《新编英语教程》（修订版）是供高等学校英语专业四年制本科生使用的综合英语教材，能帮助学生练好坚实的语言基本功，使他们的英语综合技能达到得心应手、运用自如的程度；使他们具有宽广的社会科学和自然科学方面的知识；使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。《新编英语教程》共分九级：预备级：为学生提供最基本的英语语音、语法和词汇知识及其应用方法，是日后熟练掌握英语综合技能的奠基石。本级教材有学生用书、练习册、教师用书。第1至4级一一供基础阶段学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。第5至6级一一供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。第7至8级一一供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习参考答案。

《英语写作教程》力求提高写作教材的可操作性。全书以篇章结构为主导，从英语作文的宏观结构入手，层层深入至作文的结构（开头部分、主体部分和结尾部分）及其写作策略。本教程共分为9章，从汉英写作的差异（第1章）和英文作文的宏观结构（第2章）开始，让学生对英语作文有一个整体的概念，接下来讲授英语作文的各个部分的结构和写作技巧（第3章至第8章），最后又回到整篇作文的写作技巧（第9章）。每一章中包含一部分句子写作的讲解和练i习。原则上，每一章讲授4课时，其中两课时为文章结构和写作技巧的讲解另外两课时为句子写作训练。

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《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：实用英语（第2册）》秉承高职教学以“技能为本”的宗旨，注重实践性和实用性，努力创新，力求真正切合高职英语教学的要求。“能听能说”是学习外语应掌握的最基本也是最重要的技能，因此《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：实用英语（第2册）》突出“听”、“说”这两项技能。本册中，口语与阅读的比例是60％对40％，题材以日常英语为主，旨在培养学生“说”的习惯和信心。每单元围绕同一个主题，以“短”、“浅”和易教、易学为原则，设计各种各样的练习，让学生反复操练，培养学生学英语的兴趣和成就感。

《大学英语语法讲练》从现行大学英语教材的内容和大学生的英语语法知识的实际水平出发，选择了中国学生易出现的词法和句法方面的识别性和应用性错误，作为语法知识点，归纳了若干类型，并作简要讲解。同时也涵盖了四级、六级、TOEFL和GRE等考试中易错的语法点；例题解析间明扼要，讲述确切，易于学生触类旁通；要点提示进一步扩展例题所涉及到的语法知识，并将其系统化、完整化；练习题则起到巩固和检验所学内容的作用。 《大学英语语法讲练》是一本兼顾语法基础、扩展语法知识，又顾及各类考试需要的语法辅助教材。既可供本专科院校的学生课堂或自学使用，又可供具有一定英语基础的广大英语爱好者使用。

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《大学英语泛读教程》编写的目的就是希望学习者通过阅读，能在各个方面有所提高。《大学英语泛读教程》共有4册。

《新视野大学英语》系列教材充分体现了“以学生为中心”的教学思想，强调“主题教学模式”，选材新颖、内容丰富、趣味性强。本系列丛书共分4册，每册由10个单元组成，包括预习重点、学习难点和重点、文化知识、课文精讲、知识链接和自测题等几大部分。在每个部分中，详细介绍了课文的背景知识、相关的词汇语法知识、难句解析、课后练习的答案和解析以及参考译文等 本书是其中之一，遵照最新版《大学英语教学大纲》，强化学生的听、说、读、写、译这五方面的能力，帮助学生透彻理解课文内容。坚持细致、全面和实用的原则，从背景知识、词汇、语法、写作以及翻译等多个方面辅导学生的学习。适合在校大学生及大学英语教师阅读。

《新编实用英语教师参考书4》为《教师参考书》（第二版）第四册，包含“教法和教材使用说明”和8个单元。每个单元包括“文化背景知识介绍”、“课文难点注释”、“重点词汇学习”及“听力材料”、“参考译文”和“练习答案”。各单元还收入了课时进度安排和参考教案，供教师参考。《新编实用英语》系列教材是由教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会根据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》组织编写的。《新编实用英语》（第二版）系列教材是在《新编实用英语》第一版的基础上修订而成的。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则；注重听说技能训练，注重对实用文体阅读能力的培养，将应用语言基本功的能力与实际涉外交际能力相结合。本套教材还注重“教、学、考”相互照应。学完第二册可参加“高等学校英语应用能力考试”的B级考试，学完第四册可参加A级考试。

本书的课文材料均选自英语原版的报刊杂志。题材涉及广泛，信息含量大。内容既包括了广大读者关注的社会问题，也有人们在日常生活中应了解的知识，还有许多值得大家深思的问题和需要进一步进行探索的奥秘。教程中的课文选材注重科学性、知识性、趣味性和可读性。每篇课文前配有导读语，课文后编有阅读理解题、思考讨论题和英汉翻译题。