“英国文学专史系列研究”我国第一套英国文学史专题研究丛书，包括《英国文学思想史》、《英国文学批评史》、《英国女性小说史》、《英国短篇小说史》和《英国传记发展史》五部学术著作。本套丛书全面、系统地梳理了英国文学五个领域的发展轨迹，将其放在自身的传承关系以及与整个英国文学的互动关系中加以考量，并对各个时期的代表作家和经典作品进行深入探讨。本套丛书体现了我国英国文学史研究学术范式的转型。作者改变了以往以直观叙事为特征的文学通史编写模式，不仅以更具专业性和学术性的视角，分别阐述了英国文学史上五个领域的体系与精华，揭示真演变过程和内在逻辑，而且也为英国文学史研究提供了一种新的选择。《英国文学专史系列研究：英国文学批评史》旨在全面追溯英国文学批评的历史轨迹，深刻揭示其从零敲碎打到自成体系，从单个文类研究到整体文化研究、从个人心得到学科体系的发展脉络。本书以历史为经，以文类和流派为纬，系统阐述英国诗歌、戏剧、小说批评的嬗变及文论的发展。作者不仅对文艺复兴时期以来文学批评家的观点、理论和评论作了认真梳理，而且对文学批评与多元文化批评的关系、文学批评与文学创作的关系等问题作了有益的探讨。

《21世纪外国文学系列教材：外国文学作品导引》收入欧美经典作家作品60部篇，主要内容分为两部分，一是作家生平创作情况介绍，以及对所选作品的审美价值和艺术特征分析导引。二是外国文学作品译作节选。《21世纪外国文学系列教材：外国文学作品导引》用于高校外国文学课配套教材，同时也适用于文化素质通识教材、自学阅读和文学欣赏。

《大学动漫英语》是一套英语与动画专业相融合的新型高职公共英语教材。该教材以动画职业岗位所需的英语为基本目标，注重学生语言应用能力的培养，进而培养学生借助英语完成目标岗位的工作能力。 该教材从艺术院校学生的英语基础实际出发，注重教材中语言基础知识的权重。通过对通用词汇、基本语法、听力与口语等语言基本功的训练与专业知识学习实现了有机的结合。 该教材包含上下两册，每册10个单元，每一单元的学习内容贴近实际的动画制作行业技术和商业情景，不仅覆盖动画技术的发展历史、现状和发展趋势，世界上著名的动漫制作企业、著名的动漫节、著名的动漫作品，而且也包含了动漫制作技术、动漫制作流程，以及重要的做作工具，包括各种软件和专用操作系统等。另外，每一个单元也包含环艺设计相关知识。便于艺术和环境艺术设计等专业的学生学习使用。 本教材的上册主要涵盖什么是动画、动画的发展历史、著名的动漫企业、动漫作品、动漫节、绘画、Flash动画、电脑动画游戏、动画广告、设计定位、风格定位、设计理念表达、建筑装饰材料、庭院布局、展示空间设计等等，同时每个单元都有著名的动画影片的赏析，有背景介绍、剧情简介、语言点、佳句欣赏、听力练习、看听说练习、口语讨论等项目构成。尤其是听写练习，我们选择了对话相对密集，语言比较有特色的部分，用书面练习带动语言训练，旨在把学生带入动画世界，激发学生学习动画英语的热情，调动学生的学习积极性，并积累足够的相关词汇和语法知识，为后面学习与专业知识和职业技能结合更加紧密的课程做准备。 本教材的下册的主要内容包括各种动画制作技术，包括动画剧本的写作、动画角色创作、艺术设计、色彩理论、背景构图、动画与音乐、动画表演、全球动画产业等等，还涉及景观小品设计，建筑漫游动画，视觉传达设计等知识。旨在通过英语学习巩固和强化通过其他渠道所学到的专业知识。同时本教材还包括动画制作流程、动画制作软件、动画技术应用等，目的是让同学在动画制作实践过程中使用动画英语。

