本书精选了大学英语四级考试阅读理解真题和710分大学英语四级考试阅读理解模拟试题多篇，讲解认真、细致，能切实帮助考生提高阅读水平和应试能力。本书适用于准备参加大学英语四级考试的读者。...

本书以阅读技巧为起点，通过为学生提供60课的阅读强化训练而帮助他们在短时间内提高四级阅读水平。本书按近十年四级考试各类阅读技巧的复现率，即重要性，来编写设计相应课数的练习，使读者有重点地进行针对性练习。把四级英语阅读题分为主旨类题、细节类题、推理类题、词汇类题、单句释义类题、作者态度类题、是非类题、指代类题等。每一部分包括题型介绍、真题分析、阅读实战演练和备考锦囊等几个板块。其中的真题分析部分精选了历年四级考试题中有代表性的、出题思路比较规范和具有借鉴意义的题目，进行全面、透彻、到位的分析和解答。让考生通过我们对历年真题的分析，了解考试出题的思路，把握解题的“切入点”，做到事半功倍。在此基础上，我们精心设计了一组“考前阅读实战”，让考生在领悟真题分析的前提下，进行战略、战术的实际演练。

随着科学的进步，人类社会的不断发展，英语作为交际工具的功能越来越得到人们的认可。WTO的加入和北京申奥的成功更使得竞争如火茶，职场厮杀的硝烟过早地笼罩在高校恬静的天空。本书就是为广大考生以及英语自学爱好者而设计，迎合了广大英语学习者的意愿。本书遵循英语学习的规律，根据大学英语考试的时间进度，科学合理地安排了60课的训练，前50课以往年考试过的题目为主进行训练，结合历年四、六级写作考试的实际，分门别类，以社会聚焦、校园生活、人生点滴、洞悉人生、情感世界以及娱乐与休闲等为主题，另有写作难度比较大的图表作文与实用文体。后10课以模拟练习与实考应战为主进行实践，一课一个“topic”，体裁包括议论文体、实用文体以及图表作文。

《大学英语六级阅读考前冲刺60课》以阅读技巧为起点，通过为学生提供60课的阅读强化训练而帮助他们在短时间里提高六级阅读水平。按照近年来六级英语考试中阅读题的出题规律，分七大部分进行有针对性的训练了推理题、细节题、作者观点态度题、是非题、主旨题、词义题和语义题。每一部分都包括题型介绍、真题分析、阅读实战演练和备考锦囊等几个板块。其中的真题分析部分精选了历年六级考试题中有代表性的、出题思路比较规范和具有借鉴意义的题目，进行全面、透彻、到位的分析和解答。让考生通过我们对历年真题的分析，了解考试出题的思路，把握解题的“切入点”，做到事半功倍。在此基础上，我们精心设计了一组“考前阅读实战”，让考生在领悟真题分析的前提下，进行战略、战术的实际演练。

本书主要特点如下：1.近选词汇严格按照新课程要求，讲解重点，难点突出。读者可以避免盲目学习，同时能够达以省时省力、事半功倍的效果。2.注重实用，针对性强。本书词条在义项的解释以及例句的选择上力求简明规范，重点突出。编写中特别注重了词语的各种搭配关系、句型结构和语境等。读者可以通过学习例句掌握该词的意义和用法。为了便于理解和记忆，所有例句均配有译文。3.遵循语言的学习规律，讲练结合。本书按字母顺序分成17单元，每个单元均附有80道左右的词汇练习题和30道左右的短语练习题。该练习中包括近十年来的六级考试词汇和短语部分的所有真题以及精选出的重要词汇、短语模拟测试题，使读者除了能够分阶段地学习与训练外，还能够掌握考试命题的一些特点、要点，做到心中有数。本书适用于准备参加大学英语六级考试的以及报考研究生的人员，同时，也可作为教师教学的辅导参考资料。另外，本书还是成人教育、英语自学考试者学习词汇的重要参考书。

