《大学英语4级考试标准词汇掌中宝（2010年最新版）》内容简介：“大学英语标准词汇掌中宝丛书”是根据教育部等相关机构和组织最新颁布的《大学英语教学大纲词汇表》、同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲、全国英语等级考试英语大纲、硕士研究生入学考试英语大纲等编写而成。《大学英语4级考试标准词汇掌中宝（2010年最新版）》与其他词汇书相比，具有以下优势：（1）全面覆盖大纲词汇。《大学英语4级考试标准词汇掌中宝（2010年最新版）》全面覆盖《英语四级词汇表》要求的所有词汇。词条附有中文释义，释义以《英语四级词汇表》为准，具有权威性。（2）统一收录重点短语。《大学英语4级考试标准词汇掌中宝（2010年最新版）》“考点提要”部分收录了大纲要求掌握的短语及与单词搭配使用的常用词组，以拓展词条知识，便于学生记忆。（3）详尽辨析易混词汇。《大学英语4级考试标准词汇掌中宝（2010年最新版）》对重点、难点词汇和易混同义词在意义和用法上进行了重点辨析和区别，使学生在对比中深入理解并掌握词汇的意义和用法，同时扩充词汇量。（4）合理设计记忆技巧。“记忆方法”板块通过合理设计各种记忆词汇的技巧，加深学生对词汇的记忆，从而有助于学生词汇量的积累和扩大。（5）准确解析典型考题。《大学英语4级考试标准词汇掌中宝（2010年最新版）》依据大学英语六级考试走向和最新考试动态，精心挑选并收录了最近几年的全真考题，并对考题进行了精辟的解析，使学生在实战中掌握和巩固词汇、语法，进而提高学生的英语运用能力。（6）本丛书词汇各栏目丰富、实用，让考生在实践中领会、理解，从而记忆词汇。本丛书小巧便携，帮助读者跨越词汇记忆关和词汇运用关。

《CET四级网考全题型上机突破》的光盘中提供了语句录音软件，便于练习跟读题。第5步，将纸质图书和光盘配合反复使用，直到对每一部分的题型和时间限定都十分熟悉。【四级网考介绍】大学英语四级网考相对于传统的纸考在题型设置、考察重心和出题角度方面已经发生了巨大的变革。四级网考听力部分的比重高达70％。其中包括25％的听力理解和45％的听力综合。听力综合包含基于音频和视频的听写、跟读、结构以及写作等题型。【编写《CET四级网考全题型上机突破》目的】为帮助学生尽快熟悉网考操作流程。适应四级网考模式，提高网考答题技能。《CET四级网考全题型上机突破（附盘）》精心选材，准确锁定考点，合理设计考题，严格执行考试规程，为学生提供真实的四级网考环境。【《CET四级网考全题型上机突破》构成】《CET四级网考全题型上机突破》由两部分组成，第1部分以问答形式梳理四级网考的流程、内容、特点、考点和答题技巧等；第2部分是9套完整的网考模拟试题、音视频文本及试题答案。另外。《CET四级网考全题型上机突破（附盘）》配有上机操作光盘。可以实现所有四级网考操作过程。【如何有效使用《CET四级网考全题型上机突破》和光盘】《CET四级网考全题型上机突破》编写过程十分艰难。资料的选择和试题的编写都是各位编者在认真研究考试中心的要求和样张的基础上筛选和撰写的。要有效地使用《CET四级网考全题型上机突破（附盘）》。请做到以下几点：第1步，仔细阅读《CET四级网考全题型上机突破（附盘）》的第1部分，对网考试题有一个总体的了解和把握。这一步很重要，千万不可忽视。第2步。浏览《CET四级网考全题型上机突破（附盘）》的第2部分。对试题的形式产生感性认识。由于光盘程序完全根据考试要求设计。不可倒退。因此，先浏览图书，了解试题构成，十分必要。第3步，在电脑上运行光盘，进行模拟实训。网考模拟软件中的页面完全仿照真实网考过程，软件具有倒计时功能，必须在规定时间内答题，而且只能前进。不能返回答题。答题结束后可自动生成答案文件，错误答案将被标记出来。第4步，有效进行专项训练。《CET四级网考全题型上机突破（附盘）》可针对短新闻、长对话、听写等题型进行专项训练，逐一攻破练习。每一套题的音视频文本和试题答案都紧随模拟题之后。便于核对；音视频文本后列出较难单词和词组，并给出音标，便于理解音视频材料内容。

