《大学英语4级考试听力教材：大学英语阶梯听力教程（1）》针对目前各高校学生入校时听力水平参差不齐的现象，采取循序渐进的训练原则，以大学英语四级考试听力部分四种题型为训练模式，由听力技巧的入门训练逐渐过渡到模拟巩固训练再到真题实战提高训练，目的是培养学生听的能力，使其更加顺利地通过四级考试。

《大学英语综合教程（4）/普通高等教育“十二五”规划教材》根据学生英语学习中的薄弱环节而设计。在大学英语教学中，学生经常在口语环节、词汇环节、阅读环节、翻译环节和写作环节等实用能力水平上遇到困难，导致学生学习成绩不理想。针对此种情况，全书紧扣《大学英语教学大纲》要求，重视语言质量，旨在帮助学生打好语言基础。

本书共分十八章，包括名词、主谓一致、限定词、代词、形容词和副词、动词时态、情态动词、名词性从句、被动语态、定语从句、状语从句、倒装、虚拟语气、therebe结构、反叉疑问句、非谓语动词、省略句和强调句。本书有所侧重地对英语语法内容进行了讲解和说明，每章都有一定量的倒句和习题采帮助读者理解相应的语法项目。本书可作为高等院校一、二级学生的基础课程教材，也可作为英语语言学习者的参考资料。

本书依据教育部最新《大学英语课程教学要求（试行）》中规定的词汇表编写，收录了词汇表中的四级、六级考试必备词汇与短语。本书由如下特点：1. 完全收录英语六级必考词汇2. 涵盖同义词、近义词及惯用短语的超级好书3. 搭配用法、疑难结构、同义辨析语法知识全掌握4. 全书单词依A～Z排序，复习、搜寻毫不费力5. 附赠常用前缀、后缀及不规则动词表，扩充词汇不求人

大学英语四、六级考试是由国家教育部高教司组织的一项大规模标准化考试，其目的是检查和督促大学英语教学大纲的实施，推动英语教学改革，进而提高英语教学质量。《大学英语六级考试大纲词汇详解（第3版）》（作者王勋）以教育部高等教育司最新颁布的《大学英语课程教学要求（教学大纲）》和《大学英语六级考试大纲》为依据，共收录大学英语六级考试大纲词汇约6800个、词组约1200个，所有词汇覆盖了考试大纲对词汇的要求。 《大学英语六级考试大纲词汇详解（第3版）》（作者王勋）以教育部高等教育司最新颁布的《大学英语 课程教学要求（教学大纲）》和《大学英语六级考试大纲》为依据，共收录大学英语六级考试大纲词汇约 6800个、词组约1200个，所有词汇覆盖了考试大纲对词汇的要求。词汇释义参考了大学英语教材、近年来 大学英语四、六级考试试题以及全国硕士研究生入学英语考试试题，因而具有很强的针对性和实用性，有 利于考生加深对考试大纲的理解，从而对大学英语六级考试词汇进行系统的复习并提高应试能力。对大纲 要求的所有词汇进行了比较详细的释义，并给出应用例句，以帮助考生理解并熟练掌握词汇的词义，同时 能灵活运用；对重点、常考词汇，给出了其惯用法；对易于混淆的近义词进行了辨析；对每个词都标有音 标，列出动词、名词、形容词和副词的不规则变化，便于读者学习使用。为了使学生更好地理解考试要求 ，本书还收录了“大学英语六级考试概述”和“大学英语六级考试要求”等内容。《大学英语六级考试大 纲词汇详解（第3版）》编排简单明了，特别便于考生系统地背读学词。主要读者对象为大学在校学生，特 别是准备参加大学英语六级考试的学生。

“英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特点开发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书，具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直击实战等特点。《大学英语新四级写作周计划》是本系列针对CET4的一个分册。一直以来，英语写作都是让考生头疼的一个难题，很多考生都觉得写作复习既耗费时间和精力，又不易见到成效。编者依据多年阅卷经验和对各档次真题作文的对比分析，为考生提供了一个完整的CET4写作4周复习方案。每周学习6天，共24天。第一至第三周，每周攻克一个高分作文考点，从9分-11分-14分稳步提升。周一至周六每天一项任务，讲透练透；第四周，30篇热点作文，帮助考生把握命题方向，确保在考场上胸有成竹。

“英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特点开发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书。具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直击实战等特点。《环球卓越·英语周计划系列丛书：大学英语新6级综合测试周计划（第5版）》是本系列针对CET6的一个分册。编者从综合测试的题型特点和设题规律出发，针对考生复习中经常遇到的问题，为考生提供了一个完整的CET6综合测试3周复习方案。每周学习5天，共15天。第一周完形填空，第二周句子翻译；周一至周五每天一项任务，带领考生夯实基础、掌握技巧、逐个击破；第三周精心设计了10套模拟自测题，带领考生在实战中检验自我、巩固提高。3周的安排，目标明确，科学合理，帮助考生理清复习思路，快速提升综合测试成绩。

《21世纪大学实用英语：基础教程教学参考书（全新版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》根据教育部颁发的最新《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高职高专人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高职高专人才的要求。本系列核心教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》（每一种分为基础教程和1-4册）及配套的MP3光盘、音带、多媒体课件、电子教案、网络课程等。本套教材供高职高专院校普通英语教学使用。《21世纪大学实用英语：基础教程教学参考书（全新版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》为《基础教程教学参考书》，共8个单元，每个单元根据《综合教程》的相关内容配备教法推荐、作者介绍、背景知识、课文详解以及练习答案和录音文本等。同时，本书在版式设计上有所改革，将学生用书的内容完整地融入教学参考书，课文讲解引入了“左学右教”的方式，以方便教师教学。本书另配有电子教案。

“英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特点开发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书，具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直击实战等特点。大学英语四六级考试命题研究组编著的《大学英语新六级写作周计划（第5版）》是本系列针对CET6的一个分册。一直以来，英语写作都是让考生头疼的一个难题，很多考生都觉得写作复习既耗费时间和精力，又不易见成效。《大学英语新六级写作周计划（第5版）》编者依据多年的阅卷经验和对各档次真题作文的对比分析，为考生提供了一个完整的CET6写作4周复习方案。每周学习6天，共24天。第一至三周针对高分作文的三大特点，循序渐进，逐步提升；第四周预测热点，实战演练。书中贯穿典型自测、高频公式、组句技巧、真题演示、典型操练、佳作赏析等环节，带你循序渐进，练透练精每个写作考点，短时间内全面提升写作水平。

《英语四级词汇20天快速掌握（第3版）》提供了四级高频词，英汉对照短语短句清单，并大致量化了20天的记忆任务。10个单词为一组，走完以下三步曲：第一步先从头到尾记一遍——包括大声读出生词，利用短语短句联想记忆中文意义；第二步再立刻从头到尾看着英文单词回忆提取一遍中文意思，回忆不出的做个记号；第三步特别看一下做了记号的生词。