本教材是一套专供全国高职高专院校使用的英语听力教材，共10个单元，供一个学期使用。本教材在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，注重培养学生实际使用英语进行交际的能力，特别是使用英语处理日常和涉外业务活动的能力。本书为听力教程配套的教师用书。

在北京市新华书店文教类畅销书排行榜前五名中，有四本书是“新双博士”品牌图书。“新双博士”大学英语教辅系列丛书，由我国著名大学教辅图书策划专家胡东华，组织数位参加全国四、六级考试命题的教授，根据最新四、六级考试命题精神编写而成。本书是上海外语教育出版社出版的《新世纪大学英语综合教程》（第三分册）的配套学习用书。本书与市场上同类书相比，在内容编写方面力求细致详尽。每单元分七大板块来讲解，内容包括：一、文化背景——提供与本课相关的详尽的背景知识，以利于读者加深对课文的理解。二、Listen and Respond——在练习听力的同时，提前对课文有所了解，丰富课堂内容。三、课文A精读——从宏观和微观两个方面对文章进行精细讲解，同时，考虑到学生自学需要，提供了参考译文和练习答案及详解。四、课文B精读：——对文章从宏观和微观两个方面作了讲解和分析，同时，提供了参考译文和练习答案及详解。五、Enhance Your Language Awareness——提供习题答案，帮助学生巩固语言点，提高学生阅读兴趣。六、四六级相关模拟题及详解——与710四、六级考试相关的核心词汇、短语和句型。七、时文选读——国内外精选时文赏析。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·零起点大学英语基础听说教程（修订版）》旨在帮助学生进行听力、口语基本技能训练。在培养学生听懂基本语言单位（如字母，单词，句型等）的基础上，逐步增强学生对语篇的理解能力和对英语的熟练程度。由简到繁，步步深入，循序渐进，全面培养学生的听说能力。

《新世纪大学英语系列教材：视听说教程4（教师手册）（第2版）》为《新世纪大学英语视听说教材》第四册的教师手册。《视听说教程4（第2版）（教师手册）》共分八个单元，每个单元有一个题材，环绕一定的交际功能展开。《新世纪大学英语视听说教材》的宗旨是“还课堂教学以本来面貌”，追求“教有实效、学有实效”，使每一节课都能收到语言教学的实效。本教材把交际功能、题材、情景有机地结合在一起，注意题材体裁的多样性、语言材料的真实性、练习的趣味性，同时重视图文设计与多种媒体语言学习材料配合的综合效果，使学习过程变得生动活泼，学生愿意学、学得会。为此，教材还配套出版了电子教案和学生助学光盘，让教师便于组织课堂教学，让学生在课外有机会进行语言操练，这些措施改变了课堂教学仅仅是进行应试培训的局面，着眼在切实提高学生的英语听解能力和一定的开口说英语的能力，自从出版以来得到了使用学校师生的欢迎。

《零起点大学英语基础教程1（修订版）》系列教材是以教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求》为指导思想，在教育部高等学校大学外语教学指导委员会的指导下编写的一套大学英语基础系列教材，主要供全国各高校入学时未学过英语或英语基础薄弱的学生，特别是少数民族地区的学生使用，同时也适合各专科学校、各艺术类院校以及自学者使用。

