大学英语四六级
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航海英语听说教程刘岗本书介绍了航海的一些日常用的英文,内容丰富,讲解详细。 -
简明实用大学英语语法教程李林语法是语言系统的枢纽核心,没有语法无法构成语言。语法知识是语言技能的基础,也是获得语言知识的途径,不学语法,听说读写就是无本之木。非英语专业的学生或工作者在自己专业领域内不能很好地使用英语,关键问题不是欠缺专业英语词汇,而是不能很好地驾驭语法。 -
大学英语三级考试词汇必备任伟本书将主要单词按主题分类,从身边食物、衣食住行、体育娱乐、城乡差别、教育、社会等七个方面进行词汇拓展,让单词记忆故事化、情节化。 -
研究生英语视听说应梅芳导语应梅芳编著的《研究生英语(附光盘视听说)》分上下两册,每册各12单元,每个单元由4个部分组成。 1.Warm-up热身部分 通过与主题相关的介绍性文字和图片引人话题,让学生初步了解有关这个话题的一般性知识,然后就这个话题进行简单的讨论。 2.Listening听力练习 这部分是每个单元的主干部分,主要有四个听力组成,着重训练学生抓住细节,理解大意和归纳总结的技能。难度上遵循循序渐进的原则。 3.Watching视听练习 这部分是听力的延伸,学生通过欣赏与主题有关的歌曲,电影,戏剧和演讲,了解和学习地道的英语及英美文化,同时获得身心的愉悦。 4.Oral Practice口语练习 上册单元以对话和讨论为主,下册单元以辩论和演讲为主。同时提供一些相关的句型和词汇,以便让学生有话可说。内容提要应梅芳编著的《研究生英语(附光盘视听说)》分上、下两册。每册由12个单元组成。每个单元由准备活动、听力理解、视屏欣赏、口语实践4个部分组成。《研究生英语(附光盘视听说)》选题广泛,题材新颖。上册在内容上更多涉及环境、文化、教育、时尚、体育等学生普遍感兴趣的话题。在练习编排上注意循序渐进,从语言基本功的训练到提高学生在语篇水平上的理解,一步一步提高学生听的能力。视频欣赏部分的目的是寓教于乐,加深学生对所学单元的印象。口语部分是视听的自然延伸,具有实用性和趣味性的特点。本教材适用于非英语专业硕士研究生,也可供工程硕士研究生或高级英语学习者使用。本书配有光盘和供免费下载网络版教师用书(http://www.zjupress.com→资源下载→课件下载)。 -
大学英语同步水平练与考三级骆建军 主编《大学英语综合技能教程(1-4级)》根据教育部高教司主持和领导下的大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会制定的《全国大学英语四、六级考试改革方案》所推行的新的计分体制和成绩报道方式,依据《大学英语课程教学要求》来编写的。该系列与大学英语教学课程和计划同步,对大学生的“听、说、读、写、译”等综合技能进行全面培养和训练,由浅入深、循序渐进,一学期一册,共分四级。本系列属水平能力练习与检测题,可独立用于课堂测试,也可供学生课后自学。参加本套书编写的作者,都是长期从事大学英语教学且有着四、六级考试指导丰富经验的大学老师。编写时,作者还将近期教学与考试中出现的新内容、新题型吸收进来,使该套书具有较强的时效性和实用性,可与各高校现行使用的《全新版大学英语》、《新视野大学英语》、《大学英语》、《新编大学英语》、《当代大学英语》和《大学核心英语》等教材配套使用并配有MP3录音光盘。此次修订,我们特别聘请了具有丰富教学经验的老师,着重修改了第二部分ReadingComprehension(Skimming andScanning),使之更贴近最近几年的大学英语四六级考试题型。为使学生在作文写作时,能学会运用标准地道的英语语言,此次修订,我们还特别聘请了美籍教师Andy,Amanda,Chad,Daisy,Leona和Luke等几位专家,对所有试题中的作文范文进行审阅,并替换了部分与大学英语四六级考试难易程度不相匹配的作文范文。相信这对广大学生的写作水平的提高有较大的帮助! -
大学英语综合技能教程二级吴其中 主编《大学英语综合技能教程(1-4级)》根据教育部高教司主持和领导下的大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会制定的《全国大学英语四、六级考试改革方案》所推行的新的计分体制和成绩报道方式,依据《大学英语课程教学要求》来编写的。该系列与大学英语教学课程和计划同步,对大学生的“听、说、读、写、译”等综合技能进行全面培养和训练,由浅入深、循序渐进,一学期一册,共分四级。本系列属水平能力练习与检测题,可独立用于课堂测试,也可供学生课后自学。参加本套书编写的作者,都是长期从事大学英语教学且有着四、六级考试指导丰富经验的大学老师。