《大学英语4级短语精要》全面介绍大学英语4级考试中常见的短语，并对这些短语分类作了用法、差异方面的讲解说明，目的是帮助读者理解、掌握、使用常见短语。《大学英语4级短语精要》分“学习理解篇”和“练习巩固篇”，在大量实用例句的基础上配以多种形式的练习题，并对练习进行了难度分类。书末有练习答案及参考译文，帮助读者加深理解和记忆。《大学英语4级短语精要》适合参加大学英语4级考试的学生使用，对其他各类英语考试的读者也适用。

本书提供了六级阅读讲解的全新方式，将历年真题进行整理，按照话题归出八大类：环保类、教育类、科技类、人文类、商务类、社会类、健康类和隐私类。在“知识篇”阐述了每类话题的考察重点，预测了未来考试的趋势，列举了该类话题的常考典型观点，并列出常考的词汇；在“技巧篇”详细分析快速阅读、简短问答和多项选择三种题型的解题技巧；在“强化篇”补充了相应的该话题的练习，对于广大六级考生来说，这本书真正做到了帮助考出在有限的时间内掌握阅读常考词汇，把握文章脉胳并答对题目的目的，顺利通过考试。

本书第一部分“英文词汇逻辑辩证记忆法概要”介绍英文词汇的特点及逻辑辨证记忆法的基本原理，旨在培养考生对英文词汇的基本逻辑推理能力。第二部分“大学英语六级5500词逻辑辩证记忆”该部分是本书的核心内容，共分5篇：1）推理篇。此篇主要是通过理性推理解析英语词汇的内在构词逻辑，揭示词的含义，从而让考生对英语词汇有深刻的理解，并以此为基础来进行词汇的记忆。所谓理性推理，此处是指人类思维的共性，即人类（无论其民族与语言是否相同）均可理解的逻辑思维及推理模式。2）思维篇。此篇主要是通过探索英文独特的造词思维来揭示英语词汇与其释义之间的关系，以促进考生对英语词汇的理解与记忆。这里的“思维”，是指英语民族独特的造词思维。3）感性词篇。这部分是一些感官性的词汇，如象声词、象形词、感叹词。4）文化背景篇。此篇是一些有着历史或文化背景的词汇。5）基础篇。这部分主要是一些在中学时应掌握的词汇，不是本书的重点，因而不提供详细的记忆提示，列出来仅供考生复习、自测。之后，是一些目前尚无记忆方法的词。本书附赠的这个小册子是把第二部分所有词汇的中文释义全部删去后的英文词汇缩印本，专供考生复习时使用。

《模拟试卷4级》内容为：听力短对话：真题：09年6月CET-6听力短对话11题、09年6月CET-6听力短对话17题，星火试卷：《模拟试卷》Model Test 1，11题，《六级考试全真优化与命题预测》预测2，短对话题。听力长对话：真题：o9年6月CET-6听力长对话题，星火试卷：《大学英语六级考试命题改革与预测试卷》预测3，Passage 2翻译：真题：O9年6月CET-4翻译90题、09年6月CET-6翻译90题星火试卷：《模拟试卷》Model Test 1，82题、Model Test 8，83题快速阅读理解：真题：O9年6月CET，4快速阅读理解题星火试卷：《模拟试卷》Model Test 2，阅读理解Passage 1