《新世纪大学英语系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：综合教程5（学生用书）》前四册旨在帮助高校学生在中学英语学习的基础上，进一步提高和完善“听”、“说”、“读”、“写”、“译”诸方面的基本技能，实现《大学英语课程教学要求》规定的“一般要求”的教学目标，并向“较高要求”的目标过渡。第五、六册则协同《视听说教程》、《阅读教程》、《快速阅读》和《写作教程》的第五、六册引导学习者实现“较高要求”的教学目标。本册为第五册的学生用书。第五册按照篇章的修辞模式编排课文，旨在引导学习者熟悉篇章的修辞模式，把握篇章的内在逻辑和层次体系，弄清文章脉络，从而准确地理解篇章的主旨和作者的写作意图，鉴赏作者的写作技巧；教学重点也从句、段的理解转向通篇分析和写作技巧的鉴赏，把EXPLORE THE WRITER’S IDEAS和EXPLORE THE WRITER’S TECHNIQUES作为课堂教学的主线；所设置的课内和课外学习活动比前四册更具有思辨性（详见“写给同学的话”）。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：新时代大学英语学习指导与同步测试3（第2版）》绝大多数选自近几年出版的英美报刊书籍。题材多样，涉及到人文、地理、社科、自然科学等方方面面，所选文章具有时代性、知识性、趣味性和科学性。内容丰富、体系完整，注重听、说、读、写、译等诸方面技能全面协调的发展，循序渐进，从易到难，具有明显的梯度变化，练习形式活泼多样，突出实用性和可操作性，能激发学生的学习兴趣，体现新课程理念，力求通过教材的学习不仅使学生学到语言知识和技能，同时激发他们的心智，开阔视野，培养独立思考的精神、分析批判的能力、实事求是的态度和理性思维的习惯。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新世纪大学英语系列教材：视听说教程1（第2版）（教师手册）》是由外教社组织国内十余所著名高校英语教学专家，邀请国际知名视听教学专家，为我国大学生度身打造而成！科学性、系统性和时代性的完美体现：以国内外先进外语教学理论为指导，融多种教学模式和手段为一体，满足一般要求、较高要求和更高要求的分层次教学需要。选材贴近时代、贴近生活；强化听说，注重听、说、读、写、译等技能协调发展；练习编写充分体现实用性、新颖性和可操作性。语言能力和文化素质的同步提升：注重培养学习者的英语思维习惯，开拓跨文化交际视野，实现语言综合应用能力和人文素养的全面提高。分类指导和因材施教的教学原则：综合、视听说、阅读、写作、快速阅读等主干教程和经贸、文化类选修课教程，涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，充分满足个性化教学的需要，有助于学生提高语言综合应用能力，从容应对各级语言能力测试。基于计算机和课堂的教学模式：提供完整、多元、立体化的英语教学平台，个性化的学习光盘、方便实用的电子教案、丰富多样的网络资源，使课堂内外教与学充分体现交互性、自主式和合作型的新型教学模式，实现培养学生终身学习能力的教学目标。

《新视野大学英语读写教程（课文辅导）》由我国著名大学教辅图书策划专家胡东华，组织数位参加全国四、六级考试命题的教授，根据最新四、六级考试命题精神编写而成。 《新视野大学英语读写教程（课文辅导1）》与市场上同类书相比，在内容编写方面力求细致详尽。每课分八大板块来讲解，内容包括：一、文化背景——提供与本课相关的详尽的背景知识，以利于读者加深对课文的理解。二、核心内容提示——与710分四、六级考试相关的核心词汇、短语和句型。三、准备活动——提供听力原文和参考答案，为课文的学习做充分准备。四、课文A精讲——从宏观和微观两个方面对文章进行精细讲解，同时，考虑到学生自学需要，提供了参考译文和练习答案及详解。五、课文B精讲——对文章从宏观和微观两个方面作了讲解和分析，同时，提供了参考译文和练习答案及详解。六、综合训练答案及详解——为方便学生自学，提供了综合训练部分的答案，并详细讲解了解题思路。七、听说教程指南——提供听说教程答案。八、时文选读——国内外精选时文赏析。

《新视野英语教程》（第二版）是一套专供全国高职高专院校使用的英语教材，根据高职高专英语教学的发展在第一版基础上进行了修订与完善。本套教材贯彻应用为本的设计理念，体现新时期高职英语的教学要求，涵盖基本的实用英语语言知识和交际技能，培养学生应用英语进行日常交流及从事相关职业活动的能力，同时提高他们的自主学习能力与综合文化素养，以适应不同工作岗位的需要。　《新视野英语教程》（第二版）包含《读写教程》与《听说教程》两条主线，1-4级由浅入深，满足不同起点学生的需要。除课本外，提供学习光盘、助教课件与试题库等立体化教学资源，全方位支持英语教学。