在编写过程中，我们坚持把培养学生实际使用英语的能力放在第一位，坚持只有通过大量的使用英语的实践才能真正掌握英语的正确观点。在材料的选取与问题的设置中，我们坚决据弃了偏难偏怪、以考查知识细枝末节为目的的题目，强调了对基础知识和基本技能的掌握，同时又渗透了对观察、分析、综合、概括、记忆和想像等思维能力的检测。使用本书的同学会发现，本书的题目与中考试题不但形似，而且“神”似。全套书共分四册，即听力、基础知识（单项填空与补全对话）、阅读（完形填空与阅读理解）和写作（短文改错与书面表达）。每册内容均包括两部分，第一部分是“应考知识讲解”，下设“考查要求与题型介绍”“答题思路与解题技巧”“训练途径与提高策略”，通过对近几年，特别是2003年的最新中考动态及中考例题的分析，对考查重点知识的典型例题进行深入剖析，指导解题方法，总结解题规律，点明备考措施，并进行思维方法的训练；第二部分是“应考能力集训”，分“基础训练”和“综合训练”两个部分，所选练习不但在题型设置、词汇范围、难易程度上尽量与中考要求一致，而且全部经过教学实践的检验，并对重点难点题目进行了言简意赅的解析。除了涵盖全国各地中考经典题型，本书还设计了一些新的题型和一些开放性、综合性的试题，目的是突出实际应用能力、综合能力及创新精神的培养。

在编写过程中，我们坚持把培养学生实际使用英语的能力放在第一位，坚持只有通过大量的使用英语的实践才能真正掌握英语的正确观点。在材料的选取与问题的设置中，我们坚决据弃了偏难偏怪、以考查知识细枝末节为目的的题目，强调了对基础知识和基本技能的掌握，同时又渗透了对观察、分析、综合、概括、记忆和想像等思维能力的检测。使用本书的同学会发现，本书的题目与中考试题不但形似，而且“神”似。全套书共分四册，即听力、基础知识（单项填空与补全对话）、阅读（完形填空与阅读理解）和写作（短文改错与书面表达）。每册内容均包括两部分，第一部分是“应考知识讲解”，下设“考查要求与题型介绍”“答题思路与解题技巧”“训练途径与提高策略”，通过对近几年，特别是2003年的最新中考动态及中考例题的分析，对考查重点知识的典型例题进行深入剖析，指导解题方法，总结解题规律，点明备考措施，并进行思维方法的训练；第二部分是“应考能力集训”，分“基础训练”和“综合训练”两个部分，所选练习不但在题型设置、词汇范围、难易程度上尽量与中考要求一致，而且全部经过教学实践的检验，并对重点难点题目进行了言简意赅的解析。除了涵盖全国各地中考经典题型，本书还设计了一些新的题型和一些开放性、综合性的试题，目的是突出实际应用能力、综合能力及创新精神的培养。

在编写过程中，我们坚持把培养学生实际使用英语的能力放在第一位，坚持只有通过大量的使用英语的实践才能真正掌握英语的正确观点。在材料的选取与问题的设置中，我们坚决据弃了偏难偏怪、以考查知识细枝末节为目的的题目，强调了对基础知识和基本技能的掌握，同时又渗透了对观察、分析、综合、概括、记忆和想像等思维能力的检测。使用本书的同学会发现，本书的题目与中考试题不但形似，而且“神”似。全套书共分四册，即听力、基础知识（单项填空与补全对话）、阅读（完形填空与阅读理解）和写作（短文改错与书面表达）。每册内容均包括两部分，第一部分是“应考知识讲解”，下设“考查要求与题型介绍”“答题思路与解题技巧”“训练途径与提高策略”，通过对近几年，特别是2003年的最新中考动态及中考例题的分析，对考查重点知识的典型例题进行深入剖析，指导解题方法，总结解题规律，点明备考措施，并进行思维方法的训练；第二部分是“应考能力集训”，分“基础训练”和“综合训练”两个部分，所选练习不但在题型设置、词汇范围、难易程度上尽量与中考要求一致，而且全部经过教学实践的检验，并对重点难点题目进行了言简意赅的解析。除了涵盖全国各地中考经典题型，本书还设计了一些新的题型和一些开放性、综合性的试题，目的是突出实际应用能力、综合能力及创新精神的培养。

