首先，高职高专英语教材的编写在我国曾经是一个薄弱环节。过去有的出版社或教学单位由于缺乏编写经验和力量，往往选用一些英语专业本科的教材，或者是应付四级考试的教材，仓促上阵。更有甚者，直接从国外引进。这样，一方面我国高呼要发展具有中国特色的职业教育，一方面我们拿不出本土化的高职高专英语教材。有些高职高专学校的英语老师也曾尝试自行编写，但受水平所限，有一定困难。由高等教育出版社策划，并由国内名校和高职高专老师协力合作，专门编写了这套高职高专院校英语专业适用的《高职高专综合英语教程》，此举应予肯定。用本《高职高专综合英语教程》编者的话说，本教材具有针对性。过去要求高职高专英语教材体现各种职业特点。这一点是无可厚非的。但多几个专业术语不是英语教学所追求的惟一目标。我们要考虑所学语言的应用性，我们要考虑外语教学的科学性，我们还要考虑结合进行人文教育和素质教育的适用性。我们要培养的毕竟是人才。本《高职高专综合英语教程》完全体现了这个精神。例如，《高职高专综合英语教程》的内容引导学习者如何体验学校生活，如何对待友情和亲情，如何重视现代科学，如何对待幸福和成功，等等，这些都关乎学习者的精神世界和行为准则。

《商务英语听说》将日常涉外商贸活动中可能涉及的英语听说知识整合为商务及外贸两大板块，共计10个单元，包括日常办公、出差、商务晚餐、谈判、订货、付款、运输、包装、投诉和保险等内容。每单元围绕一个项目选材，重点突出，层层深入，循序渐进，符合英语学习的认知规律和高职高专英语课程教学的基本要求。为方便教学，《商务英语听说》还配有听力练习录音光盘和教学参考答案。本可作为高职高专商务英语及相关专业的听说教材，也可作为商务或外贸在职人员的培训教材。

《职业综合英语形成性评估手册》是《职业综合英语》的配套教材，旨在进一步巩固学生的语言知识、强化语言技能，同时训练学生的英语学习策略、培养学生的英语自主学习能力。为方便教师进行形成性评估，本教材在内容结构、版式设计等方面均进行特别设计：每单元由听力、词汇与结构、阅读、翻译、写作五个部分组成，从不同侧面巩固主教材知识；每单元配有评估档案，促进师生了解，加强教学互动；练习以活页形式装订，以模块为单位，方便学生呈交作业；答案单独成册，附于书内，便于教师灵活操作。

《秘书英语》立足于文秘岗位，较好地体现了本职业对英语知识和技能的要求，从实际出发，侧重英语听力、口语、阅读和应用文写作能力的培养，突出了高职高专的特点，即“实用为主，够用为度”的原则。《秘书英语》适用于秘书英语初级和中级阶段使用，分为十二个单元，每个单元由阅读、听说和应用文写作三部分组成，对听、说、读、写、译各种能力进行综合训练，能满足秘书人员在工作岗位上的实际需要。《秘书英语》可供高等职业技术学校文秘专业学生使用，也可用作秘书职业技能培训和秘书英语鉴定考核教材（初级和中级），还可供相关从业人员参加秘书职业培训、岗位培训和就业培训时使用。

《大学英语跨文化交际教程》阐述了跨文化交际相关的理论，对文化、交际、语言、跨文化交际等相关概念进行了详细讲解。本教材通过对英语国家较为典型的主流文化现象进行描述、阐释和讨论，培养学生对目的语文化的兴趣和理解力，进而使学生主动观察、分析、对比、评价文化及文化差异现象，使学生能够较为客观、系统、全面地认识英语国家的文化，从而拓宽学生的国际视野，提高学生的跨文化交际意识，增强学生的跨文化交际能力。通过本教材学习，学生可以达到《大学英语课程教学要求》中所提到的“在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际”、“提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要”等教学要求。本教程依托“大学英语跨文化交际”国家精品课程，入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材。与本教程配套的教学支持网站（210.46.97.180/jpk）内容丰富，为教师教学和学生学习提供帮助。本教程主要为我国高等学校的非英语专业学生编写，是大学生完成《大学英语课程教学要求》中所规定的“较高要求”学习后，开设双语教学或选修课所用教材。本教材也可以作为英语专业“跨文化交际”课程教材或补充教材。同时还可供其他英语学习者、国际商务从业人员、中外旅游者、文化研究者或文化爱好者使用。

