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《大学英语口语教程（第2版）（下册）》共有12个单元，每个单元围绕一个主题，既介绍了相关的文化背景知识，也提供了英语经典片段，便于朗读和背诵，具有实用性。在Dialogues中，注意区分正式文体和非正式文体，适合不同场合。Practice中既有个人陈述，也有双人对话和多人对话，既有句型操练，又有交际用语，情景各异，做到见树又见林。同时书中给出了生词，标出了音标，并给出了中英文解释，使用便捷，文中的难词难句也给出了中文解释。在书末配有附录，包括中西主要传统节日、世界主要宗教的介绍等。总之，《大学英语口语教程（第2版）（下册）》体例新颖，明了清晰，覆盖面广，语料丰富，实用性强，便于有指导地在练习中学习的特点。

在英文阅读中，往往会遇到这样的情况，单词都认识，但就是文章看不懂，症结何在？现代语言教学理论认为，掌握语法是培养学生语用能力的一个重要的手段。教学实践告诉我们，在篇章中，句子是阅读的关键。文章读不懂，其实就是句子没读懂，特别是长句、难句没读懂。如果都读明白了，文章自然就理解了。而读懂句子的关键，必须要能熟练地识别和掌握各种语法规则。语法规则反映了人类逻辑思维的规律，只有充分认识语言结构规律，才能深入地理解各种语言现象，有效地提高语用能力。基于以上想法，作者编写了《新编大学英语实用语法教程》。在编写过程中，作者力求简明扼要，并试图体现如下特点：（1）针对性。本书不是一本面面俱到的语法书，而是在中学英语语法的基础上，按照《大学英语课程教学要求》，按删繁就简的原则，对大学英语学习阶段出现的语法现象中的重点、难点、疑点进行归纳总结，在内容与形式上与中学语法有所衔接，但在内容的广度、深度与目标上有较大的提升，旨在打好学生的语言基础，提高学生语言应用能力。（2）实用性。本书使用的是传统、规范的语法术语，阐述力求通俗易懂，分析解释力求切中要害。书中例句取材广泛，丰富多样，既归纳了典型的语法现象，又扩大了词汇量和知识视野。书中同时列举了中国学生学习英语常见的典型错误，能帮助学生通过对比掌握正确的语言规律。全书共二十二章，各章后均配有练习，学生可结合教学自我检查学习效果。书后有附录，包括构词法、常用不规则动词表以及《大学英语课程教学要求》中所列大学英语1～6级常用词组表三项。本书既是教材，也可作工具书使用，既适用于大学英语学习的学生，也是各类中高级英语水平学习者的良师益友。

《计算机英语教程》是面向计算机及相关专业的专业英语课程的教材，它全面介绍和讲解了深刻影响着我们生活的信息技术，内容既包含最新科研成果、业界前沿课题和发展趋势，又有计算机文化典故和名人轶事。本教材注重英语听说读写能力的全面发展和实际应用。各章节内容均分为阅读与翻译、写作、听说三大部分。通过听、说、读、写、译全方位训练，使读者掌握英语交流所应具备的基本技能及计算机相关知识。《计算机英语教程》适合国内各大院校信息技术、计算机、通信工程等专业教学之用，也可作为 IT领域技术人员和管理层人员的自修参考用书。

《大学实用计算机英语教程》按照最新《大学英语教学大纲》对专业英语的要求，以大学本科二年级学生Kevin与他的同学在一个酒店管理信息系统的实际项目中进行专业实践，直至经过求职面试进入一个IT企业工作为线索，将IT行业中所需的英语听说读写译基本技能与项目从开始到结束的整个流程有机融合起来，同时涉及计算机硬件、软件、操作系统、计算机网络、数据库、计算机安全、电子商务、系统分析与设计、软件工程等相关知识。《大学实用计算机英语教程》包括10章，每章都分为听与说、读与译以及写作部分，听与说部分描绘了软件开发各流程的技术场景，读与译部分给出了软件工程及相关的技术文章，写作部分则重点介绍如何撰写技术／商务文档和技术报告等。《大学实用计算机英语教程》注重听、说、读、写、译能力的全面发展，适合作为高等院校本科“计算机英语”课程的教材，也可作为广大技术人员和自学者的参考读物。《大学实用计算机英语教程》光盘中含有听力录音、课文译文、习题答案、技术文档样例，并为教师提供PPT，需要的教师可登录华章网站（www．hzbook．com）下载。

《大学英语》系列教材的再修订，以《大学英语课程教学要求（试行）》为依据，历经三年调研，汲取全国百所高校师生的建议和意见，旨在发扬我国大学英语教学的优良传统，推广成功经验，为新时期人才培养再作贡献。融合传统与现代教学理念：强调打好扎实语言基本功，突出综合应用能力的提高；发挥综合优势，完善原有体系：大幅度、全方位修订《精读》、《泛读》、《听力》、预备级《泛读》、预备级《听力》，重编《快读阅读》、预备级《精读》，删繁就简《语法与练习》；调整起点，充实优化素材：1800词起点（预备级1300词）；选材全面完备，经典性与现代性、文学性与科普性完美匹配； 革新练习，五种技能并重：阅读材料丰富多彩，听力训练形式多样，词汇练习注重复现，语法操练循序渐进，翻译训练实用全面，口语活动精彩纷呈，写作训练由浅入深，四、六级口、笔试中学生常犯的语言错误讲解分析精辟实用；辅以现代教育技术手段，充分满足教学需要：同步推出与纸质教材配套的电子教案和学生学习光盘，帮助教师构建新型的课堂教学模式，为学生创造自主式、交互式的学习环境。

