《新编大学英语阅读教程：进阶篇》是一套以教育部《大学英语课程教学要求》为指导、紧扣大学英语四级考试新题型编写而成的系列阅读教材。《新编大学英语阅读教程：进阶篇》通过让学生熟悉新题型中的相关语言材料，掌握新题型涉及的词汇，使学生在逐步提高阅读能力及应用能力的同时，适应新题型中的听力测试内容。本套教材适用于各类高校的大学一至四年级学生，适合作为课堂教材或自学材料。本套教材内容丰富、题材广泛、语言规范、词汇丰富、表达地道并具有启迪意义，力求集可读性、趣味性、实用性、多元性、时代性为一体，帮助学生开阔视野，积累背景知识，提高学习兴趣，从而进一步提升英语阅读能力。

本教材是作者在多年的教学实践中，经过不断摸索反复修改而完成的。全书共有17个章节，每个章节均包含以下几大主要部分的内容：概述、演讲知识介绍、名人演讲分析、学生讲稿分析、课堂练习、辩论示范作业布置及有针对性的补充阅读素材。经过对全书的学习和认真实践，学生可较为全面地掌握英语演讲的各种基本技巧，体会英语演讲获得成功的奥妙。该书中所涉及的部分名人演讲音频和视频材料，读者可登录ftp：//ftp.tup.tsinghua.edu.cn，免费下载。同时，教师也可登录上述网站下载配套教学电子课件。本书是为非英语专业本科生编写的选修课教程，也可供广大英语学习爱好者选用。

《英文影视赏析（第2版）》是在2005年出版的同名书第一版的基础上，根据几年来各用户院校师生提出的改进建议及影视素材的丰富和发展，精心修订而成。与第一版相比，除了更换了全书30％以上的单元影片主题之外，每一单元内部的框架结构也作了大量的调整，内容进一步丰富，更加符合全国大多数院校选修课学时的安排，更加方便教师分清主次，有重点地选择教学内容。内容包括对八部优秀原版影片的学习和欣赏，以及相应文化背景知识的学习。每个单元都分为两大部分：Part A围绕本单元的主题影片精心设计了形式丰富的练习和课后研究任务，集视听说、读写译、欣赏于一体，全方位训练学生的英语技能；Part B则为对电影的补充欣赏及有关电影知识的专题介绍。每单元后均附有听力脚本，便于检验或自学。该书听力练习所需的全部视频材料，读者可登录ftp：//ftp.tup.tsinghua.edu.cn，免费下载。《英文影视赏析（第2版）》是为非英语专业本科生编写的影视欣赏选修课教程，也可供广大英文电影爱好者及具有相应英语水平的英语学习者选用。

《地理信息科学专业英语》以培养学生地理信息科学专业英语文献阅读和翻译能力为主要目的，以地理信息系统、遥感、全球定位系统和3s集成理论与技术为主要内容，分为4个部分18章内容。第一部分为地理信息系统的基本原理、技术方法及应用，第二部分为遥感基本原理、技术方法及应用，第三部分为全球定位系统的基本原理、技术方法及应用，第四部分为3S集成理论、关键技术及应用。书中每章后均附有专业词汇和难点句子的翻译。《地理信息科学专业英语》可以作为地理信息系统、遥感和全球定位系统等专业的本科生和研究生的教材，也可供相关专业的技术人员和教师参考使用。

《研究生英语听力教程》是“研究生英语系列教程”的主干教材之一。本教程吸收和借鉴了国内外研究生英语听力教学的最新研究成果，汇聚了多所高等院校专门从事研究生英语公共英语教学的一线教师的教学实践经验，旨在培养研究生的英语语言基础与语言交际能力，促进新时期的研究生英语教学。本教程以适应社会需求的热门话题为主线，提供材料真实、形式多样、生动有趣的听力素材，让学生在具体真实的社会和文化语境中，提高英语听力水平。全书共12个单元，每单元包括Warm—up Exercises，Intensive Listenin9，Extensive Listenin9和Relaxation四部分内容，主要供高等院校的非英语专业研究生英语听力教学使用。本教材具有如下三大特色：1.选材新颖——听力材料均选自近几年的国外的有声资料，内容涉及科技、教育、艺术、健康、体育、时尚、社会M题等热门话题，题材、体裁多样，时代感强，可以充分调动研究生英语学习的积极性。2.编排合理——每一单元所选材料均切合同一主题，根据研究生求新、求鲜、即学即用的求知心理，设计了形式多样的听力题型。全书的课文按录音材料的难易程度编排，循序渐进，由短对话逐步过渡到短文等语篇层次上的听力理解能力训练，形成“坡面”效应，既不会让学生上来就觉得“高不可攀”，也不会觉得过于简单，从而逐步培养学生对所听材料内容的理解、分析、归纳和综合推理的能力。此外，学生在做完听力练习、对照练习答案以后，可以再听一遍录音，跟读本教程所附文字材料，以增加词汇量，拓宽知识面。3.语音标准——本书的朗读者均为资深语音专家，录音以标准的美国音或英国音为主，语音纯正，清晰流畅。