《普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材：建筑工程英语（土建类专业适用）》以《迪拜码头9AB地块高层住宅》这一真实项目作为背景，根据工程项目的建设过程，从前期工程、主题结构施工、后期工程到竣工验收四个大部分来进行构架，共分为]4个单元。每个单元由对话、角色扮演、课文、词汇、练习、翻译技巧等模块组成，并配有漫画插图。编者力图在语言学习与专业学习之间找到一个契合点，当学生完成本课程的学习，具备涉外工程一线施工组织与技术应用管理岗位工作所需的英语阅读、写作、交流能力的同时，也具备一定的工程建设认知能力。本书既考虑了专业能力的宽度与深度，也注重语言词汇从简单到复杂的有序渐进，各单元有机选取真实的涉外工程项目资料作为素材，并穿插原创性的漫画，选材新颖、语言规范、特色鲜明，供高等职业技术院校建筑工程相关专业学生使用，也可供成人教育培训相关专业的学生使用。

《大学英语演讲基础教程》系上海外语教育出版社精心策划、中外学者共同编写的“演讲与口才系列教材”之一。《教程》以具有中级英语水平的高等院校学生、企事业商务人士以及政府机构公务人员为教学对象，以用英语陈述、演讲与交流为教学任务，以培养和提高学生在国际文化与商务活动中应具备的英语表达与沟通技能与水平为教学目标。梅德明编写的这本《大学英语演讲基础教程（教师手册）》是该系列中的一册。

科学技术发展日新月异，全球化背景下科学技术交流日益频繁，科技英语翻译日渐受到重视，培养科技翻译人才是时代的任务。因此，《科技文体翻译教程》根据科技英语文体特点，遵循翻译原理，在英译汉部分简要介绍常用翻译技巧，在汉译英部分对比汉英文体表达，两部分均辅以大量练习，旨在帮助学生通过方法学习与大量强化练习提高科技英语翻译技能。

《普通高校英语课程专用教材：大学英语阅读训练》根据教育部最新颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《大学英语四级考试大纲》，以最新大学英语考试阅读题型的核心命题规律为主线，由教学经验丰富的一线教师编写而成，旨在帮助考生找到适合自己通过各类大学英语阅读考试的捷径。全书共分上、中、下三篇。上篇是英语阅读理论部分，中篇是关于英语应用能力A级考试阅读部分的讲解及训练，下篇是大学英语四级考试部分。《普通高校英语课程专用教材：大学英语阅读训练》是专门为准备参加高等学校英语应用能力考试（A级）及大学英语四级考试的在校大学生所编写的，同时也适用于广大英语爱好者及自考学生。

