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词汇是语言学习的基石。从传统上来讲，学生背词的方法不仅单调乏味，而且效率极低，因为很多单词背的时候费了九牛二虎之力，用的时候还是一头雾水。有鉴于此，我们想给大家一种新的学习词汇的方法。用一些风趣幽默的小故事把一些看似毫无关系的词串连起来，这就是我们发明的词汇学习方法：我们先提供一个故事，然后再提供一个词汇表，这样不仅简单方便，而且妙趣横生。从理论上讲，背故事比背单词容易，因为故事中有一定的发展线索，联想会更加丰富。这正是我们编写这套读故事、记单词系列教材的理论基础。在编写这些小故事的过程中，我们发现原本枯燥的单词也可以变得活泼可爱、原本沉闷的学习也可以变得生动有趣。这使我们想起了哥伦布那个征服世人的故事：把鸡蛋敲破了立在桌子上。原来世界上没有攻不破的难关，关键是我们能否找到攻关的钥匙。读故事记单词正是为大家准备的一把攻克词汇难关的钥匙。

《发现科学》丛书（New Star Science）是英国最大的中小学教材出版机构——哈考特教育出版公司（Harcourt Education Ltd.）近年来推出的一套广受欢迎的科学阅读教程。 从儿童的视野出发组织材料，具有浓郁的科学性和人文性 大量灵活可行的真实性活动，揭示了任务型教学法的真谛 运用故事等形式阐述科学概念，系统培养学生的科学意识 大量精美插图及相关话泡，提示、激励学生讨论相关话题 ICT技术贯穿始终，拓展学生知识空间，整合课内外知识 该丛书共八册，根据学生的认知水平和语言能力的发展特点分为五级，分别供小学高年级到初三学生选择使用，其中初中每个级别又依据主题进行分册，供广大师生选择使用。为了更好地贯彻本系列书的编写思路，我们还编写了一套与教材配套使用且具有针对性、目的性、指导性、全面性、系统性和新颖性的指导用书。 （1）针对性 针对学生的认知特点、兴趣和语言应用能力的发展水平，指导用书针对每一章节都编写了，除了介绍教材在知识探索方面的主要内容和活动，还对教材规定之外的一些科学探索活动和语言活动做了简介，以便教师在使用之前能够整体把握教材的设计和活动安排。 （2）目的性 指导用书明确规定了每本教材分别在知识探索、语言发展和综合素质三个方面对不同层次学生的培养目标和评估标准。每个培养目标都是按照学生的认知水平和语言能力，分层次、分阶段、分步骤，由浅入深，从易到难制定的。建议教师在上课前仔细阅读和研究此部分内容，明确在整个知识探索活动的过程中需要学生用英语做什么、能够培养和提高学生的哪些能力。这将有助于更好地利用本套指导用书，理解课堂指导设计的目的和意义，有计划地进行授课。 （3）指导性 指导用书以通俗的语言提供了相关的科学背景知识，对专业名词或科学术语进行了定义、分类和举例，为教师指导学生在科普知识上做了必要的准备。另外，“课堂指导”和“语言辅助”等均为指导如何运用学生用书相应的内容提出了建议。 （4）全面性和系统性 指导用书提供了全面、系统的教学辅助，从教学目标的设计到课堂活动的安排、从课堂提问用语到学生活动的语言辅助以及练习答案都给出了合理建议。指导可以视具体情况和实际需要，参考上述内容，进行适当的增添或删减。 （5）新颖性 与同类指导用书不同的是，本书设计了一些相关链接栏目，在教材设计的课堂活动以外，为指导补充了形式多样的拓展活动和教学建议以及开展这些活动所需要的教学策略和语言帮助，大大增强了教材的可操作性。

