大学英语
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大学英语词汇教学与研究李金屏，齐春平，安翠丽 著内容简介第一章：英语词汇概述Ⅰ.词的定义Ⅱ.词的语音与意义Ⅲ.词的词汇意义与语法意义Ⅳ.词的意义与概念Ⅴ.词与词项Ⅵ.词与词汇第二章：英语词汇教学方法Ⅰ.英语词汇教学的理论和实践Ⅱ.英语词汇教学方法简介Ⅲ. 英语词汇教学的研究进展第三章：英语词汇教学的策略Ⅰ.语义策略Ⅱ.语境策略Ⅲ.字典策略第四章：中国英语词汇教学概观Ⅰ. 中国英语词汇教学的历史发展Ⅱ. 中国英语词汇教学的现状与存在问题第五章：英语词汇习得研究的进展Ⅰ. 国际上英语词汇教学的前沿研究Ⅱ. 英语词汇习得研究成果对英语教学的影响 -
药学英语翻译实践教程龚长华，陈怡华 编《药学英语翻译实践教程/高等院校新概念·医学英语系列教材》讲解的是药学英语专业翻译理论和方法，选材覆盖面广，涉及药学概论、药品说明书、药典、药剂学、药理学、药物化学、中药学等药学相关学科，选材专业，翻译教学与实践针对性强。 -
大学公共英语实用教程窦岩 编《大学公共英语实用教程（第三册）》共8个单元，每单元均包括听说、读写和实用技能训练三大版块的内容。听说版块围绕每单元的主题，参照PETS-3的题型特点设计兼顾听力及口语训练的课堂任务。读写版块包括TextA（精读）、TextB（泛读）和TextC（扩展阅读），并配有相应的练习。实用技能训练版块根据成人教育的特点及相应的学习需求提供有针对性的实用训练，包括Grammar和Writing等内容。全书通过多样化的训练，力求从听、说、读、写、译等方面提高学生的语言综合运用能力。 -
英语媒体阅读陈璟 著本书系“求实”高等学校应用英语专业系列教材之一。本书共13章，采用“读新闻”顺序进行材料的编排。针对当下媒体行业的迅猛发展，详细介绍了传统媒体与现代媒体的不同特点，从学习者的需要出发，通过对英语新闻基础知识详尽的介绍，配以大量的实例，给英语新闻爱好者以及自学者提供了很好的学习机会。本书内容在选材上注重真实性，充分体现师生互动，编排体例便于教学应用。本教材适用于高等学校应用英语专业三年级学生和普通高校英语专业本科学生，以及新闻英语爱好者。 -
新编英语基础口译教程罗仁家，耿立 著《新编英语基础口译教程》编写主要针对应用型（独立）本科及高职专科院校英语专业的学生；具有“知识起点低，针对性较强，训练材料新”的特征。教材共分10个学习单元，涉及外事接待、宣传介绍、任务访谈、旅游观光、文化教育、体育活动、经济商贸、环境保护、建筑与城市和军事交流等主题。教材紧扣社会生活实际，逐层训练学生的口译能力，提高学生的口译综合能力。 -
大学英语高素伟 著《大学英语（下册）/高等职业教育“十二五”规划教材》共6个单元，每个单元分为五个部分，第一部分：听说；第二部分：阅读（分为精读与泛读）；第三部分：语法；第四部分：实用写作；第五部分：快乐学习。《大学英语（下册）/高等职业教育“十二五”规划教材》为长期在高职高专院校从事大学英语教学的一线教师编写，符合高职高专学生特点。《大学英语（下册）/高等职业教育“十二五”规划教材》以培养学生实际运用语言能力为目标，以“实用为主，够用为度”为编写原则，旨在提高学生的英语综合能力，培养学生的基本文化素养。 -
大学英语2赵贵旺 编本教材根据国家教育部和全国高校外语教学指导委员会最新制定颁布的《大学英语课程教学要求》并结合医学类院校自身的特色设计和编写，旨在结合国内外优秀英语教材的编写经验，解决目前医学类院校大学英语教材中存在的问题与不足，在大学英语教学中逐步渗入医学英语的内容，促进大学英语教材改革，提高教学质量，使学生能够在提高语言技能的同时兼顾专业学科素养、人文素养、科学素养以及创新能力的提高。 -
大学英语听说虞苏美，李慧琴 著《大学英语听说2（教师用书）（第三版）》为听说教程第二册的教师用书，内含：1）课文的文字资料;2）语言和文化背景知识注释;3）练习和答案。此外，在口语练习部分，还提供成段参考答案。全书共十六个单元，设八个话题。十六个单元后提供两套综合试题。 -
成衣跟单英语张小良 编《成衣跟单英语》主要结合成衣公司的跟单活动，以服装英语为基础，成衣跟单流程为主线，以英语形式系统地介绍成衣跟单的实践操作。《成衣跟单英语》共八章，内容包括成衣业概观、成衣跟单介绍、产品开发、原材料跟单、订单准备与成本预算、生产计划跟进、服装品质评估、产品装运与单证处理以及附录的常用服装词汇。《成衣跟单英语》内容丰富而新颖，可操作性强，方便读者学习成衣跟单知识及服装英语词汇，有利于提高服装专业文章的阅读理解能力和对企业文件资料的译解能力。《成衣跟单英语》适合高等服装院校服装专业双语教学，也可供服装企业及广大服装爱好者参考使用。 -
纺织服装英语函电张耘 等著《纺织服装英语函电（第2版）/高职高专“十二五”部委级规划教材》着眼于纺织服装行业/企业的新理念、新方法、新术语、新标准的导入，吸取英美沟通专家提倡的最新沟通理念和沟通方式，以学生就业所需的专业知识和操作技能作为着眼点，力求教学内容与外经贸行业的职业能力要求相一致，与国家职业标准相衔接，做到“教、学、做、练、评”的统一，重点强调学生怎么写、如何写，体现前瞻性、针对性、科学性、实用性和职业性。全书以职业活动过程（工作过程）为导向，采用创新性的模块为编写体例，共分15个模块，各模块包括：学习目标、背景知识介绍、写作技巧、信函样例、实用语句、注释及模拟训练。本教材适用于高职高专商务英语专业、国际贸易、纺织或服装专业的学生及从业人员，也可作为从事外贸业务的工作人员、翻译人员和公关文秘人员的职业指导用书。
