本书在第一部分对考试中的难句进行了综述与翻译技巧的点拨之后，从第二部分开始，从句法、词汇、理解应用三方面全方位突破中出现的长难句。词汇和语法（词法、词汇）是理解难句的两个基本点。本书突出了这两大特色，即强化语法、强化词汇。每一句子从三个层面进行解析。结构分析：通过精当的讲解并辅以图表，帮助考生理清句子脉络，分析层次结构，使读者一目了然。词义确定：精选核心词汇，对不同语境下词汇的深层含义进行扼要讲解。译文表达：在理清句子结构、确定关键词意义的基础上，将复杂的英语句子所表达的信息转换为贴切的汉语。实际上，英语的基本语法在高中阶段就已大体学完，本科阶段又补充了一些。而在大学阶段，许多同学对语法的学习不够重视，尤其是对于省略、分隔、比较、否定等待特殊语法现象的掌握不够牢固。本书将常见难句分为10个专题，针对不同类型的难句进行整理和归纳，旨在帮助考生系统整理基本语法知识，归纳特殊语法现象。除了强化语法、强化词汇之外，本书的另一大特色是注重实践。攻克难句的目的是为了提高阅读理解能力，因此本书从历年四、六级考试和研究生考试的英语阅读理解能力，因此本书从历年四、六级考试和研究生考试的英语阅读理解部分精选典型真题，供考生自测，答案解析部分附有结构分析与译文表达。本书的结构分析图独具特色，层层剖析，化难为易，人而在令人眼花缭乱中备考资料中脱颖而出。它犹如一盏导航类，将助你高效复习，触类旁通，事半功倍，从而轻松自如应对考试！

英国文学有着很丰富的内容，从古英语时期起，至今已有1400多年的历史，虽不能比作浩如烟海，却也源远流长。不少杰出的著名作家，如乔叟、莎士比亚、弥尔顿、斯威夫特、菲尔丁、拜伦、雪莱、司各特、狄更斯、高尔斯华绥、萧伯纳、詹姆斯·乔伊斯等，对英语学习者来说，经常耳濡目染，并不陌生。自从我国改革开放以来，我们有了更多的机会来阅读更多优秀的英国作家脍炙人口的作品，逐渐加深对英国文学的历史发展及现状的认识，从而使英语水平得到进一步的提高。美国文学的发展，也经历了近400年的历程，和英国文学相比，它的源流不算长，然而却异军突起，迅速成熟，对世界文学有一定的影响。特别是从20世纪到第二次世界大战结束以后，美国文学愈显日新月异，出现了众多的文学流派，创作风格更加多样化。当我们阅读现代美国文学作品时，好比进入“山阴道上”，触目但见奇花异卉，大有应接不暇之感。我国普通高等学校外语系英语专业，对高年级学生均设置有英美文学史或英美文学作品选读的课程。然而限于课时不多，青年学子在有限的课时内要对异彩纷呈的英美文学获得较为全面的了解，确有困难。由于英美文学作品内容繁多，有的名家作品文字艰深，往往使学子们在学习后，只是对某些最优秀的作家及其作品片断得到浮光掠影般的印象，不能熟识。编者有鉴于此，不揣学识谫陋，特编选了1800道自测题，着重以英美文学的变迁、发展为纲，从文学史的角度，结合各个时期的种种重大文学思潮、不同的文学源流及文学社团，简要地介绍了若干个具有一定影响的英美知名作家及其代表作品，试图勾画出英美文学发展的粗略轮廓，贡献给青年学子。编者希望本书对英语专业的学生和英美文学的爱好者能起到一块“他山之石”的作用，使他们进一步深化对英美文学的认识和了解，从而在阅读优秀的英美文学作品中，进窥其“堂奥”。

