大学英语
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新编跨文化交际英语教程许力生 编《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):新编跨文化交际英语教程》特色:权威性和先进性的体现:按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的最新成果。前瞻性和创新性的结晶:基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升:专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
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口语教程4王守仁 ,陆明 ,陈博 编《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材:口语教程(4)(修订版)》第四册的主要教学内容是让学生在能够比较系统、连贯地发表自己见解的基础上,采用辩论的形式,就感兴趣的话题展开讨论,进行思想交锋。单元基本结构如下:背景资料(Background Information)及附加阅读材料(Furxher Reading)由内容相关的三个语篇组成,旨在提供信息,使学生熟悉话题,为辩论做好准备;跟进任务(Follow-up Tasks)和创造性活动(Creative Activities)是在学生作了充分的阅读和思考后,通过任务或模拟活动的形式,将自己所学、所思的内容表达出来,模拟活动包括研讨会、记者招待会、采访等;了解辩论(Getting to Know about Debate)比较系统地介绍辩论的基础知识、各个环节和基本技巧,随后的辩论实践安排一个辩题,按照由易到难、从简单到复杂的顺序进行辩论操练。学生通过训练,不仅能熟悉一般英语辩论的过程和规则,更重要的是能培养问题意识,学会从正反两个角度看待事物,提高知识的综合能力、批判性倾听能力、快速反应能力以及辨析能力。
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当代英国概况肖惠云 ,戴炜栋 编《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):当代英国概况(第3版)(学生用书)》编排新颖,且配以较多的练习。它既强调由学生使用英语来获得信息,又组织学生根据已获得的信息来进行小组讨论或书面总结,以加深他们对英国文化的认识,同时还发展他们的语言运用能力。
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西方文化导论叶胜年 ,戴炜栋 编《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材:西方文化导论(第2版)(修订版)》力图挑选那些我认为非常重要的历史时期和相关事件、人物,注意从历史和心智意义上去陈述西方文化发展的历程。说得更为具体一些,这些内容包括古典主义时期的起源、犹太和基督教文化、中世纪、文艺复兴、启蒙运动等不同时期,以及诸如浪漫主义、现实主义、自然主义、新古典主义、现代派和后现代派这样一些文化/文学流派,再加上古典经济学、乌托邦思想、德国古典哲学、马克思主义、达尔文主义、实证主义、功利主义、实用主义、弗洛伊德的精神分析等这些有一定影响的思想理论。这些内容基本上按照时间顺序排列,分为12章。
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英语高级视听说戴炜栋 ,王岚 编《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语高级视听说(下册)(学生用书)》旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!权威性和先进性的体现:按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的最新成果。前瞻性和创新性的结晶:基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升:专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
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新编汉英翻译教程戴炜栋 ,陈宏薇 ,李亚丹 编《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):新编汉英翻译教程(第2版)》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的最新成果。
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英语高级视听说王岚 ,戴炜栋 编《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材:英语高级视听说(上册)(修订版)(学生用书)》同样适用于普通高校研究生英语课程及相当水平的英语学习者。《英语高级视听说》的教师用书提供了丰富的背景知识以及和视频对应的文字材料。为方便教师课堂讲解与学生课外自学,五段“精听”视频所对应的文本用时钟图标标注,剩余文本则用剪刀图标表示。
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英语专业写作4田贵森 ,戴炜栋 编新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语专业写作(4)(学生用书)是为大学英语专业四年级学生编写的,也可供高校非英语专业的英语爱好者学习和参考。新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语专业写作(4)(学生用书)的重点是英语学术写作的介绍和训练,通过循序渐进的讲解和写作练习,使学生了解、熟悉、掌握英语学术写作的特点,为撰写毕业论文和以后进行学术写作奠定坚实的基础。
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英语专业写作3王星 ,戴炜栋 编英语专业学生进入高年级的学习,课程内容的深度和强度都有了一个飞跃性的变化。作为高年级专业写作课程教材,《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语专业写作(3)(学生用书)》旨在提高学生写作的综合能力。教材的结构从体裁框架转为题材框架,强调阅读、思考、写作相结合的过程。
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综合英语练习册徐品忠 编《综合英语练习册(上)/高等学校大学实用英语系列教材》将听、说、读、写、译融为一体,使之形成一个有机的整体,以培养学生运用英语的综合能力。《综合英语练习册(上)/高等学校大学实用英语系列教材》本着内容的实用性、新颖性和广泛性进行选材,语言力求规范和真实。在编排上注重从高职高专学生的实际水平和需求出发,按程度和题材分册、分单元循序渐进。