本书就是根据《全国大学英语四、六级考试改革方案（试行）》的要求编写的，涵盖六级考试所有最新题型。新题型的出台旨在促使广大教师及学生在日常的英语教与学的过程中把精力集中在提高语言的实际运用能力方面，避免应试性的教与学。为了充分发挥新题型对教与学的指导作用，我们反复研究了最新题型的样题，精心编写了这本模拟试题。参加本书编写的都是具有丰富大学英语教学经验的教师，本书使用的素材精选自国内外书刊杂志，阅读理解部分的短文题材广泛，体裁多样。在选材和试题设计的过程中，参照正式公布的六级考试样题，对试题的难易度进行了认真的分析和研究，使本书的测试题基本达到测试所要求的信度和效度。本书讲解科学透彻，取材广泛，考题典型，题量适中，具有很强的可读性。

长对话是六级考试的新题型，它结合了短对话问答句式、建议请求、关键场景的考查和短文对文章层次和理解能力的要求，需要具备综合的素质，既要注意其中的细节，又要注意整体的把握，还要能够应付7道题目的题量，比以往的六级题目对综合能力的要求显著提主了。本书是一线教学名师深入分析六级听力的命题规律和特点而编写成的。全书共分语音、对话、短文理解、复合式听写、模拟试题和答案解析及录音文字材料等六部分。本书讲解科学透彻，取材广泛，考题典型，题量适中，具有很强的可读性。

《大学英语六级考试710分新题型高分攻略》专为大学英语六级考生写作应试量身打造。如果读者按照书中的内容循序渐进，短期内必会在写作方面有所突破。《大学英语六级考试710分新题型高分攻略》针对学生在英语写作中存在的问题、大量不同写作方法和不同写作题材的优秀段落进行分析，并在分析的同时，根据不同的主题和写作要求提出各自的写作套路，使读者能在短期内掌握一定的写作技巧和方法。《大学英语六级考试710分新题型高分攻略》介绍的大量范文，语言规范、难度适中、紧扣时代发展的脉搏、接近考试，具有可模仿性。《大学英语六级考试710分新题型高分攻略》的特色是把英语写作方法简化为熟悉句型、借助修辞、整理素材、套用格式。考生先从模仿人手，然后举一反三，最终必定能自由发挥，游刃有余，并在六级考试中取得写作部分的好成绩。

阅读能力是英语语言运用能力不可或缺的部分。在大学英语六级考试改革中，阅读部分的测试方式变化最大，不仅出现了两种新题型，而且主观题有所增加，对考生的语言输出能力的要求提高。这充分体现了《大学英语教学大纲》对学习者英语应用能力的要求。《大学英语六级考试710分新题型高分攻略》主要包含以下几部分：快速阅读与四级快速阅读不同，六级中的快速阅读不仅考查考生提取相关信息的能力，更侧重于考查考生的语言输出能力。因为题目本身难度较低，所以快速阅读解题的关键是时间安排和答案定位。《大学英语六级考试710分新题型高分攻略》提供了详尽的定位技巧、解题方法及应试策略，并配有极富针对性的仿真模拟题。篇章阅读理解——短句问答本部分全部采用主观题形式，需要考生在充分理解原文的基础上对原文的逻辑关系进行转换，或者把隐含的逻辑关系“读”出来。《大学英语六级考试710分新题型高分攻略》侧重对这些逻辑关系转换的分析。篇章阅读理解——多项选择本部分是传统的阅读理解题型，虽然全部采用客观题，但是其难度相对较大。《大学英语六级考试710分新题型高分攻略》以大量历年真题为例，归纳了实用的解题技巧。

2006年6月，大学英语四级考试进行了全国范围的试点，并在此基础上完成了对大学英语四级考试大纲的修订。 公布《大学英语四级考试大纲（2006修订版）》的目的是使广大师生了解改革后四级考试的考试目的、考试内容、考试形式、考核的语言技能与要求以及新的成绩报道体系和分数解释。　大学英语四、六级考试的改革是一项复杂的系统工程，也是一个不断完善的过程。考试委员会将不研究和开发既能检测大学生英语综合应用能力、又知县大规模标准化考试的新题型，研究大学英语四、六级考试对教学的影响，使其更好地为大学英语教学服务。

