大学英语
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大学英语翻译理论与实践金朋荪 主编《大学英语翻译理论与实践》第一、第二章陈述了翻译理论,对常用的翻译理论如:“信、达、雅”、功能对等理论、目的论及纽马克的翻译理论等进行了描述。第三章对英汉语言在语音、词汇、表达结构上的异同进行了比较,同时,对中西方思维方式及文化方面的差异也进行了分析。上述三章为英汉互译提供了理论依据。在随后的第四、第五章中,结合翻译原则,以大量的实例对词义辨识、选择与引申,以及英译汉和汉译英的基本翻译技巧进行了讲解。第六至第十章,在词语、短语、句子、句群与段落、语篇五个层次,从英汉两种语言对比角度,进行翻译理论、方法和技巧的阐述。第十一、第十二章介绍了习语、委婉语的翻译和标点符号的翻译。我们希望这样安排,大致构成一个基本完整的体系,可以帮助读者掌握翻译的基本原理、基本方法和基本技巧。《大学英语翻译理论与实践》的特点是理论与实践相结合,学术性、知识性和实用性并重,内容充实,编排合理,比较适合英语专业本、专科、大学英语学生及翻译自学者学习和使用。 -
新英语视听说教程贾卫国 主编《新英语视听说教程》吸收最新的英语教学理念,为视听说一体化的教材,内容丰富,实用性强,涉及西方校园生活、风俗习惯、学校教育、个人理财、卫生与健康、工作和休闲等多个方面。全书共分10个单元。每个单元为一个主题,围绕每个主题下设三个主要部分:影视时段(Video Time)、听力活动(Listening Activities)和口语实践(Oral Practice)。各个部分内容相互贯通,练习相互衔接,强调语篇水平上的听说能力训练。 -
英语写作手册丁往道 等编著《英语写作手册(英文版)第3版》旨在为非英语专业的学生提供一些实用的英文写作技巧。全书分十章,对文体格式,遣词造句、整篇作文,论文和书信,简历等的写作都做了详尽的阐述。它既用中文讲解,又保留了英语例句和范文,从而会使读者受益匪浅;这样的写作训练是全面的训练,不仅有助于提高语言水平,还有助于提高观察分析、逻辑思考的能力,有助于培养严谨的工作作风,这无疑对我国的英语教学工作是一大推进。 -
电力专业英语创新教程王凤兰,张虹 主编《电力专业英语创新教程》为全国电力职业教育规划教材。全书内容共分五部分:第一部分为正文,共十个单元,内容选材涉及电力专业的各个方向;第二部分为科技英语语法,通过学习科技英语语法,使学生能够掌握科技英语的学习技巧;第三部分为译文,针对正文内容给出翻译可以帮助学生更好地理解正文内容;第四部分为单元后习题的答案;第五部分为单词表。《电力专业英语创新教程》精心组织编排英文材料,对课程内容和授课方式进行创新设计,突破了我国的传统英语教材编写模式。《电力专业英语创新教程》可作为高职院校电力技术类专业教学用书,也可作为工程技术人员学习专业英语的参考用书。 -
致用英语综合教程1程晓堂 主编《致用英语》是供高职高专英语专业学生使用的系列教材,包括《综合教程》、《口语教程》、《听力教程》,《阅读教程》,《写作教程》、《语法教程》、《英语国家概况》和《英语报刊阅读》。本系列教材根据高职高专英语专业的教学现状和改革方向,由国内英语教育专家和高职高专英语教学一线的教师联合编写,旨在以全新的理念、实用的内容,着重培养学生的综合职业素质,提高学生的英语应用能力。《致用英语综合教程》是此系列教材的核心教程,共四级,每级包括学生用书和教师用书。本教程内容丰富生动、设计新颖灵活,具有以下特色:每单元由话题展开、阅读、语言运用、项目、拓展、文化点滴、学习策略七个板块组成。形成一个完整的语言学习过程。采用以任务为主的活动设计思路,通过操作性强的语言实践活动,全方位地提高学生的语言应用能力。设计“文化点滴”和“学习策略”两个板块,注重提高学生的跨文化交际意识,培养学生的自主学习能力。 -
