《外事接待实训/高职高专“十二五”规划教材·行业英语系列》将企业外事接待流程引入课堂，刻意建立一个仿真的模拟实践环境，让学生熟悉每一个环节的操作，有效地将《商务礼仪》《跨文化交际》《商务谈判》等课程操作化，将外事实务知识与英语语言有机地结合起来，既传授外事接待知识，介绍外事交际技巧，又训练英语语言技能。《外事接待实训/高职高专“十二五”规划教材·行业英语系列》定位于可以独立使用的实训教材，学的和做的都是商务活动的再现，有一定的故事情节。在每个任务中，要求把全班分成若干个团队，每位学生在团队里有明确的角色和任务，一个团队不仅要完成自身的实训任务，还要与其他团队展开竞争并观摩点评，师生、生生之间积极互动，知识性和趣味性较强。在完成任务的过程中，注重把专业知识的学习与素质训练融为一体，着力培养学生的合作意识、团队精神、竞争能力和良好的工作学习态度。

《高职实用英语综合训练教程（1）/高职高专“十二五”规划教材》内容生动丰富，集思想性与趣味性于一体，紧密围绕现实生活，通过日常生活中的场景及有趣的短文故事，让学生从中感到英语就是生活中的一部分，重视引导学生学习英语的兴趣，培养学生自主学习英语的习惯。《高职实用英语综合训练教程（1）/高职高专“十二五”规划教材》内容专业性较强，紧密围绕企业对学生的英语技能需求进行训练。突出实践、练习和巩固基础环节，立足把英语的实用性与应用能力巧妙地结合起来，做到学一点，会一点，用一点，学以致用。《高职实用英语综合训练教程（1）/高职高专“十二五”规划教材》加强了对应用文等实用文体的阅读和写作能力的培养，写作选材全面，对学生进一步熟悉英语的使用环境起到指导作用，并拓展了学生的视野。

《大学英语写作教程（下册）》根据2007年7月教育部公布的《大学英语课程教学要求》和目前大学英语教学的需求而编写的一套主要适合高等院校非英语专业本科生使用的英语写作教程。全书分为6章，分别对书信写作、社交信函写作、求职信函写作、日常应用文写作、学生习作以及中英文求职信对比进行详细讲解，实用性强，符合当代英语写作习惯及要求，是广大在校生不可多得的应用类写作教材。《大学英语写作教程（下册）》不仅适合在校生进行英语写作学习及练习，也非常适合广大英语爱好者提高自己的英语写作能力，确保英语写作实际应用水平的全方位提高。

《电子信息工程专业英语（第2版）/全国高职高专专业英语“十二五”规划教材》是一本实用的电子信息专业英语教程，内容涵盖了电子信息及相关专业知识。《电子信息工程专业英语（第2版）/全国高职高专专业英语“十二五”规划教材》的编写既考虑到电子信息专业基本的体系结构，同时紧跟电子信息技术的最新发展，选材涉及电子技术，电子元器件、传感器、控制器、信号与系统、数字信号处理、通信技术等内容。本教材具有实用性、广泛性和一定的前瞻性。全书分为四个部分，每部分包括5篇课文，每一课由课文、单词和词组、难句分析、练习等内容组成。为了方便教学，书后附有构词表、模拟试题、课后习题参考答案、课文参考译文等，可供教师和学生参考。《电子信息工程专业英语（第2版）/全国高职高专专业英语“十二五”规划教材》旨在提高读者专业英语的能力，了解电子信息领域国内外的最新发展动态。《电子信息工程专业英语（第2版）/全国高职高专专业英语“十二五”规划教材》既可作为高校电子信息工程及相关专业本科（含二级学院）高职高专院校的专业英语教材，还可供电子技术、通信技术、计算机和英语爱好者使用。