王迈迈图书品牌，始于上个世纪八十年代。1987年，英国前军情五处情报处长的一本《抓间谍者》，引起西方社会轰动，我国中央电视台也在新闻联播中作了报道。于是乎，国内出版界闻风而动，学者，译者们绞尽脑汁，搜索出版信息；相关出版社使尽浑身解数，捕捉出版战机。然而，却是无名小卒王迈迈，从万马军中杀出，和长江文艺出版社立下军令状，初出茅庐，一战告捷，出版社一版销售王迈迈译著《抓间谍者》近十万册，胜局一开，自然是一发不可收拾，随后几年，王迈迈捷报频传《皇家姐妹》，《夜半情思》，《南希•里根回忆录》，《马克•吐温未发表作品集》等译著相继问世，本本都是畅销书。1990年以后，因为教学关系，王迈迈开始编著大学英语教材和四六级考试辅导方面的图书。从那时起，国内众多高校周边的大小书店，不断发现王迈迈英语的畅销图书品种上市。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。国内大学英语教辅图书市场王迈迈英语几近一枝独秀，简直是独领风骚十余年。时至今日，王迈迈英语系列丛书已然数百种，涉及中学，大学，考研等各学科品种，其品牌因对教材难点的讲解特别易懂，对考试方向的把握特别准确，越来越受到读者欢迎。调查显示，全国许多大学生，中学的学生，拥有王迈迈品牌图书，几乎人手一册，其深受欢迎的程度可见一斑。传统的四级考试终于离我们而去，710分新题型四级考试已全面展开。改革后的四级考试，题型发生巨大的变化，原来的词汇大题已不复存在。词汇在四级考试中重要地位发生了变化吗？本书所有词条均按字母顺序排列，并给出了音标、词性和汉语释义；尤为重要的是，对所有认为应该重点掌握的单词词组，给出典型考题，并针对同学们在实际考试过程中可能遇到的问题进行了详细的解答；力争最大限度地减少同学们复习备考的盲目性，最大限度地节省同学们的时间，尽量做到有的放矢。

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本书按照逻辑概念的总属关系，以及属概念之间的逻辑联系，使用金字塔结构对大学英语1-6级词汇进行了全新和精确的划分，并把英语词汇的核心——动词和形容词——作为讲解的重点。本书还特设了词形变化、发音、同音词、习语、佳句赏析等栏目，以帮助同学们达到真正精通单词的目的。

词汇是英语学习的基础。词汇量大，词的用法掌握得好，有助于听力、阅读、翻译、写作等各项能力的提高。为帮助读者记忆、掌握并能熟练运用所学词汇，我们根据教育部高等教育司2004年颁布的《大学英语课程教学要求（试行）》中规定的词汇表编著成此书。此书所列出的词条涵盖了全部较高要求的单词及一般要求的主要单词，特别是积极词汇，一般要求中的同根词列入主干词的派生栏目。这样既可节省篇幅，又可让读者接触到大学英语四、六级要求的全部主要词汇，有助于考生备考大学英语四、六级全国统考。对所列出的单词，我们做了以下工作：1.根据词汇表给出每个单词的词性及词义。2.标出音标，便于读者通过正确发音记忆单词。3.列出词组，按照考试和实际应用的需求，扩大了词组的覆盖面。比较常见和重要的词组和搭配在相关主体词条下以及词组部分重复出现，以使考生加深记忆。4.列出派生词，便于读者利用构词法来扩展记忆单词。5.列出同义、反义词。便于读者利用联想、对比的方法记忆单词。6.设置写作句型栏目，所选例句均是写作中常见句型，有些是从历年大学英语四、六级考试作文范文中选出的句子；例句中由主体词构成的词组、搭配、句型用粗体标出，便于读者整体记忆，掌握用法。此栏目帮助读者在记忆单词的同时，学会使用单词，提高写作能力。

“高等学校英语应用能力考试”是教育部举办的，用以衡量高职、高专学生英语应用能力的考试。它不仅测试学生的英语语言水平，更注重考评学生的实际应用能力。而推行多年的“大学英语四级考试”早已被企事业单位、外资公司等作为聘用人才的英语能力标准。英语能力的培养首先从词汇学习开始，为了满足学生学习英语和顺利通过“高等学校英语应用能力考试”与“大学英语四级考试”的迫切需要，我们编写了这本《高等学校英语应用能力A/B级、大学英语四级核心词汇手册》。本书所选词汇和释义是根据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》词汇表中的3400个词和最新的《大学英语教学大纲词汇表》中的4500个四级词汇而确定的。通过深入分析近年来这两大考试的所有全真试题，针对每个词汇在考试中出现的频率和考核的侧重点进行科学的统计，我们收录了两类考试所必须掌握的核心词汇。针对不同层次学生的实际水平与需求，本书对所收录的B级、A级、四级词汇分别做了标识。每个词条除附有音标、词性、释义、常用搭配外，又尽可能地从历年实考题中精选例句，以帮助读者在具体语境中更好地理解和记忆词汇，同时又不偏离考试的重点与难点。《高等学校英语应用能力A／B级、大学英语四级核心词汇手册》凝聚了多年在一线执教的老师们的心血，同时也得到了高等学校英语应用能力考试指导委员会主任、副主任、专家、学者们的大力指导。可以说，本书是考试命题专家和高校英语骨干教师通力合作的结晶。作者分别来自广州工程技术职业学院、河北司法警官职业学院、广东岭南职业技术学院、中山职业技术学院、华南师范大学南海学院、暨南大学、浙江机电职业技术学院等。