张纯，中学高级教师，中国教育学会外语专业委员会会员，国家级骨干教师培训班学员，江苏省跨世纪学术带头人“333”工程培养对象。历任江苏省靖江高级中学（国家级示范高中）外语教研组组长：教科室、教务处副主任。长期担任高三英语教学工作，所教学生高考成绩显著，其为辅导高中生英语学习而制作的个人网站WWW.englishcat.com被评为“全国中小学特色教育专题网站”。在新的世纪，国内英语教学正在发生巨大的变革，在教学模式改变的同时，英语学习用书也需要从更新的角度重新打造！本书是由当代最具影响力的语法泰斗、北京外国语大学知名教授薄冰亲自指导，全国一流重点中学资源深高级英语教师张纯等多位作者共同创作，历时数载，数易其稿，几经淬炼才得以完成的一部鸿篇巨制。这部为英语初学者及广大中学生朋友量身定做的辉煌力作，整合了卷轶浩繁的国内外最新语法资料，凝聚了编者数十年的教学经验、心得体会和理论成果，并紧密结合中国学生的学习现状，摆脱传统语法学习方式的桎梏，突破传统语法书的盲点，内容完全引领新时代英语语法教学的潮流，是一部具有划时代意义的英语语法学习用书。 本书是英语初学者学习的入门指导书，更是21世纪中学生学习英语语法的必备权威工具书。

随着新《英语课程标准》的颁布，中学英语教学改革推进到了一个新的阶段，对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充，而已成为英语学习不可或缺的部分。《新课标》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定，在培养目标上提出了一系列新的要求。为此，上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套“外教社——朗文中学英语分级阅读：新课标百科丛书”。其目的是将《新课标》的教学理念贯彻到课外阅读当中，帮助学生达到《新课标》所提出的各项要求。 丛书的编写以《新课标》为指导，主要有以下特点：1、在总体设计上，根据《新课标》分级编写，针对性强；各级册数递进式增加，充分满足各阶段中学生的阅读需求；2、在选材上，突出个性化特征，根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣，选择具有时代感、内容丰富的题材，帮助学生在完成《新课标》阅读任务的同时，扩大知识面，培养跨文化交流意识；3、在难度的把握上，兼顾能力的提高和阅读兴趣及自信心的培养，为学生营造宽松的学习氛围；4、在学习策略的指导上，根据《新课标》对各级的要求为每册书编写阅读技巧指南，引导学生养成良好的学习习惯；5、在单元后的练习编排上，突出灵活性、开放性及参与性，将读、说、写等相结合，激发学生的想象力和创造力，帮助学生全面达到《新课标》的各项要求。

前言本书旨在为全力以赴、迎接高考的广大考生助上一臂之力。身为一名教师，经常想的就是如何能给学生更多更大的帮助。高考是莘莘学子人生中一次极其重要的冲刺，若能在此关键时刻为你们取得更好成绩贡献一份绵薄之力，我们将会倍感欣慰。众所周知，高考中阅读理解题占很大比例，分值也很高。这部分试题得分的高低直接关系到整张高考英语试卷的得分。可以说，阅读理解部分得分越高，取得优秀英语总成绩的可能性就越大。因此，考生在这方面须多下工夫。如果考生在自己努力学习的同时，又有我们这套丛书给予多方位的细致关怀，指点迷津，如此相辅相成，势必取得好的成绩。为便于考生自学，本书介绍了语言基础、阅读技巧、阅读速度，以及阅读内容等方面的知识，并从词汇、语法基础及写作方法等各个方面入手，帮助考生准确无误地理解阅读材料。书中还举例示范了正确的阅读方法，对一些长句、难句和复合句进行了细致的剖析，以期帮助考生在英语阅读方面打下一个坚实的基础。在模拟试题精讲一章中，除了答案，还加上了详解，有利于考生进一步验证解题的正确方法。在此之后，考生可以做强化训练试题，一面做，一面实践各种阅读技巧，掌握其中的规律性。如有错误，一定要查出错在什么地方，是细节题还是判断推理题？一定要找到原因，是生词在作怪还是句子结构太复杂？需要说明的是，强化训练试题中的八套试题是按较难程度编排的，为的是让考生在达到高考英语程度之后，更上一层楼，把自己的阅读水平再提高一大步。有了这样扎实的基础，高考时，考生自会有一览众山小之感觉，取得好成绩也就更有把握了。编者2004年3月

为了帮助中学生提高英语书面表达能力和应考技巧，提高学生在生活中运用语言的能力，我们特地编写了这套英语作文些列图书。这套图书有以下鲜明的特点：1.提供了一套以句型学习为核心的英语作文训练模式 2.紧密结合课堂教学和考试 3.提高应考能力和技巧，同时关注日常的语言积累 4.注重跨语言文化的了解和交流。

为了帮助中学生提高英语书面表达能力和应考技巧，提高学生在生活中运用语言的能力，我们特地编写了这套英语作文系列图书。这套图书有以下鲜明的特点：1.提供了一套以句型学习为核心的英语作文训练模式 2.紧密结合课堂教学和考试 3.提高应考能力和技巧，同时关注日常的语言积累 4.注重跨语言文化的了解和交流。

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