大学英语
-
新编大学英语课文辅导大全4马德高辅导大全:本书编写严谨、体例新颖,融科学性、实用性于一体。紧扣教材、紧贴大纲,课文分析细致入微,栏目设置系统全面:课文文化背景及概要,核心词汇短语学习,长难例句框架剖析,课后习题答案详解,主题作文精彩示范,同步随堂自我测试,让您学好课文的同时增进知识,拓展能力,同步完成四、六级和考研备考。速记指南:本书运用风靡全国的星火式记忆法,巧记课文中出现的核心词汇。解释详略得当,难点、重点突出,且配有精美图片及大量经典例句和历年四、六级考试真题例句,使单词记忆更加轻松自如。课后答案:本书对“学生用书”的课后习题给出了权威、详尽的答案,并对习题进行讲解,处处从学生的知识薄弱点进行点拨。真正指点迷津,鱼渔兼授。 -
任务先导李刚《大学综合英语系列教程·任务先导:大学综合英语教程2》以普及文化常识为主旨,用人类学的线索贯穿经典篇章和段落,辅以任务设计和写作训练,帮助学习者在打牢英语基本功,尤其是写作基本功的基础上,具备起码的语言文化素质。这一目标通过如下编写特点得以体现:《大学综合英语系列教程·任务先导:大学综合英语教程2》所选材料主题涉及人类学、教育学、社会学、语言学、政治学等学科。选材覆盖领域理论性强,似显艰深其实不可或缺,促使学习者在阅读之后能就基本的历史、文化、社会命题有所思、有所悟,在语言和知识之间搭起认知的桥梁。《大学综合英语系列教程·任务先导:大学综合英语教程2》所选材料主题涉及人类学、教育学、社会学、语言学、政治学等学科。选材覆盖领域理论性强,似显艰深其实不可或缺,促使学习者在阅读之后能就基本的历史、文化、社会命题有所思、有所司,在语言和知识之间搭起谁知的桥梁。篇章如风庄重、文字严谨,目的在陶冶学习者对英语正式文本的感性认识,为学习正式文体写作打下基础。 -
大学商务英语阅读穆家骅《大学商务英语阅读(第2版)》是大学商务英语阅读教程,内容涵盖经济全球化及其引发地经营和管理理念的变化、战略管理、人力资源管理、企业文化、技术管理、营销策略、货物流程、金融及财务等诸多方面。全书共分十八个章节,每个章节分三个部分,每部分均配有形式各异的联系,以帮助读者巩固所学知识。附录部分分别提供了专业词汇的相应汉语译文,部分专业词语的英语释义及其联系部分参考答案,以备读者参照使用。 -
新编大学英语阅读教程欧阳俊林 编《新编大学英语阅读教程(3级)》广泛收集了现代英语,特别是近十年来英美社会的多式样语言文本。话题覆盖了当今政治、经济、文化、科技、教育、心理、人文、社会等诸多方面,帮助读者了解当今国际各领域的发展动态和问题等。本册为第三级。 -
大学英语学习辅导姜丽蓉 编本套丛书共四册,每学期一册,每册内容分两部分。第一部分是配合上海外语教育出版社新编《大学英语》教材而为学生提供的课外补充阅读,供学生在教材以外开阔视野,培养语感,提高阅读理解能力。补充阅读以单元划分,每册的单元数与每级教材的单元数相同。每单元含两篇短文,字数和难度均与大纲的要求相一致。第二部分是网考预热,即网络教育全国统一考试和成人英语三级考试的提前热身。 本书是该丛书之一,紧扣大纲的题型和要求,循序渐进,使学生在两年的学习时间内除了打好学习基础,还能明确统考标准,掌握考试内容,提高应试能力,从容应考。“大学英语”课程是高校网络教育实行全国统一考试的部分公共基础课之一,更是现代远程高等学历教育的学生获得毕业证书的必要条件之一。因此,拥有一本既方便课本学习,又可应对期末考试,还可为参加网络统考做好准备的学习辅导大全便成为远程高等学历教育的学生们普遍的愿望。本套学习辅导用书根据2007年最新修订的《“大学英语(B)”考试大纲》和《北京地区成人本科学士学位英语统一考试大纲》,围绕教材内容和远程学生的特点而编写,既为远程学生提供课外补充阅读,又进行网络教育全国统一考试和成人英语三级考试的提前热身。本书配合上海外语教育出版社新编《大学英语》教材使用,为方便同学们自学,每册的附录部分还提供了同册教材习题的答案和课文的参考译文。本书内容充实,题型全面,有理论,有实践,有模拟训练,有详细解析,是一本集课本学习、期末考试、网络教育全国统考以及成人英语三级考试的辅导于一体的实用工具书,具有很强的针对性和适用性。 -
