《全新版大学英语》（第二版）系列教材秉承首版教材的优良传统，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，参照《大学英语课程教学要求》修订，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。《全新版大学英语阅读教程（通用本学生用书2普通高等教育十一五国家级规划教材）》（作者吴潜龙）是该套书中的一册，共分为8部分内容。

全书一共21章，对英语语法进行了简明扼要而又系统全面地总结，前16章对英语的各种词类分别进行讲解，后5章重点讲述了英语的几种从句。本书着眼于实用，着重讲述基础英语语法知识，并且注意解决中级或更高英语水平的学生实际学习中遇到的问题，用深入浅出的语言讲解学生常见的语法内容，是一部具有较高价值的工具书。本书可作为各大专院校学生学习的参考书，也可供英语爱好者参考。

《全新版大学英语》（第二版）系列教材秉承首版教材的优良传统，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，参照《大学英语课程教学要求》修订，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。《全新版大学英语阅读教程（通用本教师手册4普通高等教育十一五国家级规划教材）》（作者张勇先）是该套书中的一册，选文情理兼顾，练习注重实效，语料丰富精当，教参详尽。

《实用英语听说教程（第1册）（附光盘）》精选了18个与学生学习、生活、娱乐、就业等活动密切相关的主题，采用全新的结构，分两册编排，使其更具系统性和可操作性。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：大学英语循序渐进写作教程》的使用对象是大学非英语专业的学生，语言浅显易懂，结构系统完整。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：大学英语循序渐进写作教程》既详细阐述了英语写作从组句、构段到谋篇的运作过程，又简要介绍了各类常见应用文的写作技巧，从不同写作层面入手，让读者在写作过程中学会写作。

《全新版大学英语》 （第二版）系列教材秉承首版教材的优良传统，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，参照《大学英语课程教学要求》修订，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。丰富深厚的编写底蕴：国内外知名专家教授联袂修订，集数十年教学和教材编写经验，融合学界最新外语教学成果，紧密结合我国外语学习者实际需求，打造国家规划教材之精品。科学创新的教学设计：选文情理兼顾，练习注重实效，语料丰富精当，教参详尽实用；教材内容涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，注重听说读写译均衡发展。合理完善的教程架构：综合、听说、阅读、快速阅读、语法手册等有机融合，充分满足分级、分类教学的需要。全新互动的教学模式：先进完善的网络教学系统，特色鲜明的学习资源，丰富实用的电子教案；自主学习和教师指导相得益彰，全方位构建完整、多元、立体化的教学平台。

《大学英语立体化系列规划教材：实用大学英语阅读教程（套装上下册）》分为上、下两册，每册包含理论篇和实践篇两个部分。上册第一部分阐述了阅读的重要意义，同时详细介绍了学生可以获得的各种阅读资源；下册第一部分为“阅读测试与解题技巧”。上、下册第二部分各lO个单元，每单元6篇文章，配有相应的练习、练习参考答案及详细的解析。

《信息工程专业英语教程》以培养和提高学生信息工程专业英语阅读和写作能力，扩展、深化大学生对本学科关键前沿技术的认识，培养具备国际竞争力的技术人才为目的；在充分吸收当前最新技术成果和外语教学成果的基础上，为信息工程专业学生提供一个提高专业英语水平的平台。为了保证《信息工程专业英语教程》内容的前沿性和实用性，《信息工程专业英语教程》所有的文章均选自国内外最近几年信息工程领域的教材、专著及国际著名新闻网站提供的工程应用技术报道，并适当增加了课题组在信息隐藏领域以及农业信息化领域的最新研究成果。

由刘进和金成星主编的《研究生英语视听说教程1》共分两册：学生用书和学习指导手册。两册内容两两相应。共分14个单元，每单元围绕特定话题和技能训练展开，既有日常会话，又有研究生未来发展所需的相关专业话题，也有听力技巧和策略的分项训练。

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