《Quick英语》丛书依据英语课程标准编写。初中部分依据人教版《新目标英语》编写，同时关照河北教育版、译林版和部分省市的英语教材版本，因此学生在使用上有很多地方可以共享。高中分部分完全与人教版最新教材同步。另外，丛书在第一时间充分地研究并吸收了2006年高考和各省市中考命题的趋势，体现了从七年级就瞄准中考，从高一年级就瞄准高考的编写原则。因此，丛书无论是在内容上还是在题型设计上，都是最新的，最具代表性的。丛书的主要特点：阅读理解：选文题材、体裁十分广泛，是教材内容的拓展延伸，涉及到异国文化、风俗、历史、文学等众多领域。既有健康与环保、战争与和平的话题，又有预防非典与禽流感、反恐与新一届奥斯卡颁奖的话题；更有影视明星、球星最新动态及贴近校园生活的热闹话题。题型设计更加灵活多样，既考查“微观”阅读技巧，也考查“宏观”阅读技能。听力训练：材料选择生动活泼，题型与中考、高考紧密对接。录音制作采用教学语速，语音纯正。完型填空：不仅选篇新颖、时尚、范围广泛，更注重在上下文和具体语境中考查和培养学生的语言能力。语法专练与交际（知识）运用：语法专练部分：注重教方法、讲规律，补充课标版教材语法讲解和训练的不足。运用部分：以补全对话、选择、排序、填词等中、高考题型的训练方式，来提高学生的语言综合运用能力。书面表达：遵循话题和文体兼顾的原则，更多地采用“Guided writing”的形式，又保持了一定的开放性。同步综合学习手册：与人教版《新目标英语》教材同步。“重点难点搜索与提示”、“知识点精析与应用”、“同步语法小练习”、“中、高考同质量题分析”“能力演练与检测”等栏目，解决学习中的问题，全面提升英语能力。单元大考卷：初中各册与人教《新目标英语》教材同步；高中各册依据全日制最新高中英语必修教材编写，与单元同步，不仅能全面检测本单元所学的知识，更能瞄准中、高考题型及高频考点。

本书以国家义务教育课程标准为依据，与人教版的义务教育课程标准实验教科书相配套。保持了与最新教材同步到节的特点，以全新的教学理念指导本书的编写，必将成为广大中学生不可多得的教学辅导用书。本书的主要特点有：每章依照课本的节同步写成。每节中设有“知识要点聚焦”、“重点问题点拨”、“中考样题例释”、“中考误区警示”和“创新互动训练”五个栏目，解读中考的考点，剖析知识学习的重点与难点，点拨典型题型的解法，介绍解题技巧与方法，使读者在阅读典型例题以及创新互动训练过程中，形成渐悟、顿悟，最终大彻大悟，提升学识与能力。每章的结尾附一套“考名校检测题”，用于检测学习效果与能力，指导读者循序渐进，脚踏实地，一步一个脚印地考上清华北大等中华名校。总之，在编写中我们全面吸收了近五年中考试题和各省、市模拟题的精华，充实到本书中，并且将我们数十年教学经验和指导学生所积累的宝贵资源倾囊而授，盼读者从本书中汲取知识精华，百尺竿头更进一步，跃上龙门，金榜题名。

