大学英语
-
全新版大学英语张鄂民 著，李荫华 编《全新版大学英语（第2版）：听说教程（预备级学生用书）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》丰富深厚的编写底蕴：国内外知名专家教授联袂修订，集数十年教学和教材编写经验，融合学界最新外语教学成果，紧密结合我国外语学习者实际需求，打造国家规划教材之精品。科学创新的教学设计：选文情理兼顾，练习注重实效，语料丰富精当，教参详尽实用；教材内容涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，注重听说读写译均衡发展。合理完善的教程架构：综合、听说、阅读、快速阅读、语法手册等有机融合，充分满足分级、分类教学的需要。全新互动的教学模式：先进完善的网络教学系统，特色鲜明的学习资源，丰富实用的电子教案；自主学习和教师指导相得益彰，全方位构建完整、多元、立体化的教学平台。 -
外贸交际英语张启途 编《外贸交际英语/全国高等院校基于工作过程的校企合作系列教材》基于贸易工作过程设计，根据贸易过程的8个基本步骤，设计8个基本贸易情景，涉及整个贸易工作流程中最重要的内容，分别为找客户、价格洽谈、付款洽谈、装运洽谈、包装洽谈、保险洽谈、签订合同、索赔洽谈。每个工作任务情景又分为基础知识、工作背景、商务对话、商务写作、实践拓展、仿真实训、综合练习等模块，整合外贸英语口语与外贸英语函电两大基本商务交际课程，突出工学结合、任务驱动教学要求，采用真实案例教学、互联网教学方式，就一个对外贸易业务内容从两个不同角度训练学生的说和写的不同商务交际能力。编者总结多年成功互联网贸易经验和教学经验，通过熟悉的真实工作案例，本着“够用为度”的原则，从英语交际、贸易过程、电子商务多个方面入手，突出岗位应用能力培养，组织教材编写。教材语言通俗易懂，内容新颖、实用。《外贸交际英语/全国高等院校基于工作过程的校企合作系列教材》可供高职高专院校国际贸易专业、商务英语专业、报关与国际货运专业、电子商务专业学生及其它相关院校学生、商贸行业培训学生及贸易从业人员、自学者使用。 -
全新版大学英语·语法手册张成袆 ，李荫华 编《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全新版大学英语（第2版）：语法手册》是专为大学非英语专业学生编写的语法参考书，不重在对语法理论的系统探讨，而专注于对语法规则的理解和运用。在这个意义上，《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全新版大学英语（第2版）：语法手册》也可以说是一部英语用法手册，读者能便捷地检索在使用英语过程中容易遇到的疑问和困难，切实解决问题。 -
大学英语3柯彦玢 著，李荫华 编《大学英语3：阅读教程/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材（全新版）高级本（学生用书）（第2版）》为学生提供较系统的、丰富多彩的课外阅读材料，旨在培养学生的阅读能力，扩大学生的知识面和词汇量，使学生在理解和欣赏两方面都得到提高。除个别词语改换、段落删节外，全部课文均采用原文。改动的原则是在最大限度地保持原作的文体与文字的同时，降低学生的阅读难度。修订版第一册的课文是全新的，其他各册也适量更换课文，既保持上一版的质量，又体现满足学生的需求、与时俱进的发展意识。词汇练习和句子结构练习的形式灵活多样，旨在培养学生对语言基本要素的学习意识，提高阅读与写作能力。 -
全新版大学英语·听说教程·学生用书3虞苏美 ，李慧琴 编《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全新版大学英语：听说教程（3）·学生用书（第2版）（）》秉承首版教材的优良传统，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，参照《大学英语课程教学要求》修订，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。 -
全新版大学英语·快速阅读4李荫华 ，郭杰克 编《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全新版大学英语：快速阅读4（第2版）》遵循外语教学的客观规律，满足我国当代大学生学习的实际需求，既适用于课堂教学又便于学生上机上网自主学习，既有利于巩固语言基础又能更好地培养学生较强的英语综合应用能力，尤其是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。 -
全新版大学英语·快速阅读1李荫华 ，郭杰克 编《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材：全新版大学英语·快速阅读（1）（第2版）》秉承首版教材的优良传统，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，参照《大学英语课程教学要求》修订，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。 -
全新版大学英语·综合教程3李荫华 ，季佩英 ，吴晓真 ，陈进 编《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全新版大学英语：综合教程3（第2版）（教师手册）》采用国外教材常见的annotated instructor’s edition的做法，将学生用书和教师参考用书合二为一，并在教学参考部分用淡黄色底纹以示区分。参考教案置于单元之始，补充练习置于单元之末，课文学习和课堂活动则分散在各个板块。其中主课文讲解采用左右对照形式，用插页表示教学参考部分，副课文讲解直接补充在剐课文后面，其余各板块以及练习答案则直接给出，便于教师参考。凡有淡黄色底纹的插入贞，页码用相邻页码后加字母组成，以与学生用书部分有所区分。 -
全新版大学英语·快速阅读6郭杰克 编《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：全新版大学英语·快速阅读6（第2版）》更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。选文情理兼顾，练习注重实效，语料丰富精当，教参详尽实用；《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：全新版大学英语·快速阅读6（第2版）》内容涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，注重听说读写译均衡发展。篇章快速阅读速度即为每分钟100个词。为了使题型多样化，以增加考核读者阅读能力的形式，本教程除了多项选择题、是非选择题和补全句子题外，还增设了简答题。 -
全新版大学英语·听说教程1·教师手册虞苏美 ，李慧琴 ，李荫华 编《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全新版大学英语·听说教程（1）：教师手册（第2版）》遵循外语教学的客观规律，满足我国当代大学生学习的实际需求，既适用于课堂教学又便于学生上机上网自主学习，既有利于巩固语言基础又能更好地培养学生较强的英语综合应用能力，尤其是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。
