本书以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，紧扣《高等学校英语应用能力考试（B级）大纲》，由在高职高专院校教学一线奋斗多年、熟知高职高专英语教学规律的教师共同编写完成。作为《大学英语综合教程》的补充用书，《大学英语综合实训教程》共3册，本书为第一册（即《大学英语综合教程》第一、第二册的补充用书），既可作为各高职高专院校公共英语教学辅导用书，又可作为其他相关人员的参考用书。

《用你的大脑背新托福单词》是《用你的大脑背单词》系列的托福iBT（机考）篇。由于托福考试本身没有所谓“大纲”，所以我们根据托福机考考试的要求，精选托福高频词汇，并综合运用“大脑记忆法”，生动巧妙地讲解单词记忆的秘诀。同时《用你的大脑背新托福单词》配有大量例句，活学活用，让您轻松愉快地掌握单词，无论是对于备考托福，还是提高英语词汇量，改善记忆方法，都是不可多得的好书。《用你的大脑背新托福单词》适用于参加托福iBT考试的广大读者。

新思路大学英语遵循语言学习规律而精心设计，以人为本，体现科学发展。其主要特点：只设计基础教程、读写译教程和视听说教程，教材体系简约、不厚重，充分体现以学生为中心、以学好英语为根本的理念，是一套为学生减轻负担、为教师减轻压力（“双减”）的大学英语教材。读写译教程选材短小精悍，具有时代性、可思性和教化性。视听说教程将听说与视频内容紧密结合，强调鲜活的语言和时新材料的选择，确保教材的时代性和生命力。读写译教程与视听说教程之间充分体现了语言共核、主题循环和内在联系。基础教程内容从英语的零起点设计，适合这一层次的学习者使用。读写译教程和视听说教程的考核标准以中学英语新课标规定之七级为起点，以大学英语教学规定之基本要求（四级）为终点。教师用书内容全面细致，方便教学。教材版式设计围绕主题，图文并茂，赏心悦目，符合学习心理和当代阅读习惯。参编专家和学者来自全国10个省、自治区，具有广泛的代表性。

本教材是《中等职业学校英语教学大纲》规定的英语课程中的专业英语模块，属于服务类专业。全教材共有十二个单元，包括了餐饮英语、娱乐英语、宾馆英语、交通英语、旅行英语、医疗服务英语、银行邮局英语、物业英语、购物英语、健身美容英语等。本教材侧重口语表达能力的培养．淡化语法教学。本教材的主要特点是：1．知识够用，教师好教。学生好学。服务类专业的教学，可侧重提高学生的听说能力。要求学生能用英语初步处理简单的常规业务．如接受预订、交通指路、娱乐服务、填写业务表格等。在编写教材过程中，大量地调查了中职学校的服务类专业开设和学生就业岗位需求情况，参阅了国内外大量的相关专业的英语文章，从中选取了各专业最前沿技术发展所需的基本英语知识，设计了生动活泼，义贴近职场活动的对话和课文，并插入了许多真实的职场活动的图片。深入浅出、图文并茂。利于教师把握专业精髓，利于学生形成初步专业技能。注释部分详略得当，利于学生自学。2．以学生为主体，强调做中学，学中做。

《普通语言学基础》主要是为英语专业本科高年级“普通语言学导论”课程编写的。为了更适合该课程教学中的特点和学生的实际水平，《普通语言学基础》要点突出，文字简洁，在内容、篇幅、举例等方面都具有鲜明的特点。《普通语言学基础》为本科生普通语言学课程提供了新的可选择的教材，同时由于其较强的可读性，也完全可以作为一本普通语言学的普及读物，为那些喜欢语言学知识或初学语言学的一般读者使用。

《大学英语口语教程》教材的开发，是在充分调查分析当前大学生的口语实际水平，国内诸多英语口语教材的情况，并结合大学英语教学的实际需要的基础上形成的。《大学英语口语教程》内容丰富。以话题为主线，共20个单元，每单元一个话题，与我们的学习生活密切相关，紧跟时代步伐，寓教于乐，新颖有趣；语言真实、地道，兼顾中西文化差异。本教材内容设计新颖，编写思路清晰，活动形式多样。在内容设计上突破了以传统的句型会话为主的单调模式，将图片描述、辩论、讨论、演讲等形式引入课堂活动，重在培养学生多种语言能力。本教材可作为高职高专非英语专业大学生二年级学生或英语专业一年级学生的口语课教材，也适用于其他具有一定英语基础的学习者。

《高等学校英语专业教材：致用英语综合教程2（学生用书）》是针对英语专业教学多元化的需要，以“语块理论”和“任务型教学”等理念为指导的创新教材。注重培养学生英语运用时的理解与沟通能力，批判性思维和实践动手能力。“学能”培养探索性教材，本系列教材分综合教程5册，泛读教程5册。

《大学英语》是根据教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》（以下简称《基本要求》）编写的一套供高职高专学生使用的英语教材。本套教材从高职高专的教学实际出发，立足于培养学生的英语综合运用能力，旨在通过本套教材的系统学习，使学生在语言知识、应用技能等方面达到《基本要求》中所规定的内容。《大学英语》共分两册，每册含有8个单元，每个单元围绕一个主题选材，由浅入深，循序渐进，注重教、学、练、考一体化。学完第一册可应对“高等学校英语应用能力B级考试”，学完第二册可应对“高等学校英语应用能力A级考试”。本书为《大学英语》第一册，共8个单元，每个单元由听力、对话、精读、泛读、语法、写作六部分组成。

本书主要介绍英美影视经典，分10单元学习，每单元安排有常识预习、专题讲座、复习反馈和自主拓展四个项目。旨在使学生了解不同类型及风格的资料片，全方位提高英语水平，能够采编、整理主题资料并写出具有一定深度的观后感。

《大学英语跟踪阅读》依据《大学英语课程教学要求》的精神，顺应大学英语教学改革的发展趋势编写而成，分为4册。本册共18个单元，每单元由10篇阅读理解文章及不同形式的练习题构成。在编写过程中，力求所选文章依据难易梯度设置，各篇词汇分布均匀，尽可能覆盖《大学英语课程教学要求》中规定的词汇和各项语言基础知识。每篇阅读文章之前均提供了文章字数，供学生及时评估阅读速度和效率，逐步提高阅读理解能力。本教程既可作为独立的大学英语阅读教材使用，也可配合大学英语主干教材使用。本教程的目标读者为高等院校在校学生，大学英语四、六级备考人员及英语水平相当的其他人士。