《Quick英语》丛书依据英语课程标准编写。初中部分依据人教版《新目标英语》编写，同时关照河北教育版、译林版和部分省市的英语教材版本，因此学生在使用上有很多地方可以共享。高中分部分完全与人教版最新教材同步。另外，丛书在第一时间充分地研究并吸收了2006年高考和各省市中考命题的趋势，体现了从七年级就瞄准中考，从高一年级就瞄准高考的编写原则。因此，丛书无论是在内容上还是在题型设计上，都是最新的，最具代表性的。丛书的主要特点：阅读理解：选文题材、体裁十分广泛，是教材内容的拓展延伸，涉及到异国文化、风俗、历史、文学等众多领域。既有健康与环保、战争与和平的话题，又有预防非典与禽流感、反恐与新一届奥斯卡颁奖的话题；更有影视明星、球星最新动态及贴近校园生活的热闹话题。题型设计更加灵活多样，既考查“微观”阅读技巧，也考查“宏观”阅读技能。听力训练：材料选择生动活泼，题型与中考、高考紧密对接。录音制作采用教学语速，语音纯正。完型填空：不仅选篇新颖、时尚、范围广泛，更注重在上下文和具体语境中考查和培养学生的语言能力。语法专练与交际（知识）运用：语法专练部分：注重教方法、讲规律，补充课标版教材语法讲解和训练的不足。运用部分：以补全对话、选择、排序、填词等中、高考题型的训练方式，来提高学生的语言综合运用能力。书面表达：遵循话题和文体兼顾的原则，更多地采用“Guided writing”的形式，又保持了一定的开放性。同步综合学习手册：与人教版《新目标英语》教材同步。“重点难点搜索与提示”、“知识点精析与应用”、“同步语法小练习”、“中、高考同质量题分析”“能力演练与检测”等栏目，解决学习中的问题，全面提升英语能力。单元大考卷：初中各册与人教《新目标英语》教材同步；高中各册依据全日制最新高中英语必修教材编写，与单元同步，不仅能全面检测本单元所学的知识，更能瞄准中、高考题型及高频考点。

《发现科学》丛书（NewStarScience）是英国最大的中小学教材出版机构一哈考特教育出版公司（HarcourtEducationLld．）近年来推出的一套广受欢迎的科学阅读教程。本丛书有以下特点：从学生的视野出发组织材料，具有浓郁的科学性和人文性；大量灵活多样的真实性活动，揭示了任务型教学法的真谛；运用故事等形式阐述科学概念，系统培养学生的科学意识；大量精美插图及相关话泡，提示并激励学生讨论相关话题；ICT技术贯穿始终，拓展学生知识空间，整合课内外知识。

《发现科学》丛书（New Star Science）是英国最大的中小学教材出版机构一哈考特教育出版公司（Harcourt Education Lld．）近年来推出的一套广受欢迎的科学阅读教程。本丛书有以下特点：从学生的视野出发组织材料，具有浓郁的科学性和人文性；大量灵活多样的真实性活动，揭示了任务型教学法的真谛；运用故事等形式阐述科学概念，系统培养学生的科学意识；大量精美插图及相关话泡，提示并激励学生讨论相关话题；ICT技术贯穿始终，拓展学生知识空间，整合课内外知识。《发现科学》丛书（New Star Science）是英国最大的中小学教材出版机构一哈考特教育出版公司（Harcourt Education Lld．）近年来推出的一套广受欢迎的科学阅读教程。本丛书有以下特点：从学生的视野出发组织材料，具有浓郁的科学性和人文性；大量灵活多样的真实性活动，揭示了任务型教学法的真谛；运用故事等形式阐述科学概念，系统培养学生的科学意识；大量精美插图及相关话泡，提示并激励学生讨论相关话题；ICT技术贯穿始终，拓展学生知识空间，整合课内外知识。

《发现科学》丛书（NewStarScience）是英国最大的中小学教材出版机构——哈考特教育出版公司（HarcourtEducationLtd.）近年来推出的一套广受欢迎的科学阅读教程。从学生的视野出发组织材料，具有浓郁的科学性和人文性。大量灵活可行的真实性活动，揭示了任务型教学法的真谛。内容编排富有变化，符合学生的特点。大量精美插图及相关话泡，提示、激励学生讨论相关话题。ICT技术贯穿始终，拓展学生知识空间，整合课内外知识。指导用书信息量大，提供必要的资源支持。

《发现科学》丛书（New Star Science）是英国最大的中小学教材出版机构——哈考特教育出版公司（Harcourt Education Ltd.）近年来推出的一套广受欢迎的科学阅读教程。从学生的视野出发组织材料，具有浓郁的科学性和人文性。大量灵活可行的真实性活动，揭示了任务型教学法的真谛。内容编排富有变化，符合学生的特点。大量精美插图及相关话泡，提示、激励学生讨论相关话题。ICT技术贯穿始终，拓展学生知识空间，整合课内外知识。指导用书信息量大，提供必要的资源支持 。