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《精通大学英语四级词汇》所选词条及其常用搭配严格遵循英语四级考试大纲，是英语一线教师总结了多年教学实践经验而著成。通过《精通大学英语四级词汇》的学习，能实实在在地提高英语词汇的掌握程度，提高应用能力。

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对于大学英语六级考试的学生来说，考试中最大的障碍便是词汇量。六级考试中的阅读理解和词汇部分的成绩好坏大大取决于一个学生的词汇掌握能力。然而，掌握词汇不只是会背单词、会拼写单词，而更在于正确运用单词、真正理解词组意思和熟悉词组搭配，即能对所学的单词及词组做到“念念不忘”，这就是本字典编写的目的。《念念不忘•大学六级英语词汇记忆手册》不包括四级词汇，所列出的约2330个单词及其词义（其中5-6级词1300个，6级后词约1030个）完全依据《大学英语教学大纲词汇表》（上海外语教育出版社、高等教育出版社）编写。本手册编写本着“实用”为原则，以“简单易背”为特点，突出“念念不忘”之特色。

“音、形、意”是任何语言文字的三大要素，但不同语言文字的记忆原理不同。汉字是象形文字，记汉字的方法是“形”；英语单词是拼音文字，记英语单词的方法是记“音”。中国人没有背过汉语拼音，却能用汉语拼音在电脑上打字、在手机上发短信、；外国人没有背过英语单词，却都能记住成千上万个英语单词，这一切都靠记住了“发音”拼音文字用发音来记忆，这是天经地义的客观规律。过去的中国人没有用发音来记英语单词，便只好用记“形”的方法死记硬背单词的字母拼写，就好像记电话号码一样，要记住成千上万个英语单词，就等于要记住成千上万个电话号码，这种难度之巨大可想而知，因此中国人学英语近百年来难以攻克背英语单词的难关。英语单词“发音记忆法”是曲刚在发明“语音大表”和“慢速音标”的基础上创造的一种英语单词“有声记忆”法。该方法让学生学会通通透透的英语发音，并且发音记住清清楚楚的英语单词。由于该方法只需用“听”的方式就可以背单词，因此省时省力，学习者只需要休闲的时间里像听音乐一样随时听单词的发音并跟随朗读，就可以既背单词，又学发音，使英语学习大大轻松。本书是英语单词发音记忆法的应用部分，书中收录的英语单词与教育部制定的“新课程标准”的英语单词表同步，并按年级分册。采用发音记忆法，学生们可在几天内轻而易举地记住一学期的新增英语单词。关于发音记忆法的详细讲解，请看与本书配套出版的VCD光盘《背英语单词一点通》。

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大学英语四、六级考试以其极高的权威性和指导性已成为检测和衡量大学生英语水平的大规模统考。要通过英语四、六级，考生首先必须对英语四、六级考试的命题要求、测试内容、题目类型、解题方法等进行全方位的分析和了解。其次，通过大量的全真题强化训练，考生既了解了四、六级出题的范围和难易主，又项固了以往所学知识，同时还积累了临考经验，从而全面提升了自身素质，为通过四级奠定了基础。本书主要有如下特点：1试题新本书提供了最新的12套全真题，有助于考生了解大纲的最新要求，全面领会该考题的精髓，考生可以通过自测了解自己的复习情况，及时进行调整，以达到最理想的复习效果。2针对生强本书的分析讲解部分都是由多年从事大学英语四、六级考试辅导的教师完成，不仅了解大纲的要求和学生的学习特点，而且在解题的过程中能够指了解题的关键，并通过举例来加深学生对该难点的理解。3讲解详细、分析透彻针对考生复习中可能遇到的疑难问题，对每道试题进行详细的分析解答。词汇和结构部分的讲解包括词汇的辨析、短语的分析、构词的推导以及句法分析等。阅读部分是考试的重点，分值也较高，对这一部分的讲解将是本书的重中之重。讲解既包括对文章中心大意的概述，也包括对测试短文类型的分析和长难句的理解翻译等，以帮助考生吃透原文，从中找出答题的技巧，提高阅读水平。改错和完形填空是测试考生的英语语言综合应用能力，在讲解时重点突出对上下文的综合理解。翻译、简答、听力及写作部分，提供参考答案、听力原文及作文范文。本书讲解清晰，重点突出，通过对该书的学生，学生能较好地掌握应试技巧，了解四、六级考试的要求和形式，在考试中取得理想的成绩。

本书最具实战性，也最具革命性。本书是在不断研究考试大纲，不断跟踪考试动态和考试改革方向，以及在总结题库分析和阅卷分析结果的基础上精心编写而成，浓缩了多年的课堂教学讲义和辅导班辅导讲义，能够最大程序地满足广大考生的实战需要，堪称是精品中的精品。本书最大亮点是每一部分的本节导读。这部分内容指导性最强，特别是阅读、词汇和作文部分。本节导读、作文部分的点评、阅读部分的语篇分析和命题特点，都是多年课堂教学和辅导班辅导精华中的精华，考生千万不能错过！本书最大的突破就是焕然一新的排版。富有创意的版面一扫往日的沉闷，其乐趣不言自明。对于试卷，将其分成了全真版和压缩版。全真版尽量使试卷贴近于实考试卷，让考生有种临场考试的真实感。本书有代表性地收录了从2000年1月至2004年6月共11套考试真题。至于听力理解部分，另有《大学英语四级考试·北京大索玉柱点评历年真题》（听力理解部分）。<

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