本书由9个方面组成，即：背景知识和相关知识介绍：旨在围绕本单元的主题介绍相关的背景知识。C、D篇章节标题分析：通过分析短文标题的文字结构，如限定词、核心词等推理文章的主题大意和写作文体及篇章结构，目的是增强读者对语篇的把握和理解，进而运用合理的阅读技巧提高阅读速度和理解的准确度。篇章结构分析：对整篇文章进行结构分析，即划分段落、总结段落大意、分析各段落与主题的关系。难点难句分析：根据在文章中出现的先后顺序，对生词、偏词、难句（结构、含义等）、标点、替代、上下文关系等对理解有妨碍的语句都单独提出加以解释。概括大意：通过对标题、文章结构、段落大意的分析解读，对该篇短文做出概括，用英文表达。阅读理解测验：设计练习检查对本单元的理解，形式不限；选编一篇文章作为快速阅读练习的补充。写作技能和实用文体指导练习：按教材（《大学体验英语综合教程》为主，《大学体验英语扩展教程》为辅）general writing，practical writing第一至第四册的设计顺序，通过理论和练习指导学习。课后练习答案及辅导：对各项练习中的难点、难句进行解解读，并适当配例句。短文译文。本书适合大学在校生和英语自学者学习使用。

本书为共分10个单元，每隔两个单元有一个“复习”部分。书后附有“交互活动提示”、“语法查考”、“录音文本”、“总词汇表”和“短语表”等。

《共公实用英语》是按照《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《全国成人高等教育英语课程教学基本要求（非英语专业专科用）》而编写的，同时还参考了“高等学校英语应用能力考试大纲”和“大学英语四级考试大纲”。本教材是为提高日校及成人教育学生英语水平，推进高职高专英语教学改革而编写的英语知识综合实用教材。本教材分为两册。每册十个单元，每单元包括听力训练（Listening Practice）、口语训练（Oral Practice）、阅读训练（Reading Practice：Text A，Text B）、写作训练（Writing Practice）、拓宽训练（Further Practice），每册课本均附有生词表和短语表。本书为《公共实用英语》教材的第一册。本教材另配有学习指导书，供读者学习使用。

本书为《新动力英语综合教程1》，共10个单元，每隔两个单元有一个“复习”（review）部分，书后附有“交互活动提示”、“语法查考”、“录音文字”、和“总词汇表”。

本书是在上海外语教育出版社的组织下，由国内高职名校的英语骨干教师遵循《高职高专教育英语课程教学基本要求》，并根据教与学双方的需要联合编写而成。全书针对现阶段学生容易犯难的词汇、短语及文章中结构特殊含义的句子进行翻译，点评，配以试题、听说教程及红膜自测，使学生在学习当中能充分、正确地理解文章精华的同时能随时复习及检测学习成果。还在为学英语而犯愁吗？还在为记不住英语词汇而犯难吗？由上海外语教育出版社的组织，由国内高职名校的英语骨干教师联合编写的《新世纪高职高专英语综合教程课文辅导（2修订版）》能解决你现在的所有问题。全书针对现阶段学生容易犯难的词汇、短语及文章中结构特殊含义的句子进行翻译，点评，配以试题、听说教程及红膜自测，使学生在学习当中能充分、正确地理解文章精华的同时能随时复习及检测学习成果。

《大学体验英语（第二版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，由国内数家知名大学的学者遵循《大学英语教学大纲》（修订本）的要求联合编写而成。根据教与学双方的需要，上海外国语大学等高校的部分资深教师联手编写了这套《大学体验英语课文辅导（第二版）》。本书具有以下特色：一、NO-BOOK MP3本书采用创新的NO-BOOK理念，在MP3光盘里录有每个单元Passage A、Passage B的全部课后单词和短语。其中，单词的录音包括了发音、拼写、中英文释义：短语的录音则包括了发音和中英文释义。让学生在走路、睡觉时都能记单词，把零碎时间利用起来，轻轻松松却效率倍增！二、中英文对译为了帮助学生品味课文原著的风格，本书有三个部分采用了中英文对译的方法。文化链接介绍课文涉及的主要概念、术语、写作背景和相关人物。课文内容概要总体概括课文的中心思想。篇章分析介绍课文的篇章结构，并概括每一部分的大意。三、词汇记忆法1.词根记忆。易学好记有规律的东西记得快。许多英语单词由词根组合而成，词根影响着单词的意思；记住一个词根，就可以连带记忆多个同根词的词义。本书词根的拆分如同汉语的偏旁部首一样严谨有规律．而词义的推导则合理而精彩，可以帮助读者系统地进行单词学习。