《山东省高职高专英语应用能力考试综合教程》以教育部《高职高专英语课堂教学基本要求》为依据，以《山东省高职高专英语应用能力考试大纲》为指导，结合实际教学情况编写而成，针对性及实用性较强，是学生参加英语应用能力考试前比较理想的复习用书及教师的辅导用书。

《综合英语教程（第3册）》是为体育院校英语专业学生编写的综合英语教程。课文内容广泛，涉及政治、历史、伦理、文化、教育、体育、家庭等诸多领域，在培养学生听说读写译各项技能的同时渗透体育元素、人文精神。在学习英语的同时，学生可进一步扩展视野，熟悉体育，提高人文素养。本教程还适于体育、传媒、翻译等专业的学生及研究生使用。

随着我国入世和世界经济一体化进程的不断加快，国际交流合作日益增多，涉外法务活动空前频繁，法律英语的重要性日益凸显。掌握专业英语已经成为现代法律人必备的职业素质。由于法律英语的特殊性，国内一直没有一个科学的考核指标衡量法律从业人员专业英语的掌握程度。法律英语证书（LEC）全国统一考试的推出为我国法律英语的教与学指明了方向，意义重大，影响深远。

《英语语音语调教程》可作为大学本科及专科院校英语专业一、二年级的教程，也可用作语音研究人员的理论或实例参考书籍，同时可作为有一定英语基础并希望提高英语语音水平的学习者的实践.性读物。除了介绍常规的音素分类之外，《英语语音语调教程》对单个音素的形成以及连贯言语中语音的结合规律也进行了详细的介绍，对易混淆的英汉音素进行了对比分析，特别指出相应的典型发音错误，由此总结出有效的正音方法。详细讨论了英语口语交际过程中的常见语音现象，如弱读、省略、同化、连读、节奏、语调以及意群和停顿的关系等等。除了语音理论、实例分析，《英语语音语调教程》在主要章节之后都设计了形式多样、具有实际操作意义的语言材料供朗读练习，并配以有多年教学经验且语音标准的老师朗诵的mp3光盘，帮助学习者巩固所学知识。

《研究生英语泛读教程》是“研究生英语系列教程”系列教材之一。本教材是河北工业大学外国语学院联合南开大学、天津财经大学、军事交通学院、长安大学、华北科技学院等高校中具有丰富研究生英语教学经验的教师所编写。它根据我国近年来研究生英语教学特别是工科院校学生的实际情况确定选材内容及编写体系，以期帮助学生真正提高英语阅读水平，开拓他们的知识视野，培养深厚的人文知识底蕴。　本教材具有以下特点： （1）选材广泛兼顾专业取向：《研究生英语泛读教程》共12课，每课包括两篇文章：TextA和Text B，内容涵盖亲情、人物传记、文化、经济、医药以及经典名著节选等范畴。选材多为英语原版文章，语言规范，内容新颖，题材多样，具有可读性、实用性和时代性。所选文章大部分为基础英语阅读，其余部分选材多为专业英语奠定基础：例如，第五课（Lands ofOpportunity）与管理类专业结合，第十二课（Why Can’t He Speak）与化工等专业相联系。这样，研究生在学习英语的同时也巩固了专业知识，达到了实际应用的目的。（2）开放式关联：TextA和Text B主题紧密关联，文章体裁丰富，角度多样，有助于学生全面深入理解某一主题。每课设置的练习也都尽可能与课文相关，以扩大学生的信息量。（3）编写形式多样化：本书以提高学生阅读及英语实际应用能力为目的，从而帮助他们循序渐进地掌握英语阅读技能。文章改变了传统的正文在前，单词注释在后的形式，而是采用单词释义边注的方法，以节省读者的时间。导读部分帮助学生做好热身准备；课后名言有助于他们扩展知识，陶冶情操；课后配有针对性强、生动有趣的多样化练习：Text A课后练习包括话题讨论、词汇练习和翻译训练；Text B后设置了理解练习，具体形式为根据对课文的理解判断正误。丰富的教学内容和多样的练习为学生们进行口语和书面表达提供了大量语言素材，也可作为扩充词汇量以及提高翻译技能不可多得的参考资料。