词汇是英语学习的基础， 词汇量不足会严重制约一个人听、说、读、写各方面的水平。同时，在应对考试时，如果词汇不过关，任何应试技巧都犹如隔靴搔痒，收效甚微。学单词有很多方法，对于应试者而言，利用词汇书进行短期突破无疑最直接、最有效。但是要想在短期内突破词汇关，考生必须要找到一种科学、 系统、高效的学习方法。本书旨在围绕六级考试中经常出现的核心词汇考点，通过合理的单词分类、行之有效的“词根+联想”记忆方法和实用有趣的语言点扩充，来帮助考生在短时间内轻松记住六级单词。

我们编写这一套独具匠心的“词根魔法图”，是为了帮助你，亲爱的读者，成为一个熟练的英语单词魔术师。“英国记忆力之父”说：“要想成为一个熟练的语言魔术师，最好的方法就是学习常用词的词根。”本套丛书通过一幅幅精心编制的词根魔法图，向你展示词语的神奇性及其不可思议的自我繁殖能力。当你一页页背下去时，你会掌握更多的词根，而这些词根会使你的单词量成几何倍数递增，这将大大提升你的自信心和语言能力。

《1500例题贯通四级高频词汇》的主要特点如下：紧扣大纲，重点突破，《1500例题贯通四级高频词汇》以最新的《大学英语课程教学要求》为依据，以通过四六级考试为目标，根据学生的实际需求而编写。为了在有限的时间内达到理想的记忆效果，书中没有将中学阶段已经掌握的部分简单词汇列入其中，目的就是节省时间，重点突破。分类记忆，增强效果，为了使考生在短时间内掌握所学单词，《1500例题贯通四级高频词汇》以每个字母为一单元，将要掌握的单词设计成两个板块：“核心词汇精记”和“基础词汇速记”。“核心词汇”为考试中常出现的单词，我们通过大量的例题，帮助考生记忆和运用这些词汇；“基础词汇”为一些认知词汇，以卡片的形式给出，通过反复的学习记忆，增强认知效果。真题实战演练，复习巩固记忆，作者在每个“核心词汇”下面都给出了一道典型例题，这些例题都在历次考试中以不同的题型出现过，如“快速阅读、仔细阅读、完型填空”等。每个单词都进行详细解释，并给出参考译文，目的就是帮助学生理解记忆。词汇学习是英语学习的基础，词汇量的不足会严重影响学生在听、说、读、写、译等各方面的能力。如果词汇量不过关，即使掌握了应试技巧，也难以取得理想的成绩。以阅读理解为例，如果考生对一篇文章中的词汇能够理解70％，就可以根据相关技巧，猜测未知信息，减小30％生词的干扰，排除不相关的信息，顺利答对大部分甚至全部问题。假定已知与未知的词汇比例颠倒，生词达70％，四处都是“拦路虎”，甚至一个问题里都有若干生词，连阿的什么都不清楚，即使掌握了很多考试技巧也无济于事。因此，要想通过英语考试关，必须下真工夫积累语言知识，熟练掌握足够的词汇量。

“双博士”成就双博士！“新双博士”续写新辉煌！在北京市新华书店文教类畅销书排行榜前五名中。有四本书是“新双博士”品牌图书。《大学英语四级考试阅读160篇》的编者为北京大学、上海交通大学及上海外国语大学等高校的教材编写人员及四六级命题教授。依照最新四级改革精神及改革后的四级考试模式，阅读理解分为快速阅读和仔细阅读，更加要求考生具有词汇理解、语境理解、总体理解等阅读综合能力。基于此，《大学英语四级考试阅读160篇》的选材非常广泛，涉及最新的科技成果、人文习俗、异域风情，又涵盖了一些社会热点和焦点新闻。文章体裁多样，有记叙文、说明文、议论文等，集知识性和趣味性于一体，具有很强的可读性，更注重训练考生快速获取信息的阅读能力。《大学英语四级考试阅读160篇》共由160篇短文组成，在体例排编上由以下几部分组成：第一部分为技巧篇理论和实例相结合并渗透解题技巧，不用武战只需智取。第二部分为强化提高篇共包含120篇文章，难度由浅入深，循序渐进，并对超纲词汇加注了汉语释义。第三部分为精彩时文、美文导读篇《大学英语四级考试阅读160篇》特采撷了10篇佳作设题。可背诵以丰富文采，亦可品味以修身养性。第四部分为全真模拟冲刺篇包含30篇文章，在体裁、内容、难度、风格上都紧扣四级历年真题，带有极强的指导性和实战性，有助于考生提前进入备考的最佳状态。