编写时,作者还将近期教学与考试中出现的新内容、新题型吸收进来,使该套书具有较强的时效性和实用性,可与各高校现行使用的《全新版大学英语》、《新视野大学英语》、《大学英语》、《新编大学英语》、《当代大学英语》和《大学核心英语》等教材配套使用并配有MP3录音光盘。此次修订,我们特别聘请了具有丰富教学经验的老师,着重修改了第二部分ReadingComprehension(Skimming andScanning),使之更贴近最近几年的大学英语四六级考试题型。为使学生在作文写作时,能学会运用标准地道的英语语言,此次修订,我们还特别聘请了美籍教师Andy,Amanda,Chad,Daisy,Leona和Luke等几位专家,对所有试题中的作文范文进行审阅,并替换了部分与大学英语四六级考试难易程度不相匹配的作文范文。相信这对广大学生的写作水平的提高有较大的帮助! -
大学英语综合技能教程三级鲁可 主编《大学英语综合技能教程(1-4级)》根据教育部高教司主持和领导下的大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会制定的《全国大学英语四、六级考试改革方案》所推行的新的计分体制和成绩报道方式,依据《大学英语课程教学要求》来编写的。该系列与大学英语教学课程和计划同步,对大学生的“听、说、读、写、译”等综合技能进行全面培养和训练,由浅入深、循序渐进,一学期一册,共分四级。本系列属水平能力练习与检测题,可独立用于课堂测试,也可供学生课后自学。参加本套书编写的作者,都是长期从事大学英语教学且有着四、六级考试指导丰富经验的大学老师。编写时,作者还将近期教学与考试中出现的新内容、新题型吸收进来,使该套书具有较强的时效性和实用性,可与各高校现行使用的《全新版大学英语》、《新视野大学英语》、《大学英语》、《新编大学英语》、《当代大学英语》和《大学核心英语》等教材配套使用并配有MP3录音光盘。此次修订,我们特别聘请了具有丰富教学经验的老师,着重修改了第二部分ReadingComprehension(Skimming andScanning),使之更贴近最近几年的大学英语四六级考试题型。为使学生在作文写作时,能学会运用标准地道的英语语言,此次修订,我们还特别聘请了美籍教师Andy,Amanda,Chad,Daisy,Leona和Luke等几位专家,对所有试题中的作文范文进行审阅,并替换了部分与大学英语四六级考试难易程度不相匹配的作文范文。相信这对广大学生的写作水平的提高有较大的帮助! -
大学英语同步水平练与考二级刘桂林 主编《710分大学英语同步水平练与考》(1—4级)根据国家教育部高教司主持和领导下的大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会制定的《全国大学英语四、六级考试改革方案》和《大学英语课程教学要求》,依据全国大学英语四、六级考试所采用的计分体制来编写的。该系列与大学英语教学课程和教学要求同步,对大学生的“听、说、读、写、译”等综合技能进行全面培养和训练,由浅入深、循序渐进,一学期一册,共分四级。本书的难易程度与《全新版大学英语》、 《新视野大学英语》, 《大学英语》、《新编大学英语》、《当代大学英语》和《大学核心英语))等同级教材一致,可与上述教材同步使用。 -
大学英语同步水平练与考四级鲁可 主编《710分大学英语同步水平练与考》(1—4级)根据国家教育部高教司主持和领导下的大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会制定的《全国大学英语四、六级考试改革方案》和《大学英语课程教学要求》,依据全国大学英语四、六级考试所采用的计分体制来编写的。该系列与大学英语教学课程和教学要求同步,对大学生的“听、说、读、写、译”等综合技能进行全面培养和训练,由浅入深、循序渐进,一学期一册,共分四级。本书的难易程度与《全新版大学英语》、 《新视野大学英语》, 《大学英语》、《新编大学英语》、《当代大学英语》和《大学核心英语))等同级教材一致,可与上述教材同步使用。 -
大学英语同步水平练与考一级华玉香 主编《710分大学英语同步水平练与考》(1—4级)根据国家教育部高教司主持和领导下的大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会制定的《全国大学英语四、六级考试改革方案》和《大学英语课程教学要求》,依据全国大学英语四、六级考试所采用的计分体制来编写的。该系列与大学英语教学课程和教学要求同步,对大学生的“听、说、读、写、译”等综合技能进行全面培养和训练,由浅入深、循序渐进,一学期一册,共分四级。本书的难易程度与《全新版大学英语》、 《新视野大学英语》、《大学英语》、 《新编大学英语》、《当代大学英语》和《大学核心英语》等同级教材一致,可与上述教材同步使用。
