如何能系统、完整地掌握好高中的学科知识，仅凭题海战术是比较困难的。我们只有在学习方法上，解题思维上有所改进，有所突破，才能将知识牢固地掌握，取得好的成绩。并且，发散性的思维，综合性的题型，不仅是目前素质教育所强调的，而且在现在的考试中所占的比例也越来越大。我们只有在平时就掌握发散性的思维方法，开阔解析综合题型的思路，那么在考试中才会取得好成绩。

本书以英文的形式讲述了小红帽的故事。

《新标准英语》是由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司依据最新国家《英语课程标准》（实验稿）联合编写的系列英语教材。本教材供初中一年级开始开设英语课程的中学使用全套共六册，每学期一册。

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高中会考是国家承认的省级学业成就考试，是衡量普通高中学生学业水平是否达到教学大纲基本要求和检查评价普通高中教学质量的重要手段。高中会考“依照学科教学大纲规定的教学目标和标准，全面考核学生的学习水平”，力求体现国家对普通高中教育的基本要求，促进学生基础知识和基本能力的发展，引导学生形成宽厚的文化知识结构，为学生终身学习和发展打下扎实的基础。高中会考具有监控性功能，通过高中会考督促学校端正办学指导思想，坚持普通高中的基础教育性质，认真落实课程计划、执行课程标准，克服群体性偏科现象，面向全体学生，全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量。同时，高中会考也是检测、评价各科教学质量的重要手段，通过高中教育质量的监控和评价体系，公正合理地监控各学科教学质量，总结教学经验，研究解决教学问题，以达到提高教学质量的目的。为了准确把握高中会考的性质和要求，更好地体现高中会考的教学导向、教学评价、质量监控和激励改进功能，更有针对性地帮助学生扎实掌握基础知识、基本技能，提高能力，从而提高教学复习的效率和教与学的质量，我们特邀请了本省从事会考理论和命题研究的学科专家、教学第一线有丰富经验的特级教师和高级教师，还有大学教授，根据教育部关于《普通高级英语课程标准（实验）》、教育部《关于印发全日制普通高级中学语文等七科教学大纲的通知》、《中学思想政治课贯彻党的十六大精神的指导意见》、省教育厅关于实施《浙江省全日制普通高中实施新课程计划的高中会考方案》的通知（浙教基[2001]226号）等文件精神，结合我省普通高中教学实际情况，在制订各学科会考标准同时，编写了《高中会考导引》丛书。

该书紧扣教学大纲，针对初中生常用的近300个英语单词和近100个日常交际用语，以病句形式列出了初中生常犯的错误进行解析，并给出正确的表达方式。书中例句难度适中，分析浅显易懂；在解疑的同时，还编排了一定量的练习题进行强化，因此该书既可给初中各年级学生做课后复习参考，也可供初三学生复习迎考之用。

《初中英语写作套路与演练》的第一章根据不同的主题对写作素材进行了系统的组织归纳。整理了初中阶段所要求掌握的词汇加以分类，帮助读者解决“用什么写”的问题。第二章从命题要求、写作内容、评分标准等角度对写作进行指导，使读者能够领会作文的意图，明确作文内容，帮助读者解决“写什么”的问题。第三章则是本书最具特色的部分——写作套路。通过对套路的学民产，读者能轻易掌握写作技巧，解决“怎样写”的问题。本书配有大量范文供读者模仿、切磋并超越。第四章为套路的应用，为广大读者提供了一个“用武之地”。通过练习来提高写作水平。

本书共设计了12套试卷，每套试卷满分为100分，其中30分为听力分，70分为笔试分。无论是听力部分还是笔试部分，均汇集了英语学习中各类常用题型。内容上做到题材广泛，趣味性强。本书是配合中小学英语学业水平等级考试设计的。同学们通过做本书的模拟试卷，不仅可以了解和熟悉英语学业水平等级考试的模式，提高应考能力，更重要的是可以检测自己的英语水平，弥补英语学习中的不足，使自己的英语学习有新的飞跃。本书听力部分配有录音磁带。