计划性强——7周背完六级生词循环记忆——校正遗忘曲线科学分组——利用“魔数之七”原理词根记忆——追根溯源，举一反三联想记忆——由熟记生，事半功倍图解记忆——千言万语不及一张图语境记忆——以句记词，由画及点

《大学英语4级新题型历年真题详解》是由周敏编写的。《大学英语4级新题型历年真题详解》主要包括了：2009年6月大学英语四级考试试卷、2008年12月大学英语四级考试试卷、2008年6月大学英语四级考试试卷、2007年12月大学英语四级考试试卷、2007年6月大学英语四级考试试卷和2006年12月大学英语四级考试试卷等等。

星火式巧记速记系列自出版以来，以其不容置疑的速记效果赢得了广大读者的好评。我们衷心感谢你们对星火的厚爱，衷心感谢你们多年来对我们不懈的支持与鼓励，衷心感谢你们在数万封来信中提出的宝贵意见和建议。　本书是星火系列图书的最新版。此次修订，是根据教育部最新颁发的《大学英语课程教学要求》（以下简称《新要求》），以及大学英语四、六级考试的变化趋势，在原书的基础上修订而成，既保留了原书的精华，又丰富了原书的内容，改进了原书的形式，从而使本书更具特色：　全——内容更全面：收词全面，收录了《新要求》中所有重点词汇、短语及部分超纲词汇。并对单词进行了细致的讲解，名词上加了可数（C）与不可数（U）、不规则名词复数，在不规则动词上加了过去式和过去分词，便于读者巩固记忆效果。单词的用法、搭配、辨异等解说详尽，并增加大量名言、佳句、谚语等，发挥语境记忆的作用，使读者不仅记住而且会用。总之，我们力图做到全面准确、细致入微。精——释义更精准：本书编者参考《牛津高阶英汉双解词典》（第六版）对所有单词释义进行了反复校订，以确保其权威性和时效性。易——记忆更容易：进一步完善了原星火记忆方法，新增大量图解记忆、一言辨异，充分发挥了星火式记忆法的独到之处，使读者能够取得与众不同、名副其实的速记效果。新——版块更新颖：新增了时尚链接版块，从报纸、杂志、网络等来源中选取最热门、最时尚的表达，让喜欢流行文化的年轻读者们可以近距离接触最新潮、最实用的英语表达，追赶最in的时尚潮流。活——形式更活泼：全新版式设计，新增插图、实景图、图表、卡片400余幅，电脑制图，增强视觉效果，全书图文并茂，生动有趣。便——使用更方便：附有词汇索引，便于查找，因而也具有了工具书的功能。另外，根据读者的要求，我们在推出新书的同时，考虑到原书尽管大而全，但具有不易携带等缺点。因此，在原书的基础上删除了例句以及同义、反义词等部分内容，特别推出了内容精简、小巧玲珑、便于携带的精华版系列，以满足不同读者的需求。

大学英语四级考试710分新题型考试模式已经实施几年，机考实验学校的规模逐渐增加，所以《大学英语四级考试模拟与训练》充分反应了大学英语四级考试这种日新月异的变化和特色。《大学英语四级考试模拟与训练（710分新题型）》按以上结构和题型精心设计了14套模拟试题，考点上兼顾典型性和全面性；材料上体现信息性和时代性；精解上照顾到解题技巧和语言知识的平衡。

