《大学英语自主学习能力培养教程（第3版）》共九章，分为语言学习元知识体系和外语学习策略训练两部分，从理念、意识和训练三个维度系统培养学生的自主学习能力，使学生由“自觉”达到“自为”。语言学习元知识体系部分是针对学生外语学习中存在误区进行的新尝试，包括外语学习理论基础、语言知识和应用语言学基础知识三章。目的在于使学生了解人本主义、认知学习理论、建构主义、多元智能理论、二语习得理论、自主学习、学习动机、学习风格、学习策略、元认知、语言评价、高端思维、语言观、语言能力的构成、语言技能测试范畴、语境、体裁、话语、言语行为、跨文化交际和特殊目的英语等与大学英语课程学习密切相关的内容，形成对语言和语言学习的基本认识，改变中学阶段外语学习的某些错误观念，走出外语学习的“误区”。外语学习策略训练部分与前一部分不同。本部分以任务为驱动，包括词汇学习策略、听力学习策略、口语学习策略、阅读学习策略、写作学习策略和文化学习策略六章。通过系统的策略训练培养学生外语学习的策略意识，发展学生的自主学习能力。

《英语专业精品教材：英语短篇小说简明教程》根据短篇小说的8个要素编为8章，列选不同时期的16位作家的代表作品，设有作者简介、作品简介、小说范例、生词释义、思考问题等栏目。内容丰富、题材广泛、编排合理，可读性强。《英语专业精品教材：英语短篇小说简明教程》旨在让学生在愉快地阅读优美的文学素材的同时，培养学生的语言学习能力，让学生了解不同作家的创作风格，熟悉短篇小说的诸多要素，掌握文学批评的基本方法。同时，让学生在阅读和学习中净化情感、陶冶情操。

《大学英语基础教程2（学生用书）（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》充分考虑大学生认知水平发展和学习心理，注重内容的时代性、新颖性和趣味性，语言形式的多样性和准确性，《大学英语基础教程2（学生用书）（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》主题内容的系统性和连贯性；选材的难度进阶标准和练习设置符合国家英语四、六级水平要求，有助于学生各项英语技能的提高；《大学英语基础教程2（学生用书）（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》配套多媒体教学系统为学生个性化学习和大量声像语言互动练习提供保证，满足立体化、网络化、个性化英语教学和学习的实际需要。

《大学体验英语：一课一练3（第3版）》注重实用表达能力的培养：在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容，加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练，培养学习者英语综合运用能力和在涉外交际中的实用表达能力。注重教材的可操练性：选文短小精悍，生动有趣，便于听、说、读、写、译的训练；练习设计层层深入，通过训练达到学懂、会用的教学目的。强调以人为本，突出“个性化”学习：注重学习者在整个学习过程中自主学习的引导，强调学习者在体验语言的立体化环境中获得语言知识，体验用英语表达和交流思想的美妙。重视文化知识的学习，培养“跨文化意识”：提供大量真实的图片、富有时代感的文字材料以及英语国家丰富的文化背景，开拓学习者的视野。立体化教材为英语学习提供全方位服务：文字版、网络版、电子教案以及多媒体学习课件等提供了立体、互动的英语学习环境。

是为了培养体育院校英语专业（体育方向）学生阅读能力而编写的。共分两册四十个单元，选材于夏季奥运会、冬季奥运会和少数非奥运动共20项，使用了大量原版、保真材料，内容包括运动项目的历史与文化、体育明星、竞赛规则、体育赛事等方面。此外每个单元还附有练习题，便于检测学生阅读学习的效果。《体育英语阅读教程1（学生用书）/普通高等教育英语专业规划教材》也适合体育专业（运动训练、民族传统体育、体育、社会体育）的学生及体育相关专业（体育新闻、体育管理等）的学生进行体育方面的英语阅读训练。

《大学英语基础教程4（学生用书）（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》充分考虑大学生认知水平发展和学习心理，注重内容的时代性、新颖性和趣味性，语言形式的多样性和准确性，《大学英语基础教程4（学生用书）（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》主题内容的系统性和连贯性；选材的难度进阶标准和练习设置符合国家英语四、六级水平要求，有助于学生各项英语技能的提高；《大学英语基础教程4（学生用书）（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》配套多媒体教学系统为学生个性化学习和大量声像语言互动练习提供保证，满足立体化、网络化、个性化英语教学和学习的实际需要。

《测绘工程专业英语（第2版）/高等学校测绘工程系列教材》是为测绘工程专业学生编写的专业英语教材，共分为四大部分，内容覆盖了测绘工程专业所涉及的各个领域，包括工程测量、大地测量、摄影测量、遥感以及地理信息系统等的基本概念、基本理论和基本术语以及当代最新的测绘技术。在国际学术交流部分精心选编了与测绘有关的国际学术组织、国际学术期刊和知名测绘仪器厂商的简要介绍。最后，简述了科技英语论文写作和翻译技巧的有关知识。《测绘工程专业英语（第2版）/高等学校测绘工程系列教材》可作为高等学校测绘工程专业及相关专业本科和研究生的专业英语教材，双语教学的参考教材，也可作为相关专业工程技术人员学习科技英语之用。

《同声传译教程/高等学校翻译硕士专业学位MTI系列教材》分上下两编：上编是最基本的同传入门技能（1-8章），下编是分专题的进阶训练（9-17章）。书中的亮点是部分章节配有原声的录音材料，《同声传译教程/高等学校翻译硕士专业学位MTI系列教材》尽最大可能做到课文内容和难点分析与章节主题和训练相一致。其编写紧扣翻译专业培养目标，力图区别于传统英语专业的翻译教学，突出“翻译专业”特色。全书围绕同声传译技能组织教学，重点培养学生的口译信息处理能力。《同声传译教程/高等学校翻译硕士专业学位MTI系列教材》适用于翻译专业本科及翻译专业MTI硕士学位学生实用，也可供口译爱好者自学参考。

《大学英语综合进阶4》旨在拓展英语学习的空间，丰富学习者的文化背景知识，加强语言技能训练，以提高学习者的语感和英语综合应用能力。《大学英语综合进阶4》可作为主干教材的配套教材，也可单独作为集听、说、读、写、译为一体的综合教材使用，还可作为英语学习者的自学教材。

《英语专业综合测试教程/好望角·英语专业“十二五”规划教材·高等教育应用型人才培养工程规划教材》卓尔不群之处在于：认真梳理了英语专业本科高年级阶段的知识内容及能力要求；对本科阶段各门专业课程极其庞杂的内容进行了提纲挈领的概括总结；是一部集英语专业高端考试研究、英语专业知识概述与英语综合能力训练于一体的实用书籍。《英语专业综合测试教程/好望角·英语专业“十二五”规划教材·高等教育应用型人才培养工程规划教材》分为三个部分：第一部分为理论篇。第二部分为基础篇。第三部分为实践篇《英语专业综合测试教程/好望角·英语专业“十二五”规划教材·高等教育应用型人才培养工程规划教材》对于准备专四、专八考试以及考研的学生来说，是非常实用的指南与参考教材，也是专业知识系统学习的宝贵资料。