《实用大学英语阅读教程（上）》紧密结合大学英语教学，严格依据大学英语教学大纲中有关四级英语教学内容及要求，历经一年的准备工作和两年的编写，旨在为非英语专业学生提供较系统且题材多样化的课外阅读材料，培养学生熟练地运用阅读技巧、正确理解篇章的能力，扩大学生的知识面和文化视野，增进学生的阅读理解和欣赏水平，从而提高他们实际语言运用能力及英语语言的交际能力，为终身学习创造条件。

《实用大学英语阅读教程（下）》紧密结合大学英语教学，严格依据大学英语教学大纲中有关四级英语教学内容及要求，历经一年的准备工作和两年的编写，旨在为非英语专业学生提供较系统且题材多样化的课外阅读材料，培养学生熟练地运用阅读技巧、正确理解篇章的能力，扩大学生的知识面和文化视野，增进学生的阅读理解和欣赏水平，从而提高他们实际语言运用能力及英语语言的交际能力，为终身学习创造条件。

杭州师范学院学生用书，配合大学英语学习用。《大学英语实践与提高（下）（成人高等教育）》编者本着“教师为主导，学生为主体”的教育理念，针对成教学员的学习特点，力求习题的科学性、规范性和实效性，让学员在有限的时间里通过模拟练习，获得较多较典型的语言知识，达到学习和运用英语的目的。

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《新编大学实用英语2》是根据国家教育部颁发的《大学英语教学要求（试行）》，针对低于大学英语一般要求的学生所编写的一套教材。全书共分15课，供一学期使用。书中每课均由课文、生词、短语、注释、语法复习、课后练习和补充练习等部分组成。每课课后附加了一定的分项练习和补充阅读部分，以期提高学生实际运用语言的能力和对语言文化的了解。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

《新英语教程·听说（第4册）》以教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求》为编写原则，分为“听说”和“读写译”两大系列。包括16个单元，2个听力测验和附录。每个单元分三个部分：第一部分由引导练习、听力练习和口语练习组成，练习对某一语言功能或话题进行听说技能训练；第二部分是第一部分的延伸，为学生提供更多的同一功能和话题的听说技能训练；第三部是语音训练。附录中包括文字材料和词汇表。本磁带为《新英语教程——听说（第四册）》一书的配套磁带。

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