大学英语四六级
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旅游英汉互译教程翻译练习册陈刚 编著本教程属翻译专业本科生系列教材,在第一版基础上修订。除保持第一版优点特色之外,更强调翻译专业本科生旅游翻译能力培养中的职业化和专门化,极度重视学生的培养质量。教材分三大篇,共十章,涉及旅游翻译的概念和认知、实践和应用。教材尤其呼应当前国家需要,设计了"一带一路"和中国文化走向世界等有关内容的翻译。本书为配套练习册,针对一些章节配备大量翻译练习题,希望学生能通过翻译实践增强旅游翻译能力。
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旅游英汉互译教程陈刚 编著本书属翻译专业本科生系列教材,在第一版基础上修订。除保持第一版优点特色致外,更强调翻译专业本科生旅游翻译能力培养中的职业化和专门化,极度重视学生的培养质量。教材分三大篇,共十章,涉及旅游翻译的概念和认知、实践和应用。教材尤其呼应当前国家需要,设计了"一带一路"和中国文化走向世界等有关内容的翻译。
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互联网+视域下大学英语教学新模式的研究蒋春丽《“互联网+”视域下大学英语教学新模式的研究》共分六章,首章主要对大学英语教学进行大致阐述,主要包括英语教学的目标和原则,英语教学的模式、方法和手段,英语教学存在的问题;第二章重点探讨了“互联网+”时代的大学英语教学,主要包括“互联网+”教学,“互联网+”给传统英语教学带来的挑战,“互联网+”背景下大学英语教学模式;第三章对大学英语ESP教学予以详细的讨论,包括ESP的定义、分类和发展,大学英语ESP教学模式,ESP教学的评价;第四章大致介绍了大学英语MAP教学,内容包括大学英语MAP课堂教学设计,大学英语MAP教学应用,MAP教学的评价;第五章重点讨论了大学英语微课、慕课和翻转课堂教学,内容包括大学英语微课教学,大学英语慕课教学,大学英语翻转课堂教学,微课、慕课、翻转课堂三者的对比与联系:第六章作为《“互联网+”视域下大学英语教学新模式的研究》的最后一章,主要通过“互联网+”教学与人才培养,“互联网+”环境下深化教学革新方式的应对策略,“互联网+”大学英语教学的前景与展望来探讨“互联网+”时代大学英语教学的革新与展望。
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大学实用英语2童敬东,李镔,施志媛,蒋颖《大学实用英语2(本科)-童敬东》是依据教育部颁布的《大学英语课程教学要求》编写的非英语专业用本科英语教材。该书突出实用性,在充分考虑学习者英语基础的同时,结合人文关怀和职场需要,旨在培养学生的英语听说、阅读、写作、翻译等综合应用能力,为学习者在今后的学习、工作和社会交往中用英语进行交际,适应我国社会发展和靠前交流的需要奠定必要的基础。全书共设六个单元,每单元包含五个模块,分别是Listening and Speaking(听说)、Reading Comprehension(阅读理解)、EnglishChinese Translation Techniques(翻译技能)、Writing(写作)和Cultural Express(文化扩展)。《大学实用英语2(本科)-童敬东》可用于普通本科教育、成.人本科教育、函授本科教育、普通专科教育,也适用于自学。
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新时代大学英语视听说黄鹂,郑玉琪《新时代大学英语视听说(学生用书3)》每个单元包含四个教学目标(Goals),设有Vocabulary、Listening、Conversation、Pronunciation、Communication、Language Expansion等板块,并提炼出相关的听力和交际技巧。每个板块均含有题型多样的练习。各单元最后都包含一个与单元主题相关的视频材料和练习。每两个单元之后有一个TED演讲,内容精彩,引人入胜,发人深思。
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新时代大学英语读写译郑玉琪,谭东峰《新时代大学英语读写译(学生用书2)》每个单元均包含Reading、Writing、Translation和Weaving It Together四个部分。Reading部分包含两篇课文,配有Pre-Reading、Vocabulary、Reading Comprehension、Cloze、Paraphrase、Critical Thinking等练习,并提供了相关阅读技巧的总结;Writing和TransIation部分概括了写作和翻译技巧,并配有相应的练习;Weaving It Together则是对本单元内容的总结和拓展,起到了画龙点睛的作用。
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大学英语写作教学档案袋评测研究王瑞教育测量评价理论,在发展过程中,从单因素到多因素,从静态到动态,从概括到细分,很后在形成性评价领域,形成了多种学科测量评价的独立的分支理论体系,本书重点研讨的大学英语写作档案袋评测,在实证研究的基础上,设计出一套完整的实施档案袋这一形成性评测手段的体系。主要包括,理论框架,运用模式,操作步骤和方法,评价具体内容和标准、实施效果的定性和定量工具设计,监控反馈,等等。
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大学英语教学研究与改革李玮琳暂缺简介...
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体验商务英语教师用书3王艳艳《体验商务英语(第三版)》系列教材共5级,包含综合教程、教师用书和同步练习。《教师用书》每级包含12个单元的教学建议及答案,Resource bank(含Speaking,Listening,Writing),Audio/video scripts以及课文译文,丰富的资源为教师提供教学便利。本选题为《体验商务英语(第三版)教师用书3》。
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新编实用英语教师参考书1教材编写组《新编实用英语(第五版)教师参考书1》是《新编实用英语(第五版)综合教程1》的配套教学参考书,其特点和内容有:采用教材与教参内容对开排版设计,每个对开页将教程内容置于中间,教参对应内容围绕教程展开,方便教师备课及上课,提升教学有效性;内容详尽,可参考性强。除提答案、听力原文外,还提供目标、推荐活动等;在附录部分,是《新编实用英语(第五版)综合教程1》中的After-Class Activities及Passage B部分的内容,供有教学需求的教师参考使用。