大学英语四六级
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大学英语考试6级历年真题与名师点评张德玉 主编划线标注准确定位原文,一步到位直击正确答案,全文翻译突破疑点难点,深度点拨提升应试能力。专业:研究人员全部由国内外大学教授、教育专家、留学归国人员及英语专业精英人才组成。方法:融合最新教育学、心理学、测试学、计算机技术和创新思维等手段,解决中国人特别是中国学生不知如何学好英语的烦恼。专注:考拉进阶信奉“术有专政,业有专精,”专心只做一件事:研究开发适合中国人快速掌握英语的技术和方法。效率:方法领先,事半功倍;高效率,轻松学,好成绩,这就是Koalagogo欲求达到的功效。 -
大学英语新四级听力周计划大学英语四六级考试命题研究组 编“英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特点开发的,以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书。具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直击实战等特点。《大学英语新四级听力周计划》是本系列针对CEF4的一个分册。新题型考试中,听力部分的分值占35%,听力水平的高低很大程度上影响着考生考试成绩的好坏。编者依据多年阅卷经验和对各类真题的对比分析,为考生提供了一个完整的CET4听力5周复习方案。每周学习6天,共30天。第一~四周每周一个题型:第一周短对话,第二周长对话,第三周短文理解,第四周复合式听力;周一至周六每天一项任务,带你夯实基础、掌握技巧、逐个击破;第五周精心设计了6套模拟自测,带你在实战中检验自我、巩固提高。5周的安排,目标明确,科学合理,帮助考生理清复习思路,快速提升听力能力。 -
大学英语新六级写作周计划大学英语四六级考试命题研究组 编著“英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特点开发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书,具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直击实战等特点。《大学英语新六级写作周计划》是本系列针对CET6的一个分册。一直以来,英语写作都是让考生头疼的一个难题,很多考生都觉得写作复习既耗费时间和精力,又不易见成效。编者依据多年的阅卷经验和对各档次真题作文的对比分析,为考生提供了一个完整的CET6写作4周复习方案。每周学习7天,共28天。第一至三周针对高分作文的三大特点,循序渐进,逐步提升;第四周预测热点,实战演练。书中贯穿典型自测、高频公式、组句技巧、真题演示、典型操练、佳作赏析等环节,带你循序渐进,练透练精每个写作考点,短时间内全面提升写作水平。 -
大学英语四级考试模拟试卷上海交通大学,毛荣贵 主编《模拟试卷4级》内容为:听力短对话:真题:09年6月CET-6听力短对话11题、09年6月CET-6听力短对话17题,星火试卷:《模拟试卷》Model Test 1,11题,《六级考试全真优化与命题预测》预测2,短对话题。听力长对话:真题:o9年6月CET-6听力长对话题,星火试卷:《大学英语六级考试命题改革与预测试卷》预测3,Passage 2翻译:真题:O9年6月CET-4翻译90题、09年6月CET-6翻译90题星火试卷:《模拟试卷》Model Test 1,82题、Model Test 8,83题快速阅读理解:真题:O9年6月CET,4快速阅读理解题星火试卷:《模拟试卷》Model Test 2,阅读理解Passage 1 -