新通用大学英语综合教程4王桂芝、乔梦铎预备级、1—4级和高级教程。每级由《综合教程》、《阅读教程》、《综合技能训练》、《教学参考书》以及配套的电子教案、网络课程等组成。本系列教材采用了多技能大纲的编写原则,以全面提高学习者的英语交际能力为目标,以交际主题为线,意义构建为本,以活动为导向,任务为驱动,通过多样化的交际活动与探究式学习来进行知识建构。以形成性评价作为教学的重要评价方法,培养学生的综合分析能力和跨文化交际的能力。本书为该系列教程之高级教程的综合教程。 -
世纪英语基础教程II吴小琴 主编为了兼顾不同起点的学习者,并考虑到高职高专学生的英语基础现状以及地区差异,我们组织编写了《世纪英语——基础教程Ⅰ一Ⅱ》,供各院校根据自己的实际情况选择使用。一、编写宗旨1.深入贯彻《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》,坚持“以应用为目的、实用为主、够用为度”的大方向,强调打好语言基础和培养语言应甩能力并重,强调语言基本技能的训练和培养实际从事涉外交际活动的语言应用能力并重。2.兼顾高等学校英语应用能力考试A、B级考试大纲的要求,使教考结合。 3.充分考虑高职高专学生的英语基础现状,最大限度地使教材与学生的基础相适应、与培养目标相一致。 -
大学英语精读课文辅导大全2马德高本书编写严谨,体例新颖,融科学性、实用性于一体。紧扣教材,紧贴大纲,课文分析细致入微,栏目设置系统全面:文化背景阅读指导,文章风格分析鉴赏,核心词汇短语学习,长难例句框架剖析,课后习题答案详解,主题作文精彩示范,同步随堂自我测试,让您在学好课文的同时增进知识,拓展能力,同步完成四、六级和考研备考。本书运用风靡全国的星火式记忆法,巧记课文中出现的核心词汇。解释详略得当、难点、重点突出,且配有精美图片及大量经典例句的历年四、六级考试真题例句,使您单词记忆更加轻松自如。本书附赠红旗膜可用以盖住词汇及短语部分红色印刷的头词,方便您随时检测,巩固记忆效果。 -
欧美文化文章选读冯艳荣,陈蔚,张桂英,何志波 主编《大学英语立体化网络化系列教材·拓展课程教材:欧美文化文章选读》由25个单元,每单元4个ReadingPassages,共计100篇篇幅约为400—500字的短文构成。在每个Reading Passage的后面都设有词汇表、注释和句子翻译或阅读理解练习。这些文章的内容包括西方的价值观念、议事方式、精神追求、知识背景、风土人情、技术和艺术等方面的情况和成就以及一些综合知识等。选材以欧美文化为主干,并侧重美国文化,因为美国是一个由世界人口组合而成的国家,世界各地人口的到来促成了这个国家诞生、进步和发展,它的文化在很大程度上代表着世界文化。这些选文都是一些适合教学的高质量的文章,对培养学生的语言修养和文学素质、塑造完美人格、增强跨文化交际意识和文化鉴赏能力都有促进作用。 《大学英语立体化网络化系列教材·拓展课程教材:欧美文化文章选读》具有可读性、知识性、系统性、科学性、时代性、趣味性、新颖性等,便于教学、思考和掌握。 -
高等学校英语应用能力考试30天快训姜莉莉本书以30天为整个学习过程,对学习者进行了全面系统的英语技能训练,帮助他们在短期内达到“高等学校英语应用能力考试A级”的应试水平。本书是以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为指导,以《高等学校英语应用能力考试大纲》(A级)为依据,结合编者多年来的教学实践经验来编写的。本书编写的目的旨在帮助学生在短时间内,快速了解并掌握“高等学校英语应用能力考试(A级)”的题型和考试范围。通过理论指导、技巧归纳、模拟训练及真题测试来提高学生的应试能力。 本书以30天为整个学习过程,对学习者进行了全面系统的英语技能训练,帮助他们在短期内达到“高等学校英语应用能力考试(A级)”的应试水平。本书包括六个阶段:第一阶段到第五阶段分别就各种考试技能进行指导和专门训练,第六阶段通过给学习者提供完整的模拟试卷和真题试卷,使学习者对考试过程有一个整体感受,并自我检测学习效果。 本书后面附有各练习部分的习题答案,为自学者的自学提供了便利条件。 本书可作为非英语专业的高职高专英语教师考试前的辅导材料或供高职高专学生和专升本学生自学或自我测试时使用。
