大学英语
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新编商务英语综合教程3教学参考书张逸 ,虞苏美 ,张春柏 编《全国高等院校商务英语精品教材·全国商务英语研究会推荐教材:新编商务英语综合教程3教学参考书(第2版)》的策略性指导体现在本书的“用法说明”,对教材主要内容作了宏观指导,对教学法和教学模式进行了说明,这些策略性指导对全书的教学理念和方法作了概括性的提示,同时在全书中每单元的“教学目的”、扩展活动的部分注释以及部分教学提示也对教学策略给予了足够的指导;引导性指导体现在提供每单元的背景知识、语言点知识及丰富的例句。在学习语言和商务知识并重的主题单元教学大纲中,背景知识使教师能够为学生提供更多的输入,使学生在学习语言知识的同时,学习商务知识。语言知识的讲解是教学的重点,语言知识之于交际如同砖瓦之于建筑,没有语言知识,交际是一句空话。同时学生学习语言需要有语境,大量的例句既为教师减轻备课的负担,又为学生提供了大量的语境。
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国际会议交流胡庚申 等著《国际会议交流》:作为“国际交流英语系列教程”的重点教材之一,《国际会议交流》按照国际会议的完整流程有序展开,各单元分别围绕国际会议交流的各重点环节进行知识讲解与课堂活动,主要内容包括:会议信息、会议通信、预读试讲、演讲准备、宣读论文、现场提问、即席答辩、会下交流等。
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认知隐喻与翻译实用教程叶子南 著《21世纪英语专业系列教材:认知隐喻与翻译实用教程》从认知语言学的角度简要地介绍了概念隐喻、语言隐喻、源域、目标域、影射等认知隐喻的基本概念和知识,再从跨文化的角度切入,拉近认知隐喻理论和翻译实践的关系,讨论了对等、文本、目的、前景化、文学翻译、非文学翻译、隐喻价值、翻译决策等一系列翻译议题,并用大量单句、段落、篇章的实例分析讨论译者面临的实际问题。每章后还附有思考题和练习题,堪称是一本实用的翻译教科书,为翻译实践研究开启了一个新天地。
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商务英语综合教程1徐小贞 ,李延玉 编《商务部十二五规划教材·全国高职高专商务英语专业基础教材·教师用书:商务英语综合教程1》的主要特色体现在“商务语境下的语言运用”,并将语言基本功的培养融入商务的题材、体裁、任务和情景中。我们策划单元主题为商务话题,任务场景为商务情景,练习任务为商务模拟。选用商务活动中使用的真实语言素材,如办公设备使用手册、商品广告、招聘启事、商务单证和商务函电等,通过实操性较强的练习任务培养学生商务语境下的语言应用能力。
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汽车专业英语卢晓春 编《高等职业教育“十二五”规划教材·汽车类:汽车专业英语》共分为七个单元,内容涵盖了发动机、底盘和汽车电器等。考虑到学生的专业要求和兴趣,特别增加了第五单元“汽车的日常维护与常用工具”及第七单元“未来汽车的发展方向”。为了扩大学生的知识面,满足学有余力的学生需要,我们在每一单元都增加了兴趣阅读部分。《高等职业教育“十二五”规划教材·汽车类:汽车专业英语》可作为高等职业院校汽车类专业教材使用,也可作为相关专业及相关技术人员的参考书。
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财经岗位英语杨昆 ,蔡丽伟 ,安锦兰 等编本书紧密结合行业企业特点、加强专业英语实践教学,既适应我国金融改革和经济全球化的需要,又为学生就业着想、关注岗位和业务实际工作需要;内容包括:银行业务、投资理财、保险营销、实用会计、证券业务等五部分,涉及银行服务、金融投资、保险营销、会计核算、簿记工作等业务;每章安排要点提示、词汇热身、情景对话、专业阅读、实操练习和财经贴士等形式;注重系统化、集成化、规范化及通用性,强调理论适中、注重应用与实用、贴近就业岗位,突出口语表达和书面读写实操能力的提高。
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现代酒店服务英语胡扬政 ,王莉莉 编《国家示范性高职院校建设成果·职业英语系列:现代酒店服务英语( 第2版)》根据高职高专“工学结合”培养模式编写。作者根据酒店行业的工作环境和岗位要求,营造了仿真的工作情境,使学生在逐项完成服务工作任务的同时,掌握相应的英语词汇、英语表达方法和沟通技巧,具备顶岗工作的能力。书中设计了“Service Position”、“Skills and Attainments”、“Position Knowledge”等栏目,实现了酒店英语语言运用能力培养和酒店服务能力培养的有机结合。《国家示范性高职院校建设成果·职业英语系列:现代酒店服务英语( 第2版)》适合高职高专酒店管理专业和旅游相关专业教学使用,也可作为酒店行业培训教材,或酒店从业人员自学之用。
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新编计算机专业英语徐莉芳 ,叶健华 编《普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育):新编计算机专业英语(第2版)》具有以下特点:①注重计算机专业语言知识与英语语言知识的兼容性、完整性、系统性和实用性:②每个单元中包含计算机专业相关知识的趣味对话,选编了最新计算机语言的文章及计算机专业英语词汇,英语语法以表格的形式阐述了语法点的基本用法、原则,并配有例句;③每单元附有科技英语的应用英语句法及语言特点、科技英语中的交际信函实用写作特点、科技英语阅读及翻译技巧。《普通高等教育“十二五”规划教材(高职高专教育):新编计算机专业英语(第2版)》可作为高职高专计算机专业学生的计算机专业英语教材,也可用于计算机专业的培训教材。
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英语安徽省五年制高职英语教材编写组 编《安徽省五年制高职英语教学用书:英语(第1册)》紧紧围绕五年制高等职业教育的培养目标,遵循职业教育教学规律,从满足经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新;教材符合“以实用为主,应用为目的”的高职英语教学目标,在实际的教学过程中注重英语教学的应用性、实践性和实用性,突出以学生和社会需求为中心,体现职业英语实际应用能力的培养;它对于提高新时期五年制高等职业学校学生的英语应用能力、语言文化及职业素养,促进职业教育深化教学改革,提高教育教学质量以及培养一线应用型人才将起到积极的推动作用。
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新模式英语练习册(美)詹金斯(Rob Jenkins),(美)约翰逊(Staci Johnson)著 唐义均 译《中高等职业技术院校新模式英语系列教材:新模式英语练习册(1)》依据教材单元顺序编排,共有43个练习(CHALLENGE)和16个扩展练习(EXTENSION CHALLENGE),内容设计紧扣教材的语法教学内容,包括以下几个方面:·语法表格 语法表格和表格中提供的例句可帮助学生归纳语法现象,进一步理解、掌握语法知识,同时便于学生在进行练习时查询相应的语法项目。·语法注释 语法注释通过对语法简明扼要的讲解,帮助学生正确地运用语法规则。·语法练习 结合教材内容而设计的语法练习题,有助于学生巩固、运用语法知识,同时通过练习复习教材中所学的词汇。