物流英语毛立群,黎凡 改编行业英语系列全面贯彻以服务为宗旨、以就业为导向的高等职业教育办学方针,充分体现高职英语教学的实用性、职业性特征,为高职行业英语教材建设开辟了一条新的思路。真实性、实用性相辅相成:语言素材来自真实工作场景,练习设计模拟真实工作任务,真正做到与职业结合、与行业结合。兼顾国际交往中最易引发沟通障碍的文化差异和商务交往礼仪,内容涵盖从业者日常工作的方方面面。语言技能、行业知识相得益彰:书中所涉及的行业知识深浅适度,语言知识要言不烦,完美兼顾英语水平的提高和行业知识的积累,针对从业者的实际工作需要,照顾学习者的水平差异,以细致的行业需求分析为基础,着力培养学生用英语进行工作的能力。国外先进教学经验、本国教学实际完美结合:教材自德国引进,由国内富有教学经验的英语教师和专业教师联合改编,既借鉴世界先进的职业教育经验,又力图满足中国英语教学以及相关行业的实际需要。 -
英语演讲与辩论朱晔 编《英语(全国外国语学校系列教材)》高中教材依托外国语学校长期以来的外语教学优势,由著名大学教授和全国知名外国语学校骨干教师编写,阵容强大。《英语(全国外国语学校系列教材)》高中教材以国家普通高中《英语课程标准》为指导,遵循外语教学的规律,吸收国外的先进教学理念,博采众长,时代感强。《英语(全国外国语学校系列教材)》高中教材以全面提高学生的英语素质为目标,突出交际功能,全面培养学生听、说、读、写等技能和语言综合运用能力。《英语(全国外国语学校系列教材)》高中教材以“互动、参与”为原则,体例新颖、语言活泼、图文并茂、寓教于乐,营造宽松和谐的课堂教学环境,引导学生自主学习。《英语(全国外国语学校系列教材)》高中教材分为“必修”、“顺序选修”、“任意选修”三个系列,并配有教师用书、音带和多媒体教学辅助光盘等。 -
建筑工程专业英语吴承霞 主编《建筑工程专业英语》的任务是使学生能够在学习了大学英语及专业课的基础上,初步了解土建类专业英语的写作特点,掌握必备的土建类专业英语词汇及术语,基本上能够借助工具书阅读土建类专业英语文章,在一定程度上掌握土建类专业英语的翻译技巧,为更好地从事本专业的工作打下较扎实的基础。《建筑工程专业英语》以培养学生的专业英语阅读能力为主要目标,内容涉及:建筑工程概论、建筑工程制图识图与CAD基础、建筑材料、建筑构造、建筑工程测量、建筑力学、建筑结构、建筑设备、建筑施工、建筑施工管理、建筑节能、梁思成简介。《建筑工程专业英语》既注重讲解土建类专业英语的知识,又介绍了有关土建类的专业知识。《建筑工程专业英语》可作为高等职业院校土建类专业的教材,也可供土建类专业技术人员学习、参考使用。 -
现代商务英语函电熊昌英 主编《现代商务英语函电》依据《高职高专教育英语课程基本要求》,结合商务英语函电教学的特点编写而成。全书共四章,主要介绍外贸业务活动中英语函电的书写方法。第一章讲述外贸英语函电书写的注意事项、写作原则和英文书信的基本格式。第二章和第三章系统而全面地介绍商务活动中一系列信函的写作方法,包括如何建立业务关系、如何询盘、如何发盘、如何下订单、如何理货物的保险、如何就装运提出要求,如何讨论支付方式、如何签订合同,以及如何书写投诉信和索赔信。第四章阐明电传和电子邮件的基本概念、特点、编写注意事项等,并附上电传中常用缩略词的缩略规则表和电子邮件常用词句缩写表。《现代商务英语函电》以实用为主,列举出大量的书信样例和常用句型,读者可以轻松掌握外贸书信的写作方法。《现代商务英语函电》既可作为商务英语专业和对外经贸专业的教学用书,也可作为外企白领阶层的自学参考用书。 -
致用英语3刘黛琳 主编,程晓堂 分册主编,王德亮 等编《致用英语3:综合教程》是供高职高专英语类各专业学生使用的基础课核心教材。在选材上注重选择真实、地道的语言素材,采用以任务为主的多样化活动设计,在大力培养学生运用语言能力的前提下,注重学生知识的增长和人文素养的提升,强调学生自主学习能力的培养。《高职高专英语专业系列教材·致用英语3:综合教程(附光盘)》共4册,每册10个单元,每单元围绕一个主题安排听说读写各项语言活动。每册配有mp3听力光盘和教师用书。
