背景下的大学英语教学新探林玲，倪高升暂缺简介... -
新应用大学英语暂缺作者《新应用大学英语（职场篇·拓展训练4）》针对主教材中的8个单元内容设计了8套拓展训练题目，此外，还配有期中和期末测试题。所有拓展训练项目均兼顾人文性和应用性，并注重三个结合，即拓展训练的语料话题与主教材单元话题相结合、练习词汇与主教材单元词汇相结合、练习题型设计与新全国大学英语四、六级考试要求及题目类型相结合。拓展训练涉及听、说、读、写、译等技能技巧，从词汇、句子，向篇章纵深拓展，有针对性地巩固各单元的重点知识，训练技能，旨在以练促学、以练促考，通过强化训练，拓展学生的语言应用能力和未来职业发展竞争力。《新应用大学英语（职场篇·拓展训练4）》是学生用书的必要补充和有效延伸，也是学生自主学习、自我评估的重要渠道，可供普通本科院校，尤其是应用技术型高校所有学习大学英语课程的学生使用。 -
新SAT考点词真经刘洪波本书根据*新的SAT改革编写，按照分类词和考点词两条线索提供记忆训练。分类词的全称是核心分类词。所谓的核心分类词就是将历届考试中影响做题的词汇反复遴选，并根据考试题材分为自然科学类、社会科学类、政治历史类、小说类和数学类词汇。这样考生可以结合场景记忆。考点词是根据*新官方指南和历年 真题归纳整理，对现在和未来的考试都具有指导意义。 -
综合教程核心词汇记忆与拓展1暂缺作者本系列教材按照英语专业教学大纲设计，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定基础。本次整合改版并重新设计装帧后出版，以更好地适应市场需求。
