《新托福写作》作者都是英语专业毕业，其中有博士，有硕士，有海外学习经历者。他们具有丰富的留学英语培训的教学经验和扎实的英语语言理论知识。《新托福写作》是他们多年教学经验的总结和理念上的升华，对广大正在准备新托福写作的朋友和想提高英文作文水平的读者将大有裨益。“工欲善其事，必先利其器”。为了写好新托福作文，首先要有较强的遣词造句的能力。没有扎实的语言能力，纵有满腹经纶，恐怕也难以表达出来。很多新托福写作题目，不是中国考生没有思想内容，而是因为他们的英语水平不能准确表达其思想。所以，《新托福写作》前几章，从词、句、段人手，结合新托福对语言的要求，循序渐进，边讲边练，旨在全面提高和夯实学生操作语言的能力。庄子曾讲过一个“庖丁解牛”的故事。庖丁在谈到他解牛的技巧时说：“始臣之解牛之时，所见无非全牛者。三年之后，未尝见全牛也。”意思是说，要游刃有余地解牛，就得研究牛的结构，摸清其肌理。对于写作同样如此。在千变万化的英文作文中，我们是否可以找到其内在结构和肌理？《新托福写作》第七章和第八章，就从分析新托福写作的体裁出发，以图示的方式剖析了各种体裁作文的基本结构和写作策略，并提供了大量的句型，使读者做到既“有牛”又“无牛”，即语言与结构的完美结合。“巧妇难为无米之炊”。有些读者常有这样的感觉，自觉英文水平尚可，也了解英文作文的基本结构，但仍然难以下笔，为何？很大程度上是因为作者无话可说。有鉴于此，第九章按照新托福题库及全真试题的写作题目，提供了大量言简意赅的写作素材，旨在激活读者“文思”，最终达到“泉涌”之境界。另外，为了巩固学习效果，第十章为读者提供了五套模拟题以供练习和体验实战的感觉。

《英语阅读（上）》为全国小学教育专业（英语方向）的英语系列教材之一，专为该专业一、二年级本、专科生而编写，也可以作为英语专业学生和自学者的阅读教材。《英语阅读（上）》分为上、下两册，每册24个单元，两册共计48个单元，可供三个学期使用。《英语阅读（上）》在编写过程中遵循生本主义理念，注重小学教育专业（英语方向）学生的阅读需求，满足本专业教师的教学需要。目的明确，重点突出，无论在编排体例和选文，还是语言难度和题材范围，或是练习设计和文化导入等方面都有大胆的创新，为使用者提供了充足而有特色、广泛而有针对性的英语阅读训练材料，也以其鲜明的特色为广大读者打开了提高文化素养、拓宽视野、了解世界的一扇窗口。

继20世纪80年代我国普通高校陆续开设语言学概论课程以来，先后有多部适于不同需求的英语语言学教程问世。这些教程的出版，对介绍当今语言学的最新理论，普及语言学的基础知识，以及不断提高语言学概论课程的教学质量无疑起到了积极的推动作用。但是，我们在教材的使用过程中也发现，有些教材虽然涉及的面较宽，但理论介绍过于繁琐，学生掌握起来感到困难。而另外一些教材虽非常通俗易懂，但对本科高年级的学生来说又略显单薄，不够解渴。面临教学中的实际困难，我们试图在现有教材的基础之上，博采众家之长，避某些教材之短，编写出一部既能较好介绍语言学的核心理论，如语音、形态、句法、语义等基础理论，又能较全面介绍语言学相关知识的简明语言学教程。同时，我们还将重要的知识点编成强化训练题，对教材的部分内容加以补充，以便于学生学习和掌握教材中的关键内容，可以帮助学生课外学习。该教材主要包括语言学基础理论和相关知识两个部分。语言学基础理论部分主要包括语音学、形态学、句法学、语义学、语用学和社会语言学等的介绍。其中，特别增加了介绍概念隐喻认知语言学基础理论的章节。

“清华大学基础英语教师培训系列教材”之一，专为全国中、小学英语教师量身打造，以阅读技能的培养为主，辅以英语语法、写作、翻译等板块，旨在循序渐进地全面提高教师的读、写、泽等综合能力和语言技能。《清华大学基础英语教师培训系列教材：英语读写译教程（下）》编写体例实用、条理清晰、难易适当。《清华大学基础英语教师培训系列教材：英语读写译教程（下）》主要供中、小学英语教师使用，也适合具有一定英语基础的英语爱好者学习、使用。