大学英语是我国高等教育基础课，大学英语四、六级考试是考查学生英语水平的重要方式。随着人们对英语学习认识的不断提高和英语水平的进一步发展，大学英语课程大纲以及四、六级考试的内容形式都在不断发生着调整和变化。其实“万变不离其宗”，不论考试内容和形式如何改变，词汇作为语言的三要素之一（另两个为语音和语法），其重要性始终不变，词汇的正确理解和恰当运用始终是语言学习的基础。本书的编撰依据是教育部高等教育司最新颁布的《大学英语课程教学要求》。我们对其中“一般要求”（相当于原来的四级要求）的4，000多个单词和700多个词组做了详细的讲解并给出历年真题作为实例，配以“巧记速记”、“扩展联想”、“易混辨析”和“真题点击”等栏目，旨在帮助读者更好地掌握四级词汇，从根本上提高自己的英语水平。本书具有以下特点：1.紧扣历年真题。编者对最近十年真题进行整理归纳。尤其对题型改革之后的试题进行了详细分析总结，提炼出考试中出现频率较高的词汇。2.快速记忆点拨。在较难记忆的诃条下利用“巧记速记”、“扩展联想”等栏目帮助读者进行意义联想，全面突破记忆难点。3.易混词语辨析。对于意思相近的常用词汇的区别给出详细释义和例句，以便读者进行比较。掌握单词用法。4.释义详尽。在重要的词条下列出词语全面的用法讲解，内容包括巧记速记、扩展联想、真题点击、易混辨析等。

英语学习者最感兴趣的就是如何才能快速、有效地掌握大量的英语词汇。因为词汇量的不足不仅影响了学生学习英语的兴趣，而且也影响了学生对老师课堂教学内容的理解。通过多年的教学摸索及总结，我们认为只有把词汇的记与练以及学与用有机地结合起来，才能不断地扩大词汇量，巩固所学内容，增强词汇的学习效果。基于此种原因，我们组织有经验的老师编写了《2000例题贯通四六级高频词汇》。《2000例题贯通四六级高频词汇》的主要特点如下：紧扣大纲。重点突破《2000例题贯通四六级高频词汇》以最新的《大学英语课程教学要求》为依据，以通过四六级考试为目标，根据学生的实际需求而编写。为了在有限的时间内达到理想的记忆效果，书中没有将中学阶段已经掌握的部分简单词汇列入其中，目的就是节省时间，重点突破。分类记忆，增强效果为了使考生在短时间内掌握所学单词，《2000例题贯通四六级高频词汇》以每个字母为一单元，将要掌握的单词设计成两个板块：“核心词汇精记”和“基础词汇速记”。“核心词汇”为考试中常出现的单词，我们通过大量的例题，帮助考生记忆和运用这些词汇；“基础词汇”为一些认知词汇，以卡片的形式给出，通过反复的学习记忆，增强认知效果。真题实战演练，复习巩固记忆我们在每个“核心词汇”下面都给出了一道典型例题，这些例题都在历次考试中以不同的题型出现过，如“快速阅读、仔细阅读、完型填空”等。每个单词都进行详细解释，并给出参考译文，目的就是帮助学生理解记忆。词汇学习是英语学习的基础，词汇量的不足会严重影响学生在听、说、读、写、译等各方面的能力。如果词汇量不过关，即使掌握了应试技巧，也难以取得理想的成绩。以阅读理解为例，如果考生对一篇文章中的词汇能够理解70％，就可以根据相关技巧，猜测未知信息，减小30％生词的干扰，排除不相关的信息，顺利答对大部分甚至全部问题。假定已知与未知的词汇比例颠倒，生词达70％，四处都是“拦路虎”，甚至一个问题里都有若干生词，连问的什么都不清楚，即使掌握了很多考试技巧也无济于事。因此，要想通过英语考试关，必须下真工夫积累语言知识，熟练掌握足够的词汇量。