第一，英语水平和认知能力的错位。艺术专业学生的专业基础和认知能力达到了大学程度，但是英语水平却远未跟上。 第二，兴趣诉求和语言素材主题的错位。艺术专业学生对于与自己专业的文化知识和提高英语水平都很有兴趣，但是这种兴趣诉求在以通识知识为主要内容的大学英语课堂上却往往得不到满足。 第三，学习策略方面的错位。艺术专业学生好动不好静，采用的学习策略倾向于亲身参与体验，一般的大学英语教材难以激发他们参与学习、体验创新等过程的积极性。 要帮助学生克服这种种错位不是一件轻而易举的事情，需要我们对这类学生的英语教学进行新的设计，包括教学大纲、教材编写、教学方法等多方面的改革。其中教材编写是整个教学改革设计的关键所在。 基于这些认识和对学生的需求分析，重庆大学出版社组织多位专家和一线教师编写了全新的《艺术类大学英语》系列教材。在编写中我们遵循《大学英语课程教学要求》的基本精神，在语言能力的培养上既考虑学生起点低的现实，也考虑《教学要求》的规定，实事求是地提高学生的英语水平，帮助学生逐渐达到《教学要求》的一般要求，力求使这套教材具有以下特点。 第一，以文化为导向，突出艺术领域的通识文化。在充分考虑艺术类学生专业兴趣的前提下，尽量拓展各类艺术专业相关的文化背景，突出艺术教育的通识文化知识，充分挖掘相关的艺术史和社会题材。 第二，各分册之间以及与后续课程的无缝衔接。本系列教材分基础教材和专业应、用教材两部分。1—3册为基础教材，贯穿3条基本线索，即艺术主题、功能语言和文化。主题选择分别按照艺术家、艺术作品、艺术与社会、艺术与人生的顺序编排。语言技能安排：l册着重训练叙述能力（narration）；2册着重训练描写和说明能力（descriptionand exposition），3册着重训练论证能力和批判思维能力（argumentation and criticalthinking）。文化线索着眼于培养学生的跨文化交际能力。4册为专业应用教材，按艺术类各主要分支学科分别编写，独立成册，包括音乐类、舞蹈类，美术类，艺术设计类，戏剧类、影视类、广播类等，强调各专业的语言交际特点和文化背景，帮助学生从综合英语学习有效过渡到后续专业英语课程的学习。 第三，循序渐进的练习模式和体验式的学习策略。遵循C0ntrolled-semi-controlled—free的顺序设计语言练>-j。首先围绕单元主题开展相关的语言技能学习，将词汇和句型学习融合到相关练习中的提示和范例中去，为学生学习起到引领作用。强调通过模仿去学习语言，鼓励学生学用结合、鼓励参与、鼓励体验、鼓励模仿。练习任务的设计也着眼于与他们未来职业相关的交际场景，特别设计了场景链接（sCenarilLink：）模块，鼓励场景再现和团队协作，为学生提供未来真实艺术场景的模拟语言训练，使学生的英语学习与今后的艺术活动紧密联系起来，做到学以致用。 第四，教材的人文性和工具性。本教材以学生的专业通识知识为基础，重点发展学生的基础英语能力，力求有效地把语言学习、文化交流和艺术背景融为一体，既是英语学习教材，也不失为一套艺术小百科。选材大多是艺术史中著名的艺术家和经典的艺术作品，令人赏心悦目，陶冶情操。 第五，艺术浓郁的版式设计。考虑到艺术类学生的思维特点，教材版式的设计感和艺术感较强，既能够通过充分调动其审美情趣来激发学生英语学习的兴趣，又能够通过唤起其形象记忆来提高他们的学习效率。 第六，配套完善，轻松教学．本套教材充分利用多媒体现代技术，开发了多媒体学习光盘和电子课件，使课堂教学更加生动有趣，也极大地减轻了教师的备课工作量，让老师腾出更多时间进行创新型教学的思考和准备。

《艺术类大学英语2教师用书》是《艺术类大学英语2》的配套教师参考用书。全书共8个单元，分别对应主教材8个单元。内容除了提供基本的练习答案和课文翻译以外，还包括主题课文相关背景知识的详细延伸介绍、课文长难句分析、重点词汇及语法讲解。该书内容详实，符合任课老师的课堂教学需要。为了适应当下的多媒体课堂教学特点，本教师用书还配有课件光盘，方便任课教师备课和组织课堂活动。

本书共五章，分别为机械与模具制造、计算机数控、电子与信息技术、应用技术（前4章共26单元）和职业现场的交际技能训练（第5章共8单元）。前4章每单元包括课文、生词、专业术语、长难句解析、翻译技巧和阅读材料，在第4章各单元的实用英语中，分别用相当篇幅介绍了怎样阅读机电产品的英文说明书、怎样读懂英文招聘广告、怎样用英文写个人简历、求职信等应用文体，以及英语面试过程中的常用技巧。第5章汇编了8单元职业现场的交际对话内容。附录提供了各单元的参考译文、部分习题答案和生词表，以减轻教师备课的负担和学生学习的难度。　本书可作为高职高专现代制造技术、模具制造与设计、机电一体化技术、电子与信息技术、数控技术、机电技术和电气自动化控制等专业的英语教材，也适合继续教育学院应用型本科机电类专业学生学习，并可供专业技术人员学习参考。