《新编实用英语语法指南》是一部实用价值很高的语法参考书，书中把英语语法的重点、难点及容易混淆的问题进行了分类综述，基本上全部包括了高职高专类英语应用能力考试中的语法现象。每章所设置的“同步练习”（收集了历年真题并进行了详细解析）供学习者边学边练，旨在帮助学生在短时间内系统地掌握主要的语法项目，提高语言综合应用能力和应试能力。《新编实用英语语法指南》适合高等职业院校各专业学生、成人英语学习者以及同等能力的英语自学者。

《大学英语选修课系列教材：高级英语写作教程》共分为八个单元，每一单元分为基础写作和实用写作两个部分。“基础写作”旨在通过介绍英语写作的基础理论，通过大量的写作实践，让学生系统地掌握写作技能。该部分从写作过程、英文写作类型及各种文体的写作特点等基本理论出发，具体到写作时应注意的词法、句法的运用等，每一单元中除了对所述内容的阐述和相应例文的剖析之外，还设计了丰富的针对性练习，帮助学习者掌握各种写作技巧。“实用写作”从大学生毕业后所要面临的求职、留学等实际需求出发，介绍各种题材和体裁的英语应用文写作技巧和范例，帮助学生掌握日常工作和生活中需要使用的各种应用文的写作方法，并藉此提高英语写作能力。这些应用文包括邀请信、祝贺信、感谢信、吊慰信等各类社交书信，求职信、简历等求职文书；个人陈述、推荐信等留学文书；建立业务关系、询价、报盘、还盘、接受、订货等各类商务信函，以及学术论文写作中的摘要和致谢词等。在介绍各类文书的写作手法之前均有简单的介绍来说明这类文书的特点和使用情境，说明其内容要点、格式要求、文体特征及注意事项。最后提供每类文书的辅助句型，与范文相辅相成，给予读者模仿和发挥的空间。《大学英语选修课系列教材：高级英语写作教程》可作为大、中专院校各专业学生的英语写作课教材；高等院校成人教育英语专科、夜大、职大、业大、电大及教育学院英语专业学生的写作教材；尤其适用于通过大学英语四级考试（CET-4）、希望进一步提高英语写作水平和使用水平的英语学习者；此外，对于赴英语国家学习和工作的人员、在国内从事涉外工作的人员及其他英语爱好者和学习者来说，本教程也是实用的英语写作指南。

本书按照计算机专业知识结构进行编写，内容涉及到计算机技术基础和网络安全等相关方面。全书共分4章，包括计算机硬件、计算机软件、计算原理，以及计算机网络与安全等内容。书后附有全部正文及阅读材料的参考译文，方便学生参考和学习。本书对文中较难翻译和理解的句子及语法进行了注释；每章除正文以外，还给出了专业词汇中英对照表，重点词汇的讲解；课后练习题可用来对学生的学习情况进行检测，读者可登录http：//www.khp.com.cn下载部分习题的参考答案。本书每节后面还安排有1～2篇阅读材料，用以补充正文内容，以便切实提高学生的专业英语阅读水平。本书适合作为高等职业院校、大中专院校、计算机培训学校的计算机专业英语教材，也可供计算机爱好者和自学者以及希望掌握计算机技术的新发展、提高计算机专业英语水平的人员参考使用。

本练习册与《新模式英语》（第4册）配套使用。本练习册依据教材单元顺序编排，共有38个练习（CHALLENGE）和14个扩展练习（EXTENSION CHALLENGE），内容设计紧扣教材的语法教学内容，包括以下几个方面：语法表格　语法表格和表格中提供的例句可帮助学生归纳语法现象进一步理解、掌握语法知识，同时便于学生在进行练习时查询相应的语法项目。语法注释　语法注释通过对语法简明扼要的讲解，帮助学生正确地运用语法规则。语法练习　结合教材内容而设计的语法练习题，有助于学生巩固、运用语法知识，同时通过练习复习教材中所学的词汇。

《大学英语6000热点词汇珠联速记》一书以教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求》为指导，遵循英语教学和人类记忆发展的双重规律。本书将大学英语四级全部词汇及大学英语六级热点词汇，置于生动的语境中，分39个专题分类编排。生动、有趣、便于记忆。本书可作为大学英语四、六级考生积累、记忆词汇的好帮手，也可满足高中生及广大英语爱好者丰富英语词汇、备考、求职之用。

《新视野大学英语读写教程课文辅导3（第2版）》是外语教学与研究出版社出版的《新视野大学英语》第二版（第三分册）的配套学习用书。《新视野大学英语读写教程课文辅导3（第2版）》与市场上同类书相比，在内容编写方面力求细致详尽。每课分十大板块来讲解，内容包括：一、文化背景——提供与本课相关的详尽的背景知识，以利于读者加深对课文的理解。