为贯彻国家教育部《大学英语课程要求（试行）》，我们对《大学英语》做出了即时修订，目的是“培养学生的英语综合应用能力”。根据该套教材的使用情况，本次修订时，在1998年修订的基础上，我们对第五、六册的篇幅进行了适当的压缩，由十个单元压缩到八个单元。本书是《大学英语》（第三版）泛读教程第五册的教师用书，按课文顺序编写，本册共二十四课。考虑到使用本教程教师的方便，在原有基础上增加或删减了一些内容。修订后的每课内容包括：1）背景知识或课文提要；2）课堂教学提示；3）与课文有关的词语；4）练习答案。与课文有关的词语主要涉及英语中的一词多义和某些短语的用法。在学生已掌握了较大量的词汇的前提下，随着课文难度的加深，许多词在课文中的词义并非该词的基本词义或常用词义，如果不求甚解，望文生义，往往会影响正确理解。教师用书中所列的多义词在各课上下文中的确切词义用*号标出，少数英文释义较难于找到对应中文的，在括号内或例句后给出中文。所列词语对教师是一种提示，可供备课时参考，并在讲授中适时地帮助学生总结归纳一词多义的用法，为提高学生的综合应用能力打下良好基础。以上内容，教师可根据不同程度的教学对象和具体课时安排灵活使用。

《新视野大学英语》（第二版）系列教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本教材在保持第一版优势的基础上，依据《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语教学的发展方向，对整体结构和内容进行了全面完善和提高。作为一套与现代信息技术相结合的立体化大学英语教材，《新视野大学英语》（第二版）通过课本、光盘、网络等不同载体的有机结合，为新形势下的大学英语教学提供多层次、多渠道、立体化的服务。　先进的教学理念：教材编写充分考虑教学过程，注重教学内容、教学模式、教学方法及教学手段的创新，遵循分类指导和因材施教的原则，倡导课堂教学与自主学习相结合，提高语言能力，培养学习策略。　完备的教材体系：系列教材包含1-4级，每级有《读写教程》、《听说教程》、《泛读教程》、《快速阅读》和《综合训练》。各教程自成一体，又相互联系，在巩固和强化专项能力的同时提高学生的语言综合应用能力。　丰富的主题内容：教材内容以主题为线索，涉及文化交流、道德情感、信息技术、科学教育、社会焦点等各个方面，选材注重信息性、趣味性、时代感和文化内涵，有助于开拓视野，培养人文素质和文化意识。　多样的活动设计：教材针对不同技能的培养需要设计了各类训练活动，充分体现输入与输出的有机结合以及从语方知识到交际能力的转化。活动形式多样，目标明确，鼓励学生积极思考和充分参与。　立体化的教学支持：同步提供课本、光盘与网络课程，丰富和拓展教学内容，创造多元、立体、便捷的语言学习环境，帮助学生巩固知识，提高能力。同时为教师提供多种教学资源，支持教师资源，支持教师的教学与科研工作。

本书由上海外语教育出版社出版，是普通高等教育“十五”国家级规划教材，能帮助学生练好坚实的语言基本功，使他们的英语综合技能达到得心应手、运用自如的程度；使他们具有宽广的社会科学和自然科学方面的知识；使他们能灵活地进行有效的社会交际活动。本教材共分九级：预备级——为学生提供最基本的英语语音、语法和词汇知识及其应用方法，是日后熟练 掌握英语综合技能的奠基石。本级教材有学生用书、练习册、教师用书。第1至4级——供基础阶段学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。第5至6级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习册、教师用书、MP3录音。第7至8级——供高年级学生使用，每级都有学生用书、练习参考答案。

本书是上海外语教育出版社出版的《大学英语精读》（第二版）的同步辅导用书，其结构及特色如下：　文化背景阅读指导 本部分对课文相关文化背景知识（包括风俗、节日、相关人物、作家作品、术语等）进行援引介绍。帮助学生更好地理解课文，同时拓宽知识面，积累信息，提升英美文化素养。重要知识点一网打尽此部分用网络图对重要知识点进行梳理，帮助学生对课文重点进行整体了解，提高学习效率。　文章风格分析鉴赏 此部分对课文写作风格加以评析，并对语篇结构进行分析，提炼课文内容，对于提高学生的语篇、行文、结构整体理解能力和写作能力很有帮助。　核心词汇与短语学习 此部分收录单元内的核心词汇，每个词条解释详略得当，重点突出，且配有精美图片及经典例句和历年四、六级考试真题例句，使学生在记忆词汇时不再感到枯燥。帮助学生迅速扩大词汇量，适应四、六级考试的需要。长难例句框架剖析对每篇课文中出现的长难句进行框架分析，指点长难句的破解方法，培养学生对长难句语群的感知、分析能力，同步增强学生的阅读理解能力，提高翻译水平。名师指点课后习题课后练习答案权威，由名师注释习题答案，精心点拨解题思路。同步测试综合演练每个单元后的综合练习题大演练，适应最新四、六级和考研题型改革，解析准确精当，方便学生掌握四、六级和考研考试命题趋势，在日常学习中轻松备考。