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《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：21世纪大学实用英语教学参考书（第3册）（套装上下册）》为《教学参考书》第三册，共8个单元。每个单元根据综合教程的相关內容配备教法推荐、作者介绍、背景知识、课文详解、练习答案以及《综合练习》中的练习答案和录音原文等。同时，在版式设计上有所改革，将学生用书的內容完整地融入教学参考书，课文讲解引入了“左学右教”的方式，以方便教师教学。本书另配有电子教案。《21世纪大学实用英语》系列教材根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高职高专人才培养特点和教学改革的成果编写而成，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高职高专人才的要求。本套教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》（基础教程和1－4册）及配套的音带、多媒体课件、电子教案等。第一册的起点词汇为1000词。本套教材供高职高专院校普通英语教学使用。

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《大学英语》（全新版）系列教材由复旦大学李荫华教授任总主编，董亚芬、杨惠中、杨治中三位资深教授任顾问，由复旦大学、北京大学等国内十几所著名大学的几十位专家、学者分工协作、集体编写而成。作为普通高等教育“十五”国家级规划教材，该教材自2001年问世以来，受到了全国高校广大师生的欢迎，被列为教育部推荐使用的大学外语教材。为了帮助广大读者学好《全新版大学英语》，我们组织多年从事大学英语教学、经验丰富的骨干教师编写出这套《全新版大学英语助学课堂》丛书。《全新版大学英语助学课堂》丛书是与《全新版大学英语（综合教程）》相配套的学习辅导用书，是依据“最新大学英语教学大纲”的要求编写而成，并充分考虑了四六级考试的最新变化，以辅导学生的日常学习为出发点，以提高应试能力为目的。

《高职通用英语》是一套专供高职学生使用的英语教材。它是在采用2000年出版的《学院英语》开展了两轮教学实践的基础上，结合教育部有关新的考核要求，重新组织素材编写而成的。高职的英语教学，更为强调学生获得运用英语进行工作和日常交流的能力。本书作者在这方面做了积极的尝试，受到了许多高职院校的肯定和欢迎。高职英语教学的主要特点是强调能力为本，加强口语和气力训练，努力将听、说、读、写等技能训练有机结合，避免把整体很强的语言学习人为地分割为互不相干的数门课程。《高职通用英语》在坚持以上特色的基础上，吸收了教师和学生所提的意见，更为注重基本技能训练，在选题和编排上都有提高，扩大了容量，增加了学生练习册。这套书共有四册，本书为第一册。整套书的教学要求贴近高职学生参加的全国高等学校英语应用能力考试水准。<

根据教育部大学英语教学的精神，结合大学英语教学的特点与现状以及21世纪社会、经济发展对大学英语教学提出的新要求，我们精心编写了本套《通用大学英语教程》。全套教程分《听说教程》和《读写教程》两个系列各四册，既适合大学非英语专业基础阶段的教学，也适合具有一定基础的其他英语学习者自学使用。贯彻教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求》（试行）的精神，满足国家和社会对人才培养的要求；以好教、好学为目标，符合因材施教、分类指导和个性化教学的原则；注重培养学生的英语综合应用能力，尤其是听说能力，强调打好语言基础和训练语言基本功，提倡教学互动，培养学生的自主学习能力；选材精当，内容新颖，注重加强学生的人文知识素养，培养跨文化交流意识，适应新的大学英语课程教学要求；全套教材配有相应的录音磁带、光盘和多媒体电子课件等，既方便教师教学，也便于学生自学。

《中医学》介绍了包括阴阳五行学说、中医对正常人体的认识、病因病机、诊法、辨证、防治原则、中药、方剂、常见病证治、针灸及其他疗法等在内的一些中医学相关知识。全书在介绍基础理论方面做到全面系统、简明扼要、重点阐述、约言不繁，临床知识方面力求广泛涉及、突出特色、注重操作、着眼实用。特别值得一提的是《中医学》在保持中医学的系统性、完整性和科学性的同时，对本学科的基本理论、基本知识、基本技能进行较为全面的叙述，以做到理论与实际相结合。

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