大学英语
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高等院校英语专业精品系列教材刘慧君,罗志强 编《表达英语综合教程2》是《表达英语综合教程2》与1—2册相配套的教师用书,主要供教师备课和授课时参考使用。全书提供每单元Text A中的以读促思(Read to Think)、以读促说(Read to Speak)、以读促写(Read to Write)、以读促译(Read to Translate)、语言研习(Language Studies)五个部分的答案和Text B中的细读(Reading for Details)、略读(Reading for Main Ideas)两个部分的答案,以及两套模拟测试题的参考答案。 《表达英语综合教程2》供高等院校英语专业本科1年级基础阶段使用。 -
新世纪大学英语系列教材刘海平 编《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新世纪大学英语系列教材:写作教程3教师手册》讲述了2004年1月,教育部颁布了《大学英语课程教学要求(试行)》,将大学英语的教学目标确定为“培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要”,提出了分层次(即“一般要求”、“较高要求”和“更高要求”)和分类指导的教学要求。与此同时,教育部在全国180所院校开展多媒体网络教学的试点,推广具有个性化学习特征的多媒体网络教学系统,并于2005年2月颁布了《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》,2007年7月又下发了修订后的《大学英语课程教学要求》。这些举措进一步推动了我国高校大学英语教学全方位的改革和教学质量的全面提升。新世纪的教学改革呼唤新的教材不断诞生。这既是时代的召唤,也是历史的必然。 -
商务英语张铁钢,黄振华 编《普通高等教育“十五”国家级规划教材·教育部高职高专规划教材:商务英语(第2版)》自2000年8月出版以来,已被许多高职院校选为市场营销专业的主干课程教材。适应形势发展的需要,我们对本书做了全面修订;在修订过程中突出体现“实践性强、可操作性强”这一应用性特点,以便学生通过本教材的学习,掌握用英语处理营销基本业务的能力。 -
新编实用英语综合教程2房士荣 编《新编实用英语》系列教材是由教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》组织编写的。《新编实用英语综合教程2(辽宁版)》系列教材是在“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”《新编实用英语》第二版的基础上改编而成。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则,注重听说技能训练,注重对实用文体阅读能力的培养,将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。本套教材还注重“教、学、考”相互照应。学完第2册可参加“高等学校英语应用能力考试”的B级考试,学完第4册可参加A级考试。《新编实用英语综合教程》为《综合教程》(辽宁版)第2册,共8个单元,每个单元都由“说”、“听”、“读”、“写”、“英语应用能力考试备考”和“趣味阅读”6部分组成。《新编实用英语综合教程》为4色印刷,版式精美,并配有录音带。 -
英语综合教程3高职高专英语专业系列教材编写组《英语》系列教材为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,供高职高专英语专业使用。《综合教程》是这套系列教材的主干教材之一,分为基础阶段和专业阶段,其中基础阶段共有3册,专业阶段1册。《英语综合教程》为第三册,适用于高职高专各英语专业(包括应用英语专业、商务英语专业、旅游英语专业和英语教育专业等)第三学期教学使用。《英语综合教程》共8个单元,每单元分为两部分(课文A部分和课文B部分)。课文A部分包括课文、闭读理解练习、口语实践、词汇和结构、翻译、写作及听写练习。课文B部分包括课文、闭读理解、阅读技能、词汇练习及综合技能练习。每单元还配有趣味阅读,供学生欣赏。本教材配有教师用书及磁带。 -
21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材云虹 编《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材:大学英语(第1册)(下)》是《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材》中《大学英语》教材的第一册(下),根据教育部最新颁发的《大学英语课程教学要求》及教学实际编写而成,紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际,注重选择最新的资料和采用读者易于掌握的形式,是编者教学经验的结晶。《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材:大学英语(第1册)(下)》内容翔实,实例丰富,通俗易懂,针对性、趣味性、实用性强,每单元配有课后练习答案和课文的中文译文、课文录音光盘~张,方便教师上课和学习者自学。本册教材适合作为全国各类成人、网络教育高校二年级使用,同时也适合社会各界英语爱好者自主学习使用。 -
21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材唐健禾 编《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材:大学英语(第4册)》是《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材》中《大学英语》教材的第四册,根据教育部最新颁发的《大学英语课程教学要求》及教学实际编写而成,紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际,注重选择最新的资料和采用读者易于掌握的形式,是编者教学经验的结晶。《21世纪高等学校成人高等教育·现代远程教育系列规划教材:大学英语(第4册)》内容翔实,实例丰富,通俗易懂,针对性、趣味性、实用性强,配有每单元课后练习答案和课文的中文译文、课文录音光盘一张,方便教师上课和学习者自学。本册教材适合作为全国各类成人、网络教育高校二年级使用,同时也适合社会各界英语爱好者自主学习使用。 -
新视野大学英语读写教程3郑树棠 总主编《新视野大学英语》(第二版)系列教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本教材在保持第一版优势的基础上,依据《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语教学的发展方向,对整体结构和内容进行了全面完善和提高。作为一套与现代信息技术相结合的立体化大学英语教材,《新视野大学英语》(第二版)通过课本、光盘、网络等不同载体的有机结合,为新形势下的大学英语教学提供多层次、多渠道、立体化的服务。 先进的教学理念:教材编写充分考虑教学过程,注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新,遵循分类指导和因材施教的原则,倡导课堂教学与自主学习相结合,提高语言能力,培养学习策略。 完备的教材体系:系列教材包含1-4级,每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成一体,又相互联系,在巩固和强化专项能力的同时提高学生的语言综合应用能力。 丰富的主题内容:教材内容以主题为线索,涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面,选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵,有助于开拓视野,培养人文素质和文化意识。 多样的活动设计:教材针对不同技能的培养需要设计了各类训练活动,充分体现输入与输出的有机结合以及从语方知识到交际能力的转化。活动形式多样,目标明确,鼓励学生积极思考和充分参与。 立体化的教学支持:同步提供课本、光盘与网络课程,丰富和拓展教学内容,创造多元、立体、便捷的语言学习环境,帮助学生巩固知识,提高能力。同时为教师提供多种教学资源,支持教师资源,支持教师的教学与科研工作。 -
新视野大学英语郑树棠 总主编《泛读教程》是《新视野大学英语》(第二版)系列教材之一,是根据《大学英语课程教学要求》(简称《课程要求》)的精神新编写的教材。全书包括10个单元,供一个学期使用。每单元包括三篇文章(长度控制在800—1000词左右),选材广泛,强调可读性、知识性和趣味性。每篇文章均配有相关练习。本书主要为提高学生的接受能力和流利阅读能力而设计。 -
新视野大学英语2赵雪爱 主编本书是《新视野大学英语读写教程2》(第二版)的同步辅导用书,旨在帮助该教材的使用者更好地掌握教材内容,巩固语言技能,拓展课外知识和提高应试能力。每单元介绍了相关背景知识,提供了课前准备听力原文及答案、课文概要、结构分析、高频词汇精讲、常用短语典例,难句解析、练习洋解,参考译文、快速阅读,心灵氧吧等板块。招中“点-线-面”的布局清晰,难点突出,讲解精要。