“英语周计划系列丛书”是针对我国读者的英语学习特点开发的、以“周”为谋篇布局单位、以“日”为具体实施单元的极具特色的英语辅导用书，具有思维创新、规划科学、目标明确、讲练结合、直击实践等特点。《大学英语新四级写作周计划》是本系列针对cET4的一个分册。一直以来，英语写作都是让考生头疼的一个难题，很多考生都觉得写作复习既耗费时间和精力，又不易见到成效。编者依据多年阅卷经验和对各档次真题作文的对比分析，为考生提供了一个完整的cET4写作4周复习方案。每周学习7天，共28天。第一至三周，每周攻克一个高分作文考点，从9分—11分—14分稳步提升。周一至周日每天一项任务，讲透练透；第四周，30篇热点作文，帮助考生把握命题方向，确保在考场上胸有成竹。

本书专为参加大学英语四级考试的考生提高听力能力而编写。全书共分成两个部分：基础篇和提高篇。基础篇侧重于对话题型的训练；提高偏侧重于短文理解的训练。 为方便考生学习本书，本书的配套录音还专门根据听力满分三级跳的学习模式，进行了特殊的编排，考生只要逐个播放对应的MP3文件，就可以在语音的引导之下，完成“初听解题一听写整理一跟读背诵”的三级跳听力训练。

本书把四级大纲词汇分为核心词汇和认知词汇两部分。核心词汇部分收录四级考试大纲词汇中的重点词，进行全面精要讲解；认知词汇是用法简单只需了解的词汇，只需一带而过。另外，本书还把大纲中所有的熟词生义单独遴选出来，帮助考生清除熟词陷阱。本书核心词部分特色如下：1.词根记忆：词根记忆是最科学、最有效的方法之一。本书或给出单词的构词，或根据一个词根推知一串生词，帮助考生迅速提高识字能力。2.联想记忆：“联想是记忆的桥梁”。本书或由熟词联想生词，或由熟词联想词根，再由词根联想生词，帮助考生轻松记住相应单词并扩大词汇量。3.图解记忆：“千言万语不及一张图”。本书收录了大量图片，或记忆一词多义，或区分近义词，或归纳记忆同义词，或联系记忆上下义，配上简要文字说明，一目了然。4.语境记忆：本书配有大量精选例句，这些句子或是一个句子中同义词、近义词、派生词同时出现，或是时新、经典例句，不但帮助记忆词义，还帮助学习单词用法。5.核心释义：本书只选列了词汇往年考过的词义和重点释义，省去了重复义项，使记忆量大大减少，自然记得快、记得准。6.直击考频：背记单词要分清主次，不能眉毛胡子一把抓。本书列出每个词汇在历年真题中出现的次数，为读者指明记单词的方向。7.直通考点：直通各类考点。内容覆盖四级考试中常出现的词义辨析、词语搭配、短语等。8.返记菜单：重复是记忆之母。本书创新设计“返记菜单”，即将每页上讲到的所有单词简洁列示于每页底部，便于读者回顾、复习，记忆效果倍增。

本书根据教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求》（以下简称《课程要求》）的新词条、新释义、新短语编写而成，收词全面。本书与其他词汇书相比，具有如下特点：一、所选考题最具代表性本书根据近年来大学英语四、六级考试的走向，精选了针对各常用词条的最能体现《课程要求》关于能力要求的全真试题和典型考题，因而书中例题有很强的代表性。二、考点解析最为精深本书依据最新考试动态（包括研究生考试），保留了一些读者容易混淆的考点并加以精辟解析，以帮助读者加深对相关词条的认识，克服知识结构上的缺陷，从而大幅度提高语用水平。三、必背短语全面、地道本书不仅将《课程要求》规定的短语用黑体字标出，便于读者区分记忆，而且收录了与该词条有关的其他短语。熟练应用这些短语可以使读者掌握最地道的英文，并实现应试高分突破。