《新平台大学英语教程（翻译）》是哈尔滨工业大学“十二五”规划教材，以《非英语专业研究生英语教学大纲》为主要依据，在对理工科硕士研究生的需求和兴趣进行调查分析的基础上，由多年从事英语教学的教师精心设计和编写而成。全书由科技英语阅读翻译和实用写作两部分构成，每部分8个单元，共计16个单元。本书适用于非英语专业硕士研究生、工程硕士、工商管理硕士以及具有同等英语水平的学生使用。

《高等教育“十二五”规划教材：新编实用大学英语教程（第3册练习册）》共有10个单元，符合高校课程设置的要求，注意各章节内容配置均衡，便于专题学习。每个单元包括Reading Practice（阅读理解练习）、Vocabulary Practice（词汇练习）、Grammar & Exercise（语法和练习）、Writing Practice（写作练习）等4部分内容。书后还附有2套测试题供学生自测使用。《高等教育“十二五”规划教材：新编实用大学英语教程（第3册练习册）》可作为高职高专英语教学的学生用书，也可以作为相关职业培训班的参考资料。

《高等教育“十二五”规划教材：新编实用大学英语教程（第1册）》共有10个单元，符合高校课程设置的要求，注意各章节内容配置均衡，便于专题学习。每个单元包括Listening&Speaking（听说训练）、Intensive Reading（精读课文）、Grammar（语法知识）、Writing（写作练习）和Extensive Reading（扩展阅读）等5个部分，精选了与学习、生活紧密相关的文章进行讲解。《高等教育“十二五”规划教材：新编实用大学英语教程（第1册）》选题内容广泛，集科学、趣味于一体，重点要求学生掌握和提高英语的语言能力、交际能力和写作能力，实用性强。《高等教育“十二五”规划教材：新编实用大学英语教程（第1册）》可作为高职高专英语教学的学生用书，也可以作为相关职业培训班的教材。

《工学结合新视野高职高专“十二五”规划教材：高职实用英语（下册）》主要体现了以下特色：1.充分体现高等职业教育的特点，贯彻“以能力为本位，以应用为目的，以学生为主体”的原则，突出“能力培养”，凸显“工学结合、学做一体”的高职教育特征。2.听、说、读、写、译各项技能并重，尤其加强听、说技能、特别是实用交际能力的训练。3.本着易于高职学生接受、理解的原则，针对学生身心特点和就业后的实际需要，多采用和学生生活、学习和工作密切相关的语言材料。每一单元选择一个交际话题，听、说、读等各项技能训练都围绕同一话题展开。选材力求题材、体裁多样，内容丰富，注重实用性、趣味性、启发性、信息性、可思性。4.注意前后知识的连贯性、逻辑性，力求循序渐进、深入浅出。5.针对学生英语水平参差不齐的情况，在每单元内容编写上难度不同。听、说、写部分难度稍低，满足英语水平低的学生用日常英语进行交际的需要。读、译部分稍难，满足英语水平高的学生对考级、考证及自主学习的需要。

《大学英语》依据《成人高等教育学士学位英语水平考试大纲（非英语专业）》，参照国内同类教材，针对成人高校学生学习特点编写而成，主要用作各类成人高校专升本各专业的基础英教材。编写本教材的指导思想是：培养学生掌握扎实的英语基础知识，具备较强的阅读理解翻译和写作的能力，顺利通过成人高等教育学士学位英语水平考试。本教材共24单元，每单元分为A、B两部分：A部分包括课文、生词、短语、注释练习；B部分是借鉴学士学位英语水平考试题型设计的专项练习与实践。课文是教材的核心与学习重点。文章全部出自英文报刊、杂志和书籍。内容涉及人文历史、科普教育、社会问题、生活习惯等题材。语言规范，长度、难度适宜，内容安排上循序渐进。

提高英语阅读能力是通过大学英语四级考试及全面提高英语水平的重要前提。阅读能力的提高也有助于完形填空、翻译和写作。 依据全国大学英语四、六级考试改革方案精神，本教程按照四级考试最新题型来编写，涵盖了四级考试“阅读理解”部分的最新题型，意图引导读者有针对性地准备四级阅读考试，同时充分利用阅读来促进英语综合能力的提高。 在阅读文章选材方面，根据四级考试阅读部分选材特点，文章从社会生活、经济金融、文化教育、科普知识、健康医疗等方面进行选材。所选材料源自国内外英文媒体并均注明了材料来源。语言地道规范，注重内涵， 内容贴近实际。不同题材的文章结构各有其特点， 旨在通过阅读，让学生充分了解该题材文章特点以培养和塑造学生对下文内容和试题命题的预知能力，学会和掌握根据上下文理解和猜词的能力。 在内容的设计上，本教程共编写了16个单元，每个单元包括1篇快速阅读、1篇选词填空和2篇仔细阅读3个部分，阅读部分与四级考试阅读出题原则及题型保持高度一致。