本书共分为三大部分：第一部分为同步测试题及答案；第二部分为高校英语专业四级2006年试题；第三部分为高校英语专业四级2006年试题答案及听力录音文稿。本书附有《现代大学英语（精读4）》词汇便携记忆卡。作为《现代大学英语（精读）》的辅导用书，本书在编写时紧扣每个单元的知识点，并密切结合英语专业四级考试的特点，旨在通过练习巩固并提高学生的词汇、语法、阅读及翻译等基本技能。每个单元的阅读理解包括两篇文章，每篇文章后各设5道阅读理解题，考查内容涉及文章主旨、事实细节、作者态度、例证、推理判断以及一些写作技巧，如：明喻、暗喻、类比等。阅读理解在选材上力求与每个单元所学课文的题材和体裁保持一致，旨在帮助学生进一步了解所学单元课文的文体和相关内容。

《新空间大学英语：泛读教程1》是“新空间大学英语”系列教材的主干教材之一。全套教材共四册，可供四个学期使用。本教材具有较强的针对性，无论是选材还是练习的编排都充分考虑到教学要求和学生的特点。所选材料难度适中，短小精干，便于老师课堂操作和学生课上课下阅读；同时强调趣味性，所选文章贴近学生生活，反映学生感兴趣的话题，能够比较充分地调动学生阅读的热情：同时也注意将不同的文体和题材包括其中，使学生对不同类型的文体和话题有所接触，为他们在今后的就业中很快适应实际工作打好基础。课后练习形式上注重多样性和趣味性。每个单元除了配有检查学生阅读理解的传统练习，还配有形式新颖的词汇巩固和扩展练习、文化知识练习、任务型练习等。词汇巩固和扩展练习将课文中重点词汇提出来操练。并从课文的题材出发，对相关词汇进行联想扩充，比较好地处理了阅读和词汇量积累之间的关系；任务型练习则有助于开发学生的创新思维能力，加深对所学语言知识的记忆，提高课下自主阅读的积极性。在练习中还融入了很多文化知识，有助于在提高学生理解能力的同时，扩大学生的知识面，增强对英语国家文化的了解。《泛读教程（1）》为《新空间大学英语：泛读教程1》的第一册。

本套教材共计3册，词汇起点为800词。第一册的重点是基本语法和基本的听、说、读、译的技能训练，第二册、第三册在继续加强听、说、读、译的技能训练和提高语法应用能力的同时，增加套写应用文的训练。教材中的每个单元均根据在国内进行专题涉外活动的实际需要，设计提供了大量的小对话、常用句型、短文和应用文范文，便于学生学习、模仿、套用，使学生真正掌握一些实用英语，最终达到在涉外活动中能举一反三、较为自如运用的目的。本教材在编写过程中力求实用、新颖、简明，强调学用相结合，既突出了成人的特点又兼顾到选材的趣味性。编写者力求能达到所设定的目标。本教材于2000年7月出版以来已使用了6年之久，因当初编写时间紧迫，编写仓促，存在一些不足和疏漏之处，经研究决定对本教材进行修订。本教材原则上不做大的调整，课文、对话和练习形式基本不变。但对一些明显过时、错误之处进行撤换或改正，更加注重语言表达是否流畅、地道和语言的时效性；对练习中个别较难的句子适当修改降低难度；短语动词练习中删去“教学基本要求”的词汇表中没有的短语动词，另外将练习的形式由原来的填空改为选择填空（即在每题后加两个短语动词）；对话填空练习中要求填入的英文部分现用中文标出，让学生翻译成英文填入，降低了难度，在修订时更加注重功能性的语言结构和习惯表达方式，尽量练习本单元所列出的一些表达方式。

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