大学六级6500词-黎学智英语词汇逻辑记忆法 长春出版社 黎学智

随着大学英语教学的不断深化改革，四、六级考试的内容以及评分标准也随之进行了改革。从新题型看，四、六级考试不再设“词汇与语法”专项考试题型，而听力考试题从原来的20%提高到35%，在原有的基础上，增加了长对话；阅读部分在原来的基础上增加了快速阅读；综合部分（涉及完型填空、改错、简答或翻译）变化不大。所有新的改革都相应提高了对英语词汇的重视程度。本书包括了大学英语1-6级的5500个单词和常用词组，其中l-4级词汇4500个，5-6级词汇1000个，5-6级范围内词汇用▲表示，如：abstlrd▲。在多年的教学实践与考试辅导中，尤其是对近几年参加四、六级考试学生的成绩进行分析，我们发现学生的最大问题仍然是词汇量不足。不能熟练地掌握足够的词汇，对学生在听、说、读、写、译等各方面都有很大的影响，而新增题型长对话和快速阅读对词汇的熟练掌握程度要求更高。如何才能熟练掌握并且正确使用词汇是本书中着重要解决的问题。本书的主要特点如下：1．[联想]、[同]、[反]对比记忆法：为了帮助学生更加容易地扩大词汇量，更好地利用比较记忆法快速记忆单词，每一个词条除了给出大纲词汇表中包含的音标、词性、义项外，在大多数词条下还给出了该词的形近词、同根词、同义词、反义词等，以使学生通过比较、对比、联想掌握单词。2.[语境]、[例句]实战记忆法：除列出大纲要求掌握的常用短语外，本书还给出了阅读中常出现的习惯搭配和典型例句，以帮助考生在快速记忆单词的同时，学会运用这些词汇。3.[辨析]、[考点]实用记忆法：通过对意义相近词的分析比较，帮助学生在共性中掌握其特殊用法；同时对词汇中涉及的语言难点、重点进行讲解，使学生在记忆单词的同时学会运用单词。本书根据最新《大学英语课程教学要求（试行）》“一般要求”词汇表编写而成，以适应大学英语四、六级710分为满分的新的考试模式，并配合大学英语的课堂教学。

新的教学大纲所规定要掌握的四级词汇量为：总词汇量应达到4500个单词（修订前的大纲规定应掌握的四级词汇量为4200）和700个词组。这就对准备参加四级考试的学生提出了更高的要求。本书的主要特点如下：1、[联想]、[同]、[反]对比记忆法：为了帮助学生更加容易地扩大词汇量，更好地利用比较记忆法快速记忆单词，每一个词条除了给出大纲词汇表中包含的音标、词性、义项外，在大多数词条下还给出了该词的形近词、同根词、同义词、反义词等，以使学生通过比较、对比、联想掌握单词。2、[语境]、[例句]实战记忆法：除列出大纲要求掌握的常用短语外，本书还给出了阅读中常出现的习惯搭配和典型例句，以帮助考生在快速记忆单词的同时，学会运用这些四级词汇。3、[辨析]、[考点]实用记忆法：通过对意义相近词的分析比较，帮助学生在共性中掌握其特殊用法；同时对词汇中涉及的语言难点、重点进行讲解，使学生在记忆单词的同时学会运用单词。本书根据最新文理科通用《大学英语课程教学要求（试行）》“一般要求”词汇表编写而成，以适应大学英语四、六级710分为满分的新的考试模式，并配合大学英语的课堂教学。

大学英语四、六级考试是有教育部大学英语四、六级考试委员会组织实施的全国性标准化考试。为了适应新时期对大学生英语能力的要求，大学英语四级考试进行了较大规模上午改革，从而更加全面地考查考生的语言应用能力，以有助于使他们的英语能力进一步提高。为了帮助广大考生熟悉和适应大学英语四级考试的各种题型，我们组织编写了本系列丛书。新的样题对原来的题型进行了较大的修改。听力部分的比重大大提高，由原来的20%提高到了35%，复合式听写成为必考项目（占总卷的10%），增加了长对话听力（占总卷的7%）。阅读的比重由原来的40% （甚至50%）降低到35%，题型也有了较大变化，增加了快速阅读理解和篇章词汇理解，篇章阅读理解则降低到只占总分的20%。不再考英译汉，改成了汉译英；增加了改错，去掉了词汇和结构。改革开始朝着实用型方向发展。听力和阅读（两项占总卷的70%）成为影响考试成绩至关重要的两个部分。在本系列丛书中，我们按照《大学教学课程教学要求》，根据2005年大学英语四、六级考试委员会公布的样题，参照历年考试真题，分册介绍了大学英语四级考试的各种题型和应试技巧，并有针对性地分题型编写了配套练习，同时我们还专门编写了模拟题集和一套综合练习册，这样的安排有助于考生考前集中时间和力量针对自己的薄弱环节进行复习，掌握正确的对策，提高学习效率。口语考试已在全国不少大、中心城市举行，给了大学生检测自己口语表达能力的机会。在本书中我们也对其题型和应试方法作了简要的介绍。

大学英语四、六级考试是由教育部大学英语四、六级考试委员会组织实施的全国性标准化考试。从2007年起，全国所有高校将全采用全新的大学英语四级题型。新的样题对原来的题型进行了较大的修改。听力部分的比重大大提高，由原来的20%提高到了35%，复合试听写成为必考项目（占总卷的10%），增加了长对话听力（占总卷的7%）。阅读的比重由原来的40%（甚至50%（降低到35%，题型也有了较大变化，增加了快速阅读理解和篇章词汇理解，篇章阅读理解则降低到只占总分的20%。不再考英译中，改成了中译英；增加了改错，去掉了词汇与结构。改革开始朝着实用型方向发展，听力和阅读（两项占总卷的—%）成为对考试成绩至关重要的两大部分。