大学英语新四级写作周计划大学英语四六级考试命题研究组 编著“英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特点开发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书,具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直击实践等特点。《大学英语新四级写作周计划》是本系列针对cET4的一个分册。一直以来,英语写作都是让考生头疼的一个难题,很多考生都觉得写作复习既耗费时间和精力,又不易见到成效。编者依据多年阅卷经验和对各档次真题作文的对比分析,为考生提供了一个完整的cET4写作4周复习方案。每周学习7天,共28天。第一至三周,每周攻克一个高分作文考点,从9分—11分—14分稳步提升。周一至周日每天一项任务,讲透练透;第四周,30篇热点作文,帮助考生把握命题方向,确保在考场上胸有成竹。 -
四级真题胜经杨晓璐 主编写作:构思点津+模板共享+妙文赏析+美文共赏+全部阅读文章中的黄金表达=五个层次打造全方位写作高分攻略!听力:要词点津直击听力关键词汇,一点即通!原来如此让听写不再是“拦路虎”!阅读:阅读点津总结各类型文章命题规律,举一反三!酷译链接提供全文翻译,彻底扫清理解障碍!翻译:考点妙析揭示出题角度与高频考点,正面引导!翻译误区指点错误高发处,提供反面示例!本书所有听力材料,均特邀英、美专业播音员朗读,地道权威! -
大学英语考试4级杨晨,袁鸿燕 主编科学证明,先生的最后四个字(小麦的‘麦’)最有助于我们终生记忆“麦”字,因为识记生词,语境最重要!孤立死板的记单词,最终也只不过是佐证艾宾浩斯遗忘曲线的正确性。这正是本书的立意所在——结合语境记单词!这样可以克服缺乏语境记忆、死记硬背的弊病。但是,如果进行泛泛的阅读练习,需要长时间的坚持与积累,似乎又不能满足大部分学习者追求快速学好语言、通过考试的愿望,让人觉得远水解不了近渴。如果有一些文章既可以提供一些单词记忆方法,辅助学习者学习单词,又可以以优美的语言、清晰的结构、引人入胜的情节与内容增加学习者对学习英语的兴趣,同时又能涉及时代前沿、大学校园、文化情感等各个方面的内容,帮助学生扩大知识面——如果一本书能同时做到这三点,岂不是一件三全其美的好事? 《大学英语四级·读40篇美文速记1500核心词汇》便是让你读美文记单词,结合优美、睿智的语境识记单词的一本好书!全书依据教育部最新公布的《全国大学英语考试大纲(非英语专业)》中的词汇表进行编写,覆盖大纲、四级考试中的核心词汇,涵盖单词的音标、词性、记忆方法、考点提要、串联词汇、词汇辨析、经典例句等,内容细致全面。 -
新起点大学英语四级考试阶梯训练教程潘宏伟 主编该教程具有以下特点:1.训练的渐进性。本教程遵循培训教学规律,重点进行大学英语四级考试各种题型的专项训练,完成后进行模拟训练。最后,进行真题训练(2008年12月、2009年6月最新真题)。2.难度的阶梯性。本教程考虑到高职高专学生的英语水平和心理现状,从保护学习积极性和鼓励上进心的角度出发,选材编排有一定的难度阶梯,以高等学校英语应用能力考试A级或大学英语三级考试为起点,逐渐过渡到大学英语四级考试的难度。3.解答的简洁性。本教程在专项训练部分只提供了一个解题津要,为学生作简要引导。另外只提供简要的参考答案,不作详解。一方面便于教师发挥能动性,同时节省篇幅以增加题量。《新起点大学英语4级考试阶梯训练教程》听力部分(除真题外)的录音由美国语言教学专家John Meny(Ph.D.)和Carol朗读,他们提出了不少修改建议。真题完全保留了原有音频,便于学生实战演练。 -
浙江省大学英语三级考试标准预测试卷刘湘平本书以《浙江省大学英语三级考试大纲》为依据编写而成,全书包括10套标准预测试卷,试卷在题型、题量以及难度等级上均与真实保持一致,是三级考生的最佳辅导用书。 -
大学英语新四级综合测试周计划大学英语四六级考试命题研究组 编著“英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特点开发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书。具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直击实战等特点。《大学英语新四级综合测试周计划》是本系列针对CET4的一个分册。编者从综合测试的题型特点和设题规律出发,针对考生复习中经常遇到的问题,为考生提供了一个完整的CET4综合测试3周复习方案。每周学习5天,共15天。前2周分项训练:第一周完形填空,第二周汉泽英,带你夯实基础、掌握技巧、逐个击破;第三周模拟自测,带你实战演练,全面提升。