《情景英语听说教程（1、2）》的编写以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）和《高职高专教育英语课程教学基本要求》（试行）／（教育部高教司2000年10月颁布）为指导和依据，全面贯彻高职高专公共英语课程教学改革的目标要求，全程侧重于英语实际应用能力的培养。黎明珠等编著的《情景英语听说教程》内容以主题为线索，主题设计紧扣《高职高专教育英语课程教学基本要求》中“听说交际范围表”规定的交际主题，涉及菁菁校园、社交礼仪、现代交际、医疗保健、人在旅途、成功求职等主题。

内容丰富，题材多样。教材以单元为主题展开，共包含24个主题，涵盖了日常生活和社会发展的各类话题。遵循“听说结合，以听促说”的原则。本教材保证教学过程中语言输入丰富准确，输出活动形式多样，有效提高学生的实际听力能力、记笔记能力和语言表达与沟通能力。本教材的听力素材除提供原声的视频（文字由编者提供）和试题外，基本是外籍专家录制的素材，以使学生接触真实环境中的英语。练习设计形式多样、主客观相结合。

《高校英语选修课系列教材·英汉互译实践与技巧：辅导备考教程》为紧密配合《英汉互译实践与技巧》（第四版）及《教师用书》的出版而编写，旨在为使用该教材的学生及社会读者提供详尽的翻译技巧训练及翻译应试指导。全书分为四部分：第一部分结合教材各单元的核心内容强化基础训练，参照历年英语专业八级考试、考研英语的翻译考试内容，进行重点译例分析讲解，并编写了相关翻译技巧配套练习；第二、三部分分别为历年英语专业八级翻译考试和考研英语翻译真题和参考答案及难点注解；第四部分为TEM-8和考研英语翻译模拟考题及参考答案。书中所用翻译实例大都源于近年TEM-8和考研英语翻译真题，所选练习及模拟试题题材广泛，精心筛选、讲解到位，除可满足英语专业八级考试、考研英语强化备考之外，亦可供参加全国翻译专业资格考试（CATTI）或全国英语等级考试（PETS）的读者选用。

《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：口译教程·学生用书》由“口译认识篇”，“交替传译篇”和“同声传译篇”组成，共27课。“口译认识篇”介绍了口译的定义、特点，口译的主要形式、过程以及译员应具备的素质；“交替传译篇”共3个单元，每单元7课，介绍交替传译的基本理论和技巧，包括交替传译基本技能的讲解和操练以及口译练习；“同声传译篇”，共6课，包括同声传译的基本理论、技巧和模拟同传练习。《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：口译教程·学生用书》每课的内容包括五个部分：一、理论与技巧，用中文深入浅出地讲解口译基本理论和技巧，为随后的技巧训练奠定理论基础；二、技巧训练，在“理论与技巧”的框架指导下，有针对性地设计技巧练习，以便学生在教师指导下进行相关的训练；三、口译练习，包括形式多样、题材广泛、内容丰富的口译练习篇章，用来在课堂或课后提高口译综合技能；四、译员须知，既是理论与技巧部分的延伸，又有口译实践经验的总结，可进一步加深大家对口译工作的认识；五、日积月累，采集、整理、归纳了有助于提高口译能力和扩大知识面的精粹集锦，旨在引导大家养成乐于积累、善于总结、勤于思考、勇于创新的好习惯。

《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：阅读教程2（学生用书）（第2版）》特色：权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的最新成果。前瞻性和创新性的结晶基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。

《综合教程（附光盘学生用书1第2版修订版新世纪高等院校英语专业本科生系列教材）》由顾大僖主编，本册所有的课文都选自第一手英语资料，除原文偏长需要删节以及个别冷僻词语需要替换外，一律保持原文的风貌，尽最大可能给学生提供原汁原味的英语语言素材。本册课文内容广泛，涉及家庭生活、伦理道德、惊险经历、未来世界、文化教育、网络科技、社会问题等一系列课题，使学生在学习英语的同时，扩展个人视野，提高人文素养。本册练习种类较多，目的在于采取不同的方式提高学生的理解能力和应用能力。