高考试题是训练价值最大的习题，在高三总复习阶段，进行高考试题（特别是当年最新试题）的训练无疑是必要的。然而，在总复习阶段，往往存在下列问题：问题1：在高三总复习最重要的复习阶段——一轮复习中，由于出版时间的困难，一轮复习资料普通缺少当年最新高考试题，这就需要教师自行编写这部分材料，给教师平添了很大的工作量。问题2：常见的高考试题类资料，要么是成套汇编，充斥着大量综合性强、难度高的题目，不适合一轮复习使用；要么进行简单地分类汇编，内容安排零散而缺乏合理性，因而效果平平。问题3：真题的练习形式没有考虑教师和学生实用的需求，装订形式不易拆分，教师不方便操作。鉴于上述原因，我们为广大师生编写了这本高效实用的《轻松做真题》。本书为真题分类精编，供一、二轮复习期间穿插使用，采用活页练习的形式，每练题目少而精，考生轻轻松松就能完成练习，知识水平逐步提高。本书完全克服上述3大问题，优势明显：◎ 好题粗编，以一当十以近三年真题为主要素材，精挑细选，选取适合总复习前期使用的典型题，在秩序渐进的训练中巩固所学知识、提升学科水平。◎ 限时定量，高效训练科学高效的限时训练，活页形式装订。这种小练习符合日常训练模式，可“日练”或“周练”，方便课堂反馈或学生随时练习，轻松、高效。◎ 把握考点，巧得高分内容按照知识体系及考试说明所列考点巧妙编排，各题型训练量根据高考题量和分值合理安排，学生通过平时的训练可对高考做到心中有数。

“错题本”是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、创造优秀成绩的重要手段。而很多同学并没有引起重视，导致大量重复犯错（据调查错题当中30—50％但是重复错误），这是非常可怕的！养成良好建立错题本的习惯，将使你一生受益！使得个体学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有高效性。

加强重难点突破结合二轮复习教学实际，在一轮基础知识全面复习的基础上，丛书在专题分类时以突出重难点训练为目的，坚持“简单知识可以不练，重难点强化训练”的原则，对高考考试内容进行科学整合，合理设置专题。点拔解题规律针对丛书突破重难点的特点，题目设置以中等难度为主，为了便于师生总结解题规律，提炼解题方法，在答案中给出了精辟的点评。选材新颖独特试卷选材新颖，命制大量与社会热点、焦点联系紧密的新题、好题，充分体现了关注生活、关注社会、关注时代的精神，洋溢着浓郁的时代气息，引领了高考复习的走向。

在初中阶段，口语能力的提高无疑可以促进写作能力的提高。《从说话到写话：初中英语口语能力突破（附光盘）》能够从初中英语各版本教材中出现的话题（Theme）出发，设计出各种各样的问题，除了一般疑问句之外，更多的是特殊疑问句，让学生知道老师在课堂上针对这一话题会问什么问题，又可让学生知道如何回答这些问题。在列举可能出现的各种问题和回答之后，作者还精心设计了Model Dialogue来体现这些问题在实际交际中如何体现。另外，作者还针对话题给出了写话的环节，这一环节设计的目的是有效提高学生写话的能力。这也是《从说话到写话：初中英语口语能力突破（附光盘）》副书名——从说话到写话的目的所在。在《从说话到写话：初中英语口语能力突破（附光盘）》的运用上，作者建议在学习某一话题的教材之前，看看针对这一话题的问题与回答，做到有所准备，在课堂上课堂下从容应对各种各样的问题，有效提高口语能力，实现交际目的和学习目的，实现初中阶段英语口语能力的突破。

《龙中龙小学知识总汇·英语》适合各种教材版本，既可供小学生毕业复习使用，也可供小学其他年级学生和教师参考，是进行系统综合复习的必备工具书。在编写过程中，我们特别注意了题目的典型性、知识的系统性、题材的思考性、学习的趣味性和内容的针对性，以利于学生启迪思维，开拓思路，激发兴趣。主要特点如下：重基础，知识覆盖面广。《龙中龙小学知识总汇·英语》作为学生日常学习和毕业复习使用的工具书，基本囊括了学科内应该领会的所有基础知识，可供学生日常学习查阅，期末复习参考，升学考试使用。系统性、综合性强。《龙中龙小学知识总汇·英语》有效整合同一学科内各年级知识，循序渐进。精选学习过程中易错易混的知识要点，紧扣教学大纲和考纲。知识灵活，方法多样，既源于教材，又高于教材，活于教材。指导教学，科学实用。《龙中龙小学知识总汇·英语》便于查阅，对教师教学参考、学生系统复习、家长辅导学生都非常实用。同时，通过对知识的系统总结、归纳，通过对典型范例的精析，旨在给学生一把学习的“钥匙”，以使他们真正实现学有所得，学有所用，对所学知识融会贯通。

《通城学典·专项冠军：初中英语书面表达（通用版）》在深入研究考试大纲和近年来中考命题趋势的基础上，充分吸收教学一线的成功经验，在进行体例策划时，《通城学典·专项冠军：初中英语书面表达（通用版）》立足于从题型解读、备考知识归纳到写作技巧点拨、写作模块梳理；再从中考范文呈现到押题训练，构成了一个科学完整的训练体系，提供了一个有针对性和实用性的高效训练方案。

小长初，知识衔接，综合能力，天天练。

“首字母填空”“完形填空”两个部分的开篇是“水平测试”板块，均设有四道材料新颖、难易适中的中考阅读试题，使同学们通过测试及时了解自己的阅读水平，找出其中的差距和不足之处，为有的放矢地开展阅读训练奠定基础。

《走遍美国校园：高中英语听说教程》以作为交换留学生的四名中国高中生在美国东、西、南及中北部的四所公立和私立高中的生活和学习经历为主线，生动展示了美国高中生学习和社会生活的诸多方面，以及中美之间的文化差异。

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