何高大等编著的《大学英语语法教程》为学生提供系统而有针对性的英语语法知识讲解，帮助学生梳理在英语学习中遇到的语法现象，总结语言规律，提高学生实际运用语言的能力。《大学英语语法教程》分为上、中、下三篇，分别从词法、语法、句法三个方面解析语法现象。每篇以章为单位，讲解各语法点的基本概念、基本用法，剖析难点、易错点，并通过大量真题，帮助学生掌握语法项目。

本手册含8套测试题，考查你在基础英语学习过程中听、读、译、写等基本技能的掌握情况。通过使用本测试手册，你可以有如下的提高：提高听力技能——听主题、听大意、听细节、听顺序、推断听力、看图听力、填空听力巩固语法和词汇的掌握——关键语法点和核心词汇提高阅读能力和技巧——概念匹配、、表格摘要、细节查找、逻辑推测、事实判断、句子插入、词汇替换、大意概括、简要问答强化职场特色的英汉互译能力——注重翻译技巧练习，实现交际为主，够用为度掌握实用的写作技巧——通过练习不同的职场写作题目，实现职业写作能力的提升

第一章银行信函的组成和格式第1页：信头的例子增加了美国和中国的银行各一个。第2页：信内地址部分在区别英式与美式写法时，增加了两个英式写法的例子。第3页：再加一例关于以人名命名的单位的地址。 第4页：银行的信函中可能遇到很多种问题，事由标题多举了一些例子。第7页：人名用的是Zhang Jian，解释了在信函中具体应该采取哪种写法，毕竟也有些人写成：Jian Zhan9．增加～了两个例子。第8页：总结列出信函的组成部分。 练习部分，第一题的翻译部分加上英译汉，通过对英语地址的翻译，可以使学生更加清楚如何正确地书写地址。第二题以及第三题的翻译部分同样采取英译汉与汉译英夹杂的方式。第21页：writin9的练习增加了一篇，要求学生用不同格式完成同一篇写作。练习题题目中把情景补充完整，而不是让学生自己编造。给出相应的中文或者英语信息，让学生从不同的主题内容中选择。第二章银行信函的语言和篇章第22页：在每一条原则上增加一些例子。第29页：writin9部分，增加1．2个练习。 第32页：在讲到银行信函的篇章特点时，把银行传递的信息分为三种，正面、负面和中性信息，增加根据这三种类型分别举一例子。第三章银行信函的翻译第39页与40页：在原练习中增加相应地翻译例子，学生能够更好地体会正文部分的理论。第四章有关签字样本和密押表的信函在文章开头介绍一下背景，即，在哪些情况下会遇到签字样本和密押表的问题。第55页：增加一封关于签字样本的信函，展示一下签字样本的实物。 第57页：增加一封关于密押的信函，展示一下密押表的实物。 第五章有关资信查询的信函在文章开头介绍一下背景，即，在哪些情况下会遇到资信查询的问题。增加两封对资信查询的回复信件，～封正面的回复，一封负面的回复。第六章有关银行会计的信函在文章开头介绍一下背景，即，在哪些情况下会遇到银行会计的问题。再增加一封关于银行会计的信函。第七章有关信用借款的信函在文章开头介绍一下背景，即，在哪些情况下会遇到信用借款的问题。增加一封客户向银行申请贷款的信函，一封银行部分对申请贷款客户的回复。第八章有关信用证的信函在文章开头介绍一下信用证的种类，使用背景，以及涉及到信用证信函的情况。根据TextA增加了一封信用证的实物，方便学生理解TextA中对信用证做出的更改。增加一封关于信用证的信函。第九章有关托收汇票的信函 在文章开头介绍一下汇票的种类，托收汇票使用的背景。　增加两份汇票的样本。第十章有关非贸易业务结算的信函在文章开头增加背景介绍，说明发生此类信函的情况。增加一封相关的信函。第十一章有关建立业务联系的信函 在文章开头增加背景介绍，比如，本文中给出的两篇范文中，第一封是银行写给另外一家银行的邀请函，另外一封不明确是谁写给一个代表团的。背景介绍中，增加了包含什么时候会遇到这种信函的写作，以及银行之间或者银行与地方政府以及公司之间可能建立的业务联系的种类。比如，建立代理行。增加一封相关的信函。第十二章银行电传、传真及电子邮件的写作第117页：银行电传中涉及到很多单词的缩写，在文中说明中增加了例子。 本教材还介绍了银行传真、电子邮件和环球同业银行金融电讯协会（SWIFT）类文书的写作和语言特点。全书共十四章，涉及函电实例分析的章节包括词汇介绍、专业术语和背景知识的介绍，在练习中除了传统的多项选择等习题，还在翻译方面加大了练习的力度。

这套教材拟包括艺术类、理工类、财经类、医学类、社科类等几大门类，适合高年级（大三、大四）英语基础已经比较牢固的本科生使用，系统地满足广大非英语专业本科学生对英语学习的个性化要求，实用性及针对性强，是对公共基础英语教材的有效补充。