大学英语
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当代高职高专英语A级考试指导与全真训练刘莉 编刘莉主编的《当代高职高专英语A级考试指导与全真训练》是在查阅了大量相关资料的基础上编写完成的。全书共分五部分，内容包括：PRETCO—A／B级题型讲解，A级模拟题，A级模拟题参考答案、录音原文与解析，PRETCO—A级最新历年真题，PRETCO—A级最新历年真题听力原文及参考答案。分析和讲解准确易懂、具有代表性，使考生可以举一反三、事半功倍。 -
高职高专实用英语综合教程1同步练习册凌双英 著 毕兆年 等编《高职高专：实用英语综合教程1同步练习册（第2版）》主要在以下方面进行了修订：1.重新整合了原教材各单元内的模块设计，使之更具有内在的逻辑性；修改了部分练习的标题，使之更简练、更能突出重点。2.在每一单元的Text A后面增加了翻译实践练习，主要复习巩固课文中出现过的实用型单词、短语和句型的用法，侧重于训练学生模仿、翻译的能力，同时删除原教材阅读模块中的Part C： Translation所涉及的全部内容。3.把原教材中的语法知识讲解部分调整到教学参考书中相应的位置，并针对每单元的重点语法主题，改编了语法练习的内容，突出了专题语法要点，侧重于训练学生语言的应用能力，弱化对语法知识的讲解。该练习内容直接放在两篇课文及其练习之后。4.本次修订还对该教材所配套的助学光盘、助教课件和《高职高专实用英语教学参考书》进行了相应的调整和修改。 -
公共英语2王秀英，王凤英 编《面向“十二五”高职高专规划教材：公共英语（2）》以贯穿始终的5位主要人物日常生活、工作及娱乐活动为主线进行编排，包括在不同场合的英语交际活动，涉及英语国家的日常生活、风俗习惯、文化背景等。新颖、独特的编排形式在为学习者提供真实地道的语言材料的同时，还营造了轻松愉快的学习氛围。 -
公共英语1王秀英，王凤英 编教材以贯穿始终的5位主要人物日常生活、工作及娱乐活动为主线进行编排，包括在不同场合的英语交际活动，涉及英语国家的日常生活、风俗习惯、文化背景等。新颖、独特的编排形式在为学习者提供真实地道的语言材料的同时，还营造了轻松愉快的学习氛围。“以学生为中心”组织、编排学习任务，学习任务的组织编排是本着“方便学生自主学习”的原则，每单元的学习密度和节奏设计合理、任务短小，方便学习者利用零散时间自主学习；学习内容以“螺旋式逐步加强”的模式呈现，学习重点与难点均匀分布，有利于激发并保持学习者学习英语的自信心，从学习的成效中获得成就感。 -
高职高专实用英语综合教程2同步练习册孙民霞 著 毕兆年 等编《高职高专：实用英语综合教程2同步练习册（第2版）》主要在以下方面进行了修订：1.重新整合了原教材各单元内的模块设计，使之更具有内在的逻辑性；修改了部分练习的标题，使之更简练、更能突出重点。2.在每一单元的Text A后面增加了翻译实践练习，主要复习巩固课文中出现过的实用型单词、短语和句型的用法，侧重于训练学生模仿、翻译的能力，同时删除原教材阅读模块中的Part C：Translation所涉及的全部内容。3.把原教材中的语法知识讲解部分调整到教学参考书中相应的位置，并针对每单元的重点语法主题，改编了语法练习的内容，突出了专题语法要点，侧重于训练学生语言的应用能力，弱化对语法知识的讲解。该练习内容直接放在两篇课文及其练习之后。4.本次修订还对该教材所配套的助学光盘、助教课件和《高职高专实用英语教学参考书》进行了相应的调整和修改。 -
新标准功能英语杨新焕 等编《高职高专十二五规划教材·公共英语系列：新标准功能英语（教师用书）（第2册）》每册8个单元，每个单元分“听与说”、“阅读与技能培养”以及“语法与写作”三个部分。第一部分是听说训练，听与说的练习各自独立，但内容紧密围绕单元主题。听力部分包括：热身训练、回答问题、语音练习、绕口令、句子或短对话、短文听力、填词听写和歌曲欣赏等。会话部分包括：对话交流，话题讨论和游戏等。第二部分“阅读与技能培养”，由围绕同一主题的两篇课文组成。题材、体裁丰富多彩，原汁原味，涉猎面广博，体现了多元化、多方位文化的知识输入。每篇课文前都有“预热提问”和“生词与短语学习”，便于学生在老师指导下开展预习活动。第三部分为“语法与写作”。对英语语法进行简明扼要的讲解并配以典型例句、练习；写作部分按单元交替阐述基础写作的常见错误以及实用写作策略。 -
高职高专实用英语综合教程4刘寅齐 著 毕兆年 等编《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：高职高专实用英语综合教程4（第2版）》是中国财政经济出版社组织全国力量编写的普通高等教育“十一五”国家级规划教材，体现了《高职高专教育英语课程教学基本要求》（试行）提出的教学目的，适合全国高职高专院校非英语专业学生使用。 -
商务英语实务贾柱立 编《高职高专“十二五”规划教材·行业英语系列：商务英语实务》共分为五篇，主要内容包括：求职过程技能、业务知识技能、基本工作语言技能、工作过程任务技能等。 -
新理念高职英语立体化系列教材柳吉良，常淑丽 著《新理念高职英语立体化系列教材：新理念高职英语学生用书1》在研究和总结目前教材编写成果、深入探索外语学习以及教材编写的相关理论的基础上，针对主要通过课堂和教材学习外语的特殊学习环境，在教材编写和教学活动设计中融入了一些新思考和新理念、开展了一些新尝试，故命名为《新理念高职英语》。这些新理念和新尝试主要体现在以下四个方面。 -
中职英语口语实训侯毅凌 著《中职英语口语实训》共有36个单元，每个单元主要由3组会话、8句补充常用语和1个与单元主题相关的实训任务组成。这36个单元既涵盖了日常生活中最常用、最典型的交际场景和话题，如社交介绍、致谢、祝贺、表达歉意、表示关心、参加聚会，谈论兴趣爱好、健康与运动等等；也包含了体现中职教育特点的职业场景和话题，内容涉及求职面试以及商场、餐饮、旅游、酒店、交通、银行、美容美发等行业。