《应用英语写作》内容简介：21世纪我国高等教育尤其是高职教育发展迅速。近年来我国高校持续扩大招生，学生的英语基础参差不齐，如何选择实用高效的英语教材，让学生在有限的学制和时间内更有效地掌握英语基础知识和技能，就成为英语界同仁们共同关心和研究的课题。为此，本编写组经过几年的实践和积累，在潜心调研高职学生毕业后所从事的外向型核心岗位对英语写作的现实需求的基础上，根据全国《高等学校英语高职专业英语教学大纲》的内容和精神，编写了《应用英语写作》这本教材。本教材旨在系统训练学生的英语写作能力，帮助学生掌握并熟练运用英语写作基础知识和技巧，能够写出符合英语表达习惯的句子、段落和篇章，做到语言通顺、表达准确、中心突出、文体得当，从而全面完成教学大纲规定的英语写作教学的内容和要求。本教材力求突出实用性、趣味性、科学性等特点，在强调夯实学生英语写作基础的同时，更体现了实用商务英语写作的特点和功能。所选内容从词汇、句子到篇章尽量与商务英语写作相关。另外，本教材精选的范文注重了英语写作实践中常用的经典句型，参照国外英语写作实例，每一模块都以问题的提出展开，承上启下，模块之间自然过渡。题材广泛，体裁多样，理论联系实际，可操作性强。本教材十分适合高职高专院校英语学生和其他英语写作爱好者学习和使用。

《实用英语写作简明教程》全一册共10章，内容涵盖了常见的各类应用文，如书信、通知、启事、广告、邮件、备忘录、简历、日程安排、说明书、合同协议等，不仅涉及范围广而且实用性强。基于学生应试的需要，《实用英语写作简明教程》将历年PRETCO考题进行了分类、归纳、加工，所供范例精当，代表性强，其取材在保持整体性和系统性的前提下，凸现了PRETCO中的重难点。书中除了安排相当数量的范例和练习供教师参考或学生使用外，还简要介绍了实用英语写作方法，以助学生在谋篇布局及遣词造句方面做到融会贯通。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”常读常练，模仿记诵这些范例会使学生提高写作能力与语言应用能力。

《英语电影视听说》为高等学校英语拓展系列教程之一，供大学公共英语高年级选修课英语视听说类课程选用。全书共分八个单元，精选了八部经典影片，涉及生命，爱情，文化冲突，时尚等激发学生学习兴趣的主题。每个单元分为三个板块：Movie Exploration， Culture Reflection 和Language Appreciation，分别对电影主题，电影所反映的文化现象以及电影对白做了深入剖析和学习，并在各板块中设计了相应的课堂活动，形式多样，有利于教师开展课堂教学。

本书共九章，从演讲的基础、创作、类型，到演讲的方法、修辞和赏评，囊括了演讲的各基本要素和各个方面，编排设计循序渐进，各章各节组成一个完整的系统，内容充实全面。书中还列举了大量的实例，既有名言警句，也有全文展示，给学生提供了丰富的样例，以例证阐释问题，说理性强。

《读写教程（第1册）》的每个单元都通过讨论与学习者相关的话题导入教学；然后是相关词汇、阅读、语法和写作技能的学习，中间穿插形式多样的练习；最后，在充分学习、掌握相关内容和技能的基础上，进行考试学习和写作练习。本书为《读写教程》的第一册，既可以作为独立学院等学校的英语教材，也可以作为大学英语考试CET4和CET6的培训教材，还可以作为大学英语选修课教材。