《21世纪立体化高等院校教材·英语系列：英语同声打字》旨在培养和训练学生英语听力和英语同声打字能力。目的是为了提高学生的英语听力水平和计算机键盘输入速度，巩固学生所学的英语专业所涉及的商务、旅游、文秘、新闻等各方面的知识。通过学习本教材，学生可以进行各种同声打字训练，完成各种英语情境下的同声打字任务。本教材应用性极强，同时对英语听力和计算机操作能力要求较高。本教材适用于高等院校英语、商务英语及相关专业的学生使用，也可作为英语爱好者的学习参考用书。

随着教育部对大学英语教育改革的深入，尤其是增加听说教学的份量，并强调教学网络平台的重要性，数字化教学平台将成为大学英语教育面向未来的必备条件。平台可拓展教学空间和增强互动，同时，校企合作也需要一个联系的纽带。因此在《前景大学英语》系列教材的基础上，我们推出了全新的大学英语教育数字化教学辅助平台，《前景大学英语：教学参考书2》主要包括以下几个模块：自主学习模块：《前景大学英语》系列所有纸质教材都将转化为数字材料放置在教学平台里，供学生自主学习使用。教学辅助模块：包括教学参考书的PPT文档、电子教案、教学观摩视频材料、教学语料库资源，以及其他教师制作的教学资料等都将在平台上与教师共享。教学评价模块：包含学习监督、教学测评、师生互动等。教师之间，学生之间互动模块：使用《前景大学英语》系列教材的教师可以在这个平台上相互沟通教学经验和分享对方的教学资源；全国的学生可以在这个平台上交友，分享学习经验。校企互动模块：包含教师和企业关于职业教育等的互动；学生自主与企业的互动等。

《新编综合英语》（教师用书）第三册主要包括三个部分的内容：Background to Reading1（背景知识介绍）；Notes to the Text（课文详解）；AnSwers，Tips andScripts（练习答案、教学建议、录音文字稿，包括Preparation，Reading1，Exploration，Consolidation，Application，Reading 1，Suggested Answersfor Quiz七个板块）。Background to Reading 1主要包括与课文有关的非语言的文化背景知识。Notes tothe Text主要针对语言问题，涉及词汇与长句、难句。Answers，Tips andScripts主要提供学生用书中各类学习活动、语言练习、单元测验等的参考答案。有的教学活动是开放型的，没有唯一正确的答案，这时我们便提供了一些教学建议供您参考。同时，为了方便使用，语音和听力部分的录音文字稿也放在这部分。

《新起点大学英语读写教程（教师用书2）》除了提供《教程》的背景知识介绍、课堂活动和练习参考答案之外，还从词法、句法和语篇上对课文做了多层次、全方位的详解，并对如何有效地使用《教程》、更好地组织教学，按照编者的意图提出了教学方法、教学安排的设想和方案。

《新编综合英语》高级阶段共四册，本册为第四册，供师范院校英语专业四年级下学期使用。本册由12个单元组成。每个单元包含2篇课文（Reading 1&Reading2）与5大板块（Schema Building，Information Surfing，TextUnderstandingLanguage Building&Teacher Awareness）。各板块的安排如下：

为配合《高级英语》，（第三版）的使用，外研社邀请国内多年来使用《高级英语》的重点院校一线教学专家倾力打造配套产品，《高级英语·教学课件》。《高级英语·学习指南》、《高级英语。同步测试》，提供更多资源与参考内容，全方位满足师生需求。《高级英语，同步测试》具有以下特色每单元试题与教材同步，考查学生对课文主題，背景知识，语言要点篇章结构及修辞手法的掌握程度。试题设计遵循语言测试原理和规范，注重语言的综合运用，题型和难度参照英语专业八级及其他同等水平考试要求。整体内容突出人文内涵，引导学生在进行语言学习的同时，注重对文化知识的学习和积累。

《高职高专十二五规划教材（公共英语系列）：新标准乐学英语（第1册）（教师用书）》以教育部2008年印发的《高中英语课程标准》6级要求为起点，以2010年新近修订的《高职高专教育公共英语课程教学基本要求》为依据，以2000年颁发的《全国高校英语应用能力考试大纲》以及2002年教育部重新修订并颁布的《全国各类成人高等学校招生复习大纲》等为参考，力图遵循高等学校中应用型人才的培养目标和特点，重在培养高职高专学生掌握基础知识以及提高应用能力和实用能力。本套教材既坚持“实用为主、够用为度”的方向，又贯彻“学一点、会一点、用一点；边学边用、学用结合”的原则，同时又是一套集可读性（趣味性）、实用性、多元性、时代性为一体的新型高职高专公共英语教程。

周红和纵瑞昆主编的《新航标职业英语》内容介绍：为了适应我国经济发展方式转变和产业结构调整对于高技能人才的需求，近十年来，我国高等职业教育的迅猛发展令人瞩目。作为高等职业教育各专业的必修课程，高职英语课程的教学改革也在积极的探索中，取得了可喜的成果。教育部高等学校高职高专英浯类专业教学指导委员会作为推动这一改革的引领力量，明确指出，高职英语课程以培养学生实际应用英语的能力为目标，侧重职场环境下语言交际能力的培养，要为学生的职业能力及可持续发展能力服务，为高技能人才培养的总目标服务。

《大学生英语听力广角》音频精选外台原版听力材料，内容丰富活泼，音频真实地道，通过“背景知识”、“词汇学习”、“听力挑战”、“原稿精听”、“听力提升”等几个环节，全面提升学生的自主学习能力，并在优美地道的语言环境中提高听力。本书适合大学生及以上英语水平的英语爱好者使用。

《高等学校教材：新编模具专业英语》为适应高等学校模具专业英语教学需要编写，力求图文并茂、选材新颖、注重应用。《高等学校教材：新编模具专业英语》在侧重阅读理解、掌握模具专业常用词汇的基础上，从模具专业特点出发，并注意吸收现代模具新技术方面的有关知识，共分6个单元，分别讲述了模具材料与热处理、模具设计与工艺、模具加工与制造、模具装配与试模、模具CAD/CAM/CAE以及最后学生就业求职等方面的内容，大部分文章选自相关专业教材、相关专业刊物原文或相关专业网站。为便于阅读，在编排上各单元相对独立，每篇正文后都有参考译文，便于帮助学生理解和核查自己所掌握的内容，同时为扩大阅读范围，还增添了补充阅读材料，以供学有余力的学生阅读。《高等学校教材：新编模具专业英语》可作为高等院校模具设计与制造专业的英语教材，也可作为工程技术人员提高专业外语水平的学习参考书。