大学英语四六级
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科技英语口译刘芹 主编《大学英语拓展课程系列：科技英语口译》介绍科技口译的特殊性质决定科技口译的教学对象不仅包括外语专业的学生，而且包括科技专业人才。针对这两类学生，科技口译教学的侧重点应该有所不同。外语专业的学生虽然外语应用能力较强，但不懂科技专业知识，在科技口译教学中应侧重科技专业知识的理解和积累。科技专业的学生拥有扎实的专业知识和一定的外语读写能力，但缺乏口头交际能力，在口译教学中应该着重加强对外语口头表达能力和口译技能的训练和提高。 -
工程制图赵军友《工程制图（英文版）/高等学校教材》is designed to meet \ -
现代大学英语全程辅导精读1张雪，李春姬 主编张雪、李春姬主编的《现代大学英语全程辅导精读（1第2版）》是在透彻理解和准确把握教育部最新颁布的《高校英语专业教学大纲》和《高校英语专业四、八级考试大纲》精神的基础上进行的，全套书力求全方位、多角度、大容量地诠释《现代大学英语》教材的词汇、句型、课文、练习等内容。本书分为课文导读、词汇与短语、课文注释、课文译文、联系答案及详解五个部分，讲解细致、透彻、准确，设计科学、合理，使用方便，助考得力。 -
计算机英语（英）埃斯特拉斯 编著《大学英语拓展课程系列：计算机英语（学生用书）》旨在培养学生用英语获取计算机知识的能力。全书共分八大模块、30个单元，涵盖了计算机软硬件和互联网等与日常生活和工作相关度较高的计算机基础知识。此外，书中还精心设计了类型丰富的练习，如描述图片、根据课文猜词义、词语搭配训练、阅读理解等，能有效地帮助学生理解和掌握常用的计算机术语和惯用表达，并强化训练听、说、读、写四项技能。 -
计算机英语（英）埃斯特拉斯 编著《大学英语拓展课程系列：计算机英语（教师用书）》为大学英语拓展课程系列之一，旨在培养学生用英语获取计算机知识的能力。全书共分八大模块、30个单元，涵盖了计算机软硬件和互联网等与日常生活和工作相关度较高的计算机基础知识。 -
大学英语听说教程暂缺作者暂缺简介... -
视觉传达设计专业大学英语教程樊红蕾《视觉传达设计专业大学英语教程1/高等学校艺术类专业英语教材》是根据该专业学生的实际英语水平与学习需求，由长期从事教学一线的教师编写的专业英语教材。教材共分为四册，每册五个单元。本系列教材的内容编排衔接紧密，取材广泛，从静态艺术类型到动态艺术类型，从视觉传达的专业知识到求学求职专业信息，真正满足学生对于英语学习的实际需求，进而激发学生学习英语的能动性。《视觉传达设计专业大学英语教程1/高等学校艺术类专业英语教材》为视觉传达专业的专业英语教材，第1册《视觉传达设计专业大学英语教程（1）》和第（2）册的内容编排侧重于艺术领域通识文化的介绍，所以也适用于其他专业的艺术类学生。 -
现代大学英语全程辅导精读3张云辉，王丽东，王明洁 主编张云辉、王丽东、王明洁主编的《现代大学英语全程辅导精读》根据《现代大学英语精读3》（第二版）编写而成，对教材中的词汇、句型、课文、练习等内容进行讲解，与教材同步。其中每个单元包括以下五部分内容：（1）课文导读；（2）词汇与短语；（3）课文注释；（4）课文译文；（5）练习答案与详解。对于英语四、八级考试会有很大裨益。 -
大学英语口语教程雷隽博 主编《应用型本科院校"十二五"规划教材·外语类：大学英语口语教程》是一本以话题和功能为纲编写的l21语教材。《应用型本科院校"十二五"规划教材·外语类：大学英语口语教程》共有l4个单元，每单元包括5部分，即Learn to Speak，Love to Speak，Topic to Discuss，Cultural Background，Enjoy Yourself。选材既具有实用性，又具有趣味性。练习的设计都围绕同一主题，且形式多样，重视文化背景知识介绍，力图把学生置身于英语文化国家当中，引导学生进行积极主动的口语练习，注意不同语境下的语言交际过程，全面培养学生的口语表达能力。 -
英语基础知识讲解刘召琼《英语基础知识讲解》，全书共十三章，包括词类知识、句类知识和语音三大部分。词类部分重点讲解了名词、代词、冠词、数词、形容词和副词、介词、动词的种类、动词的时态、动词的语态、非谓语动词的用法。
