“新综合大学英语系列教材”依据《大学英语 教学指南》及相关文件精神，在大量调查分析大学 英语教学现状和需求、研判未来发展趋势的基础上 研发编写而成。全面贯彻“为党育人、为囯育才” 的理念，打破按技能分册编写、分课型教学的模式， 倡导语言能力综合发展，力求达到语言、知识、文化、 技能深度融合的教学效果，实现“教有实效、学 有实效”，切实帮助学生夯实基础，增强技能， 提升素养。

本教材共八个单元 。每个单元针对热点主题，分版块介绍主题词汇、语块、同义词；详细讲解了写作中的基础句法；分析段落基本特征，讨论段落展开方法；针对不同类型的作文展开细致的分析，为写好各种题材和体裁的作文提供相应的范文；通过拓展阅读的经典写作，让学生体会原汁原味的英语之美。 本教材的使用对象为高校非英语专业本科生 ，也可作为英语专业低年级学生的写作教材，还为其他英语学习爱好者提供自学参考。

本书是“研究生学术英语实用教程”系列教材之一。本教材基于学生对英语学术文献阅读的现实需求，全方位呈现学术英语文体尤其是理工类学术论文的篇章结构特征和语言特点，旨在培养学生的通用学术英语文本阅读技能及写作技能。与同类教材相比，本教材更具系统性和可操作性，支持研究型学习，可以满足研究生以及高年级本科生快速、有效提升学术英语阅读能力的需求。 本教材另配有练习的答案详解，读者可登录ftp：//ftp.tup.tsinghua.edu.cn/ 下载使用。

本教材以课程思政为引领，以主题话题为依托，介绍了与中国文化相关的汉英翻译策略与技巧。本教材共八个单元，每单元由主题导语、真题精讲、真题实训、翻译技巧、语法概览、单元小测和英语话中国七个版块构成，单元结构设计合理、选篇内容丰富全面。此外，所选语篇均来自大学英语四、六级考试真题和相关高质量模拟题，以考促学、讲练结合，助力学生提高汉英翻译能力，满足学生的应试需求。 本教材理论与实践并重，适用于大学公共英语教学，也可作为学生备考大学英语四、六级的自学教材，还可供有志于汉英翻译的学习者参考使用。

《研究生学术英语阅读：人文类》是“研究生学术英语实用教程”系列教材之一。本 教材面向研究生阅读学术英语文献的现实需求，细致呈现学术英语体裁，尤其是人文社科 类学术论文的结构特征和语言特点，旨在培养研究生的学术英语文本阅读技能和反思能力。 与同类教材相比，本教材更具系统性和操作性，支持研究型学习，可以满足研究生和高年 级本科生快速、有效提升学术阅读能力的需求。 本教材另配有练习的答案详解，读者可登录ftp：ftp.tup.tsinghua.edu.cn/ 下载使用。

本教材共8个单元，围绕教育与教学、文化与社会、创新与科技、自然与环境、爱与家庭、经济与管理、健康与生活、体育与健身等主题展开，选取兼具工具性、人文性与思政性的阅读素材编撰而成。教材参考大学英语四级考试的阅读专项题型，遵循难度递进的原则，设计多种练习题型，旨在有效提高学生的英语阅读能力。每单元由填空阅读、快速阅读、仔细阅读和拓展阅读四个板块构成，前三个板块精心遴选大学英语四、六级考试真题，第四个板块的篇章则选自国内外**网站，素材真实、语言地道。此外，教材精心设计了选词填空、词义连线、句子改写与翻译等多种题型，既能强化词汇、句型类知识点，培养学生对主题句、长难句的分析能力，又能帮助其掌握阅读的步骤、策略和技巧。 本教材适合高等院校的非英语专业本科生使用，也可供广大英语爱好者参考使用。

本套教材共四册，以艺术概论为核心内容进行编排，1-4 册分别聚焦艺术的历史（艺术发生论）、 艺术的创作（艺术本体论）、艺术与人生（艺术功能论）和艺术与社会（艺术接受论），分别对接通 用英语基础和提高、学术英语初阶与中阶能力的培养目标。每册均含8 个单元，各册第一单元都为 该册核心内容的总体概览，后面7 个单元分别围绕美术、音乐、舞蹈、电影、戏剧戏曲、服饰、建 筑7 大艺术门类的主题依次展开。每个单元的两篇文章分别从中外两个视角呈现其主题内容。本书 为第三册。　读者目标：艺术类院校、综合性高校艺术类专业、师范类高校艺体类专业本科生和研究生；艺 术英语学习爱好者。

《英语语音教程》旨在通过系统、严谨的语音理论学习，结合灵活、生动的语音训练实践，构建轻松的语音教学环 境，改善广大英语学习者的语音面貌。本教程主要包括如下内容：第一章导论部分介绍了国际音标体系、发音器官 等语音基本常识；第二、三章对英语的元音和辅音进行了分类和举例；第四至十一章分别从音节、单词重音、辅音 连缀、失去爆破和部分失去爆破、连读、同化、停顿、句子重音等方面介绍了英语语流的朗读技巧；第十二至十四 章分别通过听唱歌曲、吟诵诗词、慷慨演讲的方式引导读者开展语音训练活动。

《高级英语？ 学习指导手册》的编写按《高级英语》（第四版）的课文顺序进行，共12个单元。每单元的内容由"背景介绍"、"语言要点"、"篇章分析"、"课文注释"、"练习答案"、"全篇译文"等部分组成。其中"语言要点"梳理了课文的语言要点和重点，有利于学习和掌握本课的单词、词组、惯用法以及值得记背的英文靓句。"课文注释"和"全篇译文"可以帮助学生全面、准确、透彻地理解课文，而"背景介"、"篇章分析"则可以帮助学生拓宽视野，为学生学习、欣赏、分析课文提供了有用的视角和途径。

《高级英语？ 学习指导手册》的编写按《高级英语》（第四版）的课文顺序进行，共12个单元。每单元的内容由"背景介绍"、"语言要点"、"篇章分析"、"课文注释"、"练习答案"、"全篇译文"等部分组成。其中"语言要点"梳理了课文的语言要点和重点，有利于学习和掌握本课的单词、词组、惯用法以及值得记背的英文靓句。"课文注释"和"全篇译文"可以帮助学生全面、准确、透彻地理解课文，而"背景介"、"篇章分析"则可以帮助学生拓宽视野，为学生学习、欣赏、分析课